2021农村小学教研工作计划最新例文.docx

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1、2021农村小学教研工作计划最新2021农村小学教研工作安排最新1 一、指导思想： 围绕学校以人为本、科学管理、提升素养、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进老师的合作沟通;加强班级常规管理，提高和发挥老师自身管理的实力，稳步提高音体美课堂教学质量。 二、现状分析： 本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名老师组成。其中体育老师两名、音乐老师两名、美术老师一名;师资力气雄厚，业务实力强，教学阅历丰富，能够采纳现代教学手段进行教学，注意提升素养，特色发展，以教研促教学。 三、工作目标： 1.加强新教材培训，关注培训细微环节，通过

2、老师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进老师教学观念、教学方式的的确转变，提升老师的专业素养，为推动四环节教学奠定扎实的基础。 2.接着围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细微环节问题，提高课程改革的实践实力，使老师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。 3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成果。 4.从细微环

3、节着手，加强教化教学探讨和多途径的业务理论学习，提高探讨实力，促进理论与教学实践的共同发展。 四、工作措施： (一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络沟通与学习。 (二)小专题探讨与教研活动融为一体。教研活动必需与小专题探讨相结合。本学期初，音体美教研组经过充分探讨，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。 (三)加强教研组建设，以精细化管理促教学 1.仔细开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美老师专业素养，确定研讨主题，仔细开展音、体、美活动，

4、共同沟通教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，探讨有效的教学方法，沟通教学工作中的信息;加强教学沟通，提高老师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的好用性和教学的实效性。 2.加强老师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强老师间教学上的沟通，相互协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成老师间团结谦让的良好教风。 3.在艺体教学的课堂上，强调老师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式，规范教学过程。 4.严抓早操、课间操的管理，强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天熬炼一小时的实效性。 5.以强化月份常规检查和月份小结来促使老师的专业

5、发展和自我管理实力。本学期接着坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教化教学的问题及办公、各项管理、活动状况中的不足刚好反馈和通报给组内老师，要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。 6.明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。 7.严格班级常规管理，提高工作效率：音体美老师不仅教会学生专业学问，更要发挥自身管理的实力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。 8.仔细组织好爱好小组活动，培育学生的艺术审美情趣，塑造完备的艺术品行，为学生的发展搭建成才的平台。 9.真正关注每一个学生的发展，通过艺术教化，增加学生的自信念，促进文化学习和其他思维

6、品质的提高。 10.挖掘教学过程中的生动案例，总结教学阅历，撰写教学心得，形成自己的探讨成果。 11.充分发挥组内区、市、县级骨干老师的引领、示范作用; 五、活动支配： 1.制定体育教学安排和教学进度。 2.抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。 3.做好教研组其它训练队的工作。 4.体育课常规教化和平安教化。 5.搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。 6.田径运动会。 7.开展全校的拔河赛。 8.开展全校的跳短绳竞赛。 9.开展全校广播操竞赛。 2021农村小学教研工作安排最新2 一、指导思想： 本学期我们将以构建和谐校内文化为重点，以强化学校目标程序化管理为中心，以深化课程改

7、革试验、提高教化教学质量为目标，以“目标管理争先创优，科研强师促进成长”为工作理念，全面提高素养教化和“双高普九”工作质效，全面提高办学品位。 二、工作目标： 1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。 2、仔细学习教化理论，彻底转变教学观念，加强现代教化理论和教化科研理论的学习，树立现代教化的观念。 3、科学规范常规管理，保证素养教化全面实施。 4、抓好教科研论文，提高论文质量。 5、接着进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。 6、增加服务意识，协作学校工作，多做实事。 7、组织好体育老师对学生体质健康的测评工作，抓好课堂的常规管理。 8、利用课余活动开展各种体育艺术活动，切实

8、抓好师生的体育艺术活动，丰富校内文化生活。 三、教学工作： 1、主动开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动，把新理念带进课堂，开展阅历沟通。 2、发扬相互听课的优良传统，取长补短，并要求本组老师相互听课，切实提高自身的教学质量，实行新课程改革，完成教学任务。 3、进一步加强学校体育艺术科学的教化，充分利用音、体、美老师和学校有特长的老师成立各种艺术爱好小组，对学生进行辅导，丰富学生的其次课堂。 4、接着发扬课中学生的思想教化，平安教化，避开损害事故，如出现损害事故，当事老师做到刚好处置，并向学校有关部门汇报做好善后工作。 四、组内建设： 1、统一思想，相互敬重、相互关切、相互提高，

