体育教师工作计划模板精编.docx

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1、体育教师工作计划模板体育老师工作安排1 本学期,为把我校的体育教学工作更上一个台阶,依据国家教化大纲课改要求和教材内容的支配,特制定本学期体育教学工作如下: 一、指导思想: 以体育与健康课程标准为依据,全面贯彻党的教化方针,实施面对21世纪的素养教化,以主动进取的工作作风,以创新、进取、改革、提高的意识和思路,做好本校体育教化教学工作。以“健康第一”为指导思想,以培育学生实践实力和激发学生创新精神为目标,切实提高教学质量,加强教学改革,在新世纪教学工作中做出自己的贡献。 二、教学工作: 仔细贯彻和执行新的“体育与健康教学大纲”,并依据教学要求补充和调整体育器材,力争为提高教学质量创建良好的条件

2、。使本学期体育教学工作上一个新的台阶。 首先驾驭和探讨本学期的课改教学内容和支配,找出重点内容和重点部分,在课时划分上有所侧重。留意每一课教材的协作,使教材能全面熬炼学生的身体。留意依据本校室外状况和学生身体状况,来更好的支配教材内容,留意教材排列的连贯性。 建立例会制度,利用每周升旗前二非常钟,研讨本周工作重点和上周落实状况,刚好解决工作中出现的问题和调整工作重心。仔细上好每一节体育课,充分利用现有的器材,最大限度的完成好课时安排,争取圆满完成教学任务。课上加强平安教化和课堂监控,使教学工作顺当进行。做到超周备课,提前打算,仔细了解学生状况,教学过程做到有的放矢,课后仔细总结,努力改进和不断

3、提高。 三、教研工作: 本学期教研工作以接着钻研和理解、消化新大纲,转变思维和观念,加强教材、教法探讨为中心,充分利用每周四的教研活动时间,刚好解决教学工作中出现的问题。通过本学期的教研工作要做到老师有提高、学生能受益。主动学习、充溢自我,加强心理学修养,勤练教学基本功,树立“健康第一”的思想,理解其在教学中的指导作用,明确老师的主导作用和学生的主体地位,并围绕这一中心,切实提高教学实施实力、教学监控实力和教学设计实力 四、仔细上好“两操”,“两活动”。 本学期我们将围绕体育课的质量问题下功夫,依据我校实际状况,抓好大课间做操。“两操”将纳入学校量化管理,使“两操”质量有明显提高。体育课外活动

4、,体育组支配安排,内容,班主任与体委组织,体育老师巡回指导,的确保证课外体育活动的正常开展。 五、常规工作: 协作学校的教学支配,仔细贯彻和落实各项安排和工作,接着进行养成教化,加强学生心里适应实力的训练和辅导,根据各种规章制度进行日常的管理和教学用具的维护,努力做好各项工作。 体育老师工作安排2 一、指导思想: 学校遵循健康第一的教化指导思想和育人第一的宗旨,主动推动素养教化。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教化教学活动,从学生的爱好动身,培育学生勤于熬炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。 二、工作要求: 1、仔细学习,转变观念,力求创新。 我作为一名体育老师努

5、力的学习各项有关体育老师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的相识,在工作中主动实施课改要求,转变观念,用现代教化教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的认知特点和爱好爱好为动身点,培育学生终身熬炼的好习惯,增加学生们体质。 2、对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参加活动的主动性,依据中学生的心理特点,我在课堂教学中,应刚好对学生进行正确的评价。评价分老师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,老师的教学艺术在评价也能起到肯定的作用,评价还要从学生的自身条件动身,因材施教,提高学生的活动爱好。 3、抓好两操主动贯彻全民健身活动纲要。

6、 学校两操是反映学生整风光貌的形象工程,是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。在2月初辅导全体教职工学习广播体操,与学生共同熬炼,提高全体的体质。力争取得最好成果。 4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。 在辅导区,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常家常课的前提下,开展一些有利于学生熬炼的活动,比如拔河竞赛、篮球竞赛、足球竞赛等。在篮球这块要和兄弟学校进行竞赛沟通,让学生在体育活动得到熬炼,身心和谐地发展。 5、冬锻和冬训相结合,提高体育竞技水平。 为了全面提高我中心小学的田

7、径竞技水平,中心体育组确定对部分优秀的田径队员进行集训,项目分跑、跳、投三大项。训练注意学生的耐久力,技巧和技术方面,争取每天训练一次。 体育老师工作安排3 (一)学情分析 高三年级学生,面对高考的压力精神状态要好才能应对高考的来临,身体健康才能迎接加班加点的复习,所以这学期的体育课尤为关键,不仅要让学生们能学到学问更要注意心理健康,让学生每节课都有开心的心情,给学生做心理上的指导让学生能走健康之路来走进高校之门! (二)教学目标 1.运动参加 知道科学参与田径熬炼的原则,主动参与田径类运动并养成良好的田径熬炼习惯。依据自身状况设置熬炼目标、制定熬炼安排并按安排坚持田径熬炼;能用简洁方法了解自

