人教版小学六年级数学下册第一单元《负数》PPT课件.pptx

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1、第1课时负数的认识,第一单元负数,人教版小学六年级数学下册,说出和下列句子意思相反的句子。,今天的气温是零上23。,向前看。,向左走100米。,电梯上升10层。,妈妈在银行存入1000元。,宝宝发烧了。体温高达38.6。,月球表面的最低气温是-183。,当温度到达0，淡水就会结冰。,1,-3和3各表示什么意思？,0表示淡水开始结冰的温度。比0低的温度叫零下温度，通常在数字前加“-”（负号）。如，-3表示零下3摄氏度，读作负三摄氏度。比0高的温度叫零上温度，在数字前加“+”（正号），一般情况下可省略不写。如，+3表示零上3摄氏度，读作正三摄氏度，也可以写成3，读作三摄氏度。,-3和3是一对相反的

2、量。,根据上图中的信息填写下表，并说一说各数表示的意思。,4,12,19,27,4,1,2,3,3,0,23,20,从表中我们看到北京的最高气温是4，上海的最高气温是4。,2,2000.00表示什么？,存入2000元,-500.00表示什么？,支出500元,-132.00表示什么？,支出132元,500.00表示什么？,存入500元,“500.00”和“-500.00”正好相反，一个是存入，一个是支出。,为了表示两种相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入与支出等，需要用两种数。一种是我们以前学过的数，如3、500、4.7、，这些数是正数；另一种是在这些数的前面添上负号“-”的数，如-3、-5

3、00、-4.7、-等，这些数是负数。,0既不是正数，也不是负数，它是正数和负数的分界点。,先写“-”，再写数。如：负五写作：-5。,先读“负”，再读数。如：-5读作：负五。,先写“+”，再写数。“+”也可以省略不写。如：正五写作：+5或5。,先读“正”，再读数。不带“+”的直接读数。如：+4读作：正四；33读作：三十三。,正、负数的读写法,1.读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。,正数,负数,2.填一填。（1）如果-330表示支出330元，那么+300表示（)。（2）公交车上来乘客8人，用+8表示，那么下去乘客6人,应用（）表示。(3)+5.04读作（），负零点零八写作（）。,收入30

4、0元,-6,正五点零四,-0.08,1.月球表面白天的平均温度是零上126，记作_，夜间的平均温度为零下150，记作_。,+126,-150,2.,与北京时间相比，东京时间早1小时，记为+1时；巴黎时间晚7个小时，记为-7时，以北京时间为标准，表示出其他时区的时间。,悉尼时间：_,伦敦时间：_,+2时,-8时,2.,3.（1）如果规定向东为正，那么向东走5m记作m，向西走8m记作m。（2）如果河水的警戒水位记为0m，正数表示水面高于警戒水位，那么汛期水位高于警戒水位1.5m，记为m，旱季水位低于警戒水位3m，记为m。,+5,-8,+1.5,-3,1.某商店1月份营业额为100万元，2月份营业额

5、为130万元，比1月份增长（）%。3月份营业额为90万元，比1月份减少（）%，称为负增长，也可以记为增长-10%。,30,10,2月份比1月份增长：（130-100）100100%=30%3月份比1月份减少：（100-90）100100%=10%,1.4月份营业额为95万元，比1月份增长（）%。5月份营业额为100万元，与1月份持平，增长率为（）%，也称为零增长。,-5,0,4月份比1月份增长：（100-95）100100%=5%5月份比1月份增长：（100-100）100100%=0%,第2课时在直线上表示数,第一单元负数,人教版小学六年级数学下册,6,5,0,7,3,3,2000,-100

6、,207,1.,0既不是正数，也不是负数。,2.请你作记录。（1）如果丽丽家月收入8500元记作8500，那么她家这个月水、电、煤气支出600元应记作（）元。（2）如果电梯上升10层记作10层，那么它下降10层应记作（）层。（3）如果做对3道题记作3，那么做错2道题应记作（）。,-600,-10,-2,上图中的四个同学以大树为起点，分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢？,小红,小明,小丽,小东,3,阅读与理解,他们两人向东，两人向西，走的方向正好相反。,正数与负数正好可以表示相反意义的量。,分析与解答,4,3,2,1,0,1,2,3,4,以大树为起点，向东为

7、正，向西为负。,状元成才路,小红,小明,小丽,小东,用0表示起点。,0右边的数是正数，左边的数是负数。,1.5,从起点向西走1.5m。,如果你想从起点到1.5处，应如何运动？,在直线上表示出1.5。,用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。,回顾与反思,1.在直线上表示下列各数。,4,2,1,2.5,0.5,1.5,在直线上表示正数、0和负数：1.用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。,2.任何一个正数、0、负数都可以用直线上的一个点表示，直线上的点和数是一一对应的。在直线上，通常所有负数都在0的左边，所有正数都在0的右边。,1.写出点A、B、C、D、E表示的数。,6,3,-1,-4,-7,2.下面每格表示1m，小宇刚开始在0处。小宇向西走3m记作3m。,如果小宇现在的位置是+5m，则他向（）走了（）m。,东,5,西,东,2.下面每格表示1m，小宇刚开始在0处。小宇向西走3m记作3m。,西,东,如果小宇先向东行4m，再向西行6m，这时小宇的位置表示为（）m。,2,1.一个温度计上的温度原来是-6，后来温度下降了2，这时的温度是（）。A.-8B.-4C.-2,A,2.点A为直线上表示2的点，将点A沿直线向左平移3个单位达到点B，则点B表示的数是（）。A.3B.3C.5,C,3,