9、同心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。 2、关切爱惜学生，多做学生思想工作，决不体罚或变相体罚学生。 3、主动参与学校教研活动，开好教研会，主动参与校本培训，协作学校做好其他工作。 4、做好学生的平安教化工作;特殊是体育课，始终要把平安教化贯穿于课堂教学之中。 5、管理好相关部室的教学器材，削减损失，提高场地器材的运用率。尽力做好每一件工作，力争成为学校的优秀教研组。 五、工作支配： 九月份： 1、仔细学习学校工作安排，制定本组安排。 2、仔细学习新课程标准。 3、依据学校实际探讨制定各科教学安排及进度。 4、进一步规范学生行为，使学生尽快适应学校学习生活。 5、成立组建爱好小

10、组。 十月份： 1、了解爱好小组活动状况。 2、了解各科课程进展和学生状况。 3、组内教法沟通。 4、教案检查。 十一月份： 1、筹备大安小学首届体育艺术节。 2、组内相互听课。 3、期中工作小结。 4、关于艺术课程的教研，对学生进行问卷调查。 十二月份： 1、科学课程试验研讨活动。 2、撰写学科论文。 3、庆祝元旦实行大安小学首届体育艺术节。 一月份： 1、学期常规工作考评。 2、学期工作总结。 3、上交各种表册。 2021农村小学教研工作安排最新3 一、指导思想 紧紧围绕区教研室教研安排的精神和学校教学安排的要求，以促进学生良好品德的形成和发展，为学生相识社会、参加社会、适应社会，成为具有

11、爱心、责任心、良好的行为习惯和特性品质的社会主义和社会主义合格公民奠定基础为目的，扎扎实实上好道与法治课，开展好各项活动，仔细落实教学目标。 二、主要工作 本学期，我校一、二年级将全面运用道德与法治教材，三、四、五、六年级将运用品德与社会，要求广阔老师不断加强理论学习，更新教化观念，建立开放的课程视角，实施开放的课程教学，切实转变教学方式，促进学生全面发展。 1.接着围绕教研主题“三位一体，小学品德课程中公民意识的培育探讨”，扎实开展校内教研，提高教研活动的成效，进一步提升合作、实践、研讨、反思的教研氛围。 2.切实提高日常教学活动的质量，重点从备课、上课两个环节入手，进一步提高“三维目标”到

12、位度，关注学习过程的有效性。 3.主动参与片级、区级层面组织的教学展示活动，虚心向兄弟学习的老师学习。 4.参与区道德与法治新教材培训，确保培训质量，适时开展校内推广沟通。 三、持续性工作 1.仔细上好每一堂课品德与社会课，不随意占用，保证学生能在道德与法治品德与社会课上得到肯定的发展。 2.重视教学探讨课工作，为青年老师供应更多教学展示的机会，加强指导，以此作为提高教学探讨质量的抓手，提高本教研组老师的教学水平。 3.参与好片级、区级层面的教研活动，每次外出听课落实到个人，并且做好记录，有机会适当反馈。 4.主动参加学校教化科研主课题的探讨与实践。 四、主要活动支配 九月份 1.制定教学进度

13、安排，教研组工作安排。 2.参与区道德与法治新教材培训。 3.规范课堂秩序，上好每一堂课。 4.青年老师_老师开课。 十月份 1.主动参与主题探讨阶段性课例研讨活动，进行常态化集体备课活动。 2.六仔细工作检查。 3.参与平望联片教研活动。 十一月份 1.“三位一体，小学品德课程中公民意识的培育”课例探讨。 2.六仔细工作检查。 3._老师开课。 十二月份 1.“三位一体，小学品德课程中公民意识的培育”策略探讨。 2._老师开课。 3.参与平望联片教研活动。 4.六仔细工作检查。 一月份 1.整理课程资源库。 2.上交各类总结和论文。 2021农村小学教研工作安排最新4 一、指导思想： 本学期

14、，我们将以教研室教学安排为指导，以学校教学安排为中心，仔细实行“课程改革”的精神和要求，在实践过程中，充分发挥老师的主动性和创建性，切实转变老师观念，坚持以学生发展为本的基本理念，将实践的过程转化为创新的过程。依据低年级学段学生的实际状况，制订品德与生活学科的教学工作安排，以便圆满完成本学期的教化教学工作。 二、工作重点： 随着新课程改革的全面推动，以及教研室对品德学科的高度重视，我们本学期根据上级要求，组建了品德与生活教研组，我们组作为学校教学探讨的基层组织，提出了“拓展学科视野，加强内外融合，努力使品德课堂生活化，品德教学科学化，引导学生在生活中发觉，在课堂中学习，在实践中提升生活实力和道

15、德水平”的工作思路，开展多种形式的课堂实践活动，提升课堂教学水平，促进老师的专业成长。 三、工作措施： (一)仔细开展校本教研工作，深化实施课程改革。 1.校本培训课程改革提出了众多新的教学理念、教学要求、教学方式，并要求逐步转化成广阔老师的教学行为。校本教学探讨作为理念与实践之间的桥梁，有助于提高老师的教学实践水平。作为教研组长，我将带头努力学习，通过多种渠道加强对老师基本素养和综合素养的训练，提高老师把握教材、细心设计活动、运用现代化教学手段等方面的实力。教研组不断强化学习教化，仔细研读品德与生活、品德与社会新课程标准，了解每个年级段的教学目标和要求，从而帮助老师转变观念，形成新的课程观、

16、老师观、教学观、课堂观、质量观。 2、教研活动 (1)确保每学期肯定次数的教研活动，学习教化科学，科研理论，转变教化思想，确立以学生发展为本的新理念，明确培育目标，探讨教学方法，相互沟通，提高教学质量。结合品德组的实际，要主动参与兄弟学校的互动沟通，主动发挥同伴合作，努力使教学水平达到。 (2)仔细抓好课堂教学活动，组内加强集体备课，上好校内公开课，通过课后评价和反思把好质量，提高课堂教学实效。在备课方面，提倡“高效、共享、反思”的集体备课方式，特殊要留意教学反思，刚好捕获教学中的胜利与失败，渐渐在反思中进步。重视听课学习，有安排的对教法进行探讨，形式不拘一格，通过上互助课，相互探讨，相互探讨

17、更有效的教化教学途径，使老师们在熬炼中不断成长，提高老师把握教材驾驭课堂教学的实力。 (3)通过开展丰富多彩的活动，创建育人环境。品德与生活是一门以生活为主的课程，到处体现了生活性，我们通过各种节日以及学校组织的活动，为学生创设环境，加强对学生的品德教化，让学生在潜移默化中受到教化和熏陶，真正发挥品德学科的优势。 四、详细活动支配： 九月 1、组织本学科成员共同制定本学期教研安排，并向任课老师传达安排。 2、组织青年老师开展说课活动。 十月 1、为青年老师基本功竞赛做好打算。 2、每人上好常态课。 十一月 1、观看优秀课例录像。 2、参与区名 师课堂教学专题研讨。 十二月 1、做好优秀课件、案

18、例征集。 2、组织老师上好研讨课，做好评课活动。 元月 1、做好考查、抽测、工作。 2、总结、整理、反思本学期工作。 2021农村小学教研工作安排最新5 一、工作指导思想 紧紧围绕管委会教研室教研安排的精神和学校教学安排的要求，以新的理念为指导，以课堂为基地，进一步发挥老师的创新精神和探究主动性，进行小学道德与法治的深化探讨。为教化教学质量服务，为学生的发展服务。为学生相识社会、参加社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和特性品质的社会主义和社会主义合格公民奠定基础为目的，扎扎实实上好道德与法治课，开展好各项活动,仔细落实教学目标。努力营造良好的教研氛围，主动实施素养教化，为提高

19、学生的思想道德素养、教化科学文化素养，培育健全人格而努力。 二、教研目标 本学期道德与法治教研工作的重点是：仔细学习先进的教化教学理念，以“作业设计”的探讨为主要内容，以立德树人为目的，逐步成熟于自主、合作、探究的学习方式，使道德与法治课程，真正起到优化学生的道德与行为的作用。 三、活动支配 1.平常工作中留意加强道德与法治的备课工作，以提高课堂教学效果为目标，上好每节道德与法治课。教学中，老师依据教材供应的范例，主动开发综合的教学内容。注意与学生生活和社会的联系，把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来;消退学科界限，与其它学科教学内容紧密结合;主动开发和利用课程资源，尽可能使现代化

20、教学技术与本课程教学有机结合，丰富课程资源。 2.教学要面对学生的生活实际，实行丰富的、直观的、敏捷的、开放的教学方式，给学生大量动手、动脑、动口的机会，使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。活动形式可以是单一的，也可以几种形式结合运用;教学活动时间的支配敏捷机动，依据主题内容，可在一课时内完成，也可以持续几课时或一段时间完成;可在课堂上完成，也可以与其他教化活动，如少先队活动、班队活动、节日庆祝活动等相结合，相互促进，资源共享，实现综合教化效益。 3.依据学科特色，努力创新富有实效的教学方法，供应学生参加创新学习的机会，留心收集活动作业的案例，并多撰写论文和教学案例设计。 2021农村小学教研工作安排最新