8、己的体能改变并正确评价自己与他人的体能测试结果。 2.运动技能 通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段,对国内外重大体赛事了解,懂得竞技运动与健身运动与体育熬炼的区分,相识田径运动对身体、心理健康和社会适应的价值。主动学习并运用所学田径学问与运动技能进行健身活动,主动参与各种田径类体育竞赛。了解田径运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方法。 3.身体健康 通过田径类项目的学习发展学生的上、下肢力气与腰、腹肌力气和耐力。了解田径运动对进一步发展体能和提高运动实力的作用,以及对其他运动项目技术和技能与进行选项学习的促进作用。形成良好的田径运动习惯和健康行为。 4.心理健康 通过参与田径活动,

9、改善心理状态,并在田径运动中运用所学方法调整心情。设置合理目标,使自己在田径运动中不断提高田径运动实力,并在此过程中体验胜利。努力克服田径运动中的心理恐惊等现象,体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到胜利的乐趣。 5.形成健全的人格 体验到运动过程的欢乐性与成就感,不断增加学习的自信念;能利用体育活动解除心理的郁闷,提高自我心情限制实力。运动过程中具有英勇、坚韧、坚决、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处,敬重他人,遵守竞赛规则听从裁判,有良好的体育道德作用;具有协作协作意识,体现良好的团队精神。 (三)教学措施 1、对教化工作的酷爱,对自己教化教学实力充溢自信,对在学生中树立良好

10、老师形象充溢自信,对提高我校教学质量充溢信念.饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学安排的保障.2、仔细研读教学大纲,理清重点、难点,依据学生的实际状况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和驾驭该课内容。注意实际,面对全体,尽可能切入学生实际。3、除课堂教学外,还组织校田径队的训练与竞赛,抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成果而努力.4、对体育偏差生,则帮助制定进步安排,指导学生自觉养成良好熬炼习惯.培优与补差学生的训练,熬炼时间与年级组,班主任沟通商议形成书面安排,共同协作执行.5、教学中充

11、分注意从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增加学生的体育熬炼的信念,优化课堂教学,全面提高教学质量。 (四)教学探讨的安排 按时参与体育教研组活动,主动参加和协作体育教研组开展的课题探讨,事先多做资料和数据收集,争取在活动中能有建设性的发言,并多学习和借鉴其它老师所做的课题探讨的优秀成果。多听课,包括同教研组老师的课,也可听听其它科任老师的讲课,并做好听课记录,刚好作出评价。汲取和借鉴他们优秀的上课技巧和对学问的传授实力,同时思索,在自己的教学过程中,哪些须要改进,并尽快实践到教学活动中。多与老老师沟通、沟通,勤问勤学,以提高自身的教学把握实力和教学质量。有时间将尽可能到校外听课,学习

12、校外老师的阅历,增加校际老师的友好关系,多沟通,多学习,多提高。争取一周听一至两次的课,并把自己的想法与同仁探讨沟通,不断提高自己。主动撰写体育教学论文,争取本学期内完成一篇有质量的论文并发表。 (五)接着教化的安排 继教教化是提高自身素养的重要途径,在平常要多看一些关于体育教学的相关杂志及论文,从多方面充溢自己,多借助网络平台到一些相关的教化教学网站、论坛去阅读、学习及沟通,并刚好的进行自我反思与实践,提高自己的体育教学实力。只要有组织培训,我肯定主动参与,并仔细学习,尽可能的提高和充溢自己。争取能不断地进步和发展,尽职尽责为教化事业做出应有的贡献。 学生是体育与健康课程的主体,课程目标是学

13、生通过体育学习与活动所要达到的预期的学习效果。基础教化的体育课程目标是面对全体学生的,是绝大多数学生通过努力都能够达到的,他确定着体育与健康课程的方向和过程,更对学生健康目标的达成起导向和激励作用。在制定教学目标过程中只有做到: 老师应当树立全新的教化理念指导课堂教学实践,艺术性的创新设计课的教学过程,重视发展学生的特性,遵循学生身心发展规律和体育爱好爱好,选择搭配教材。依据学生体育基础不同,制定可供学生选择的弹性学习目标,使全部学生在原有基础上学有所获,体验胜利的喜悦。重视学生的主体地位,力图使学生真正成为学习的主体,凡是学生阅历、实力、学问可及之事,均可以放手让学生自己去做,老师只是给学生

14、创建条件,引导学生主动参加教学活动,参加管理和评价。为学生营造和谐、民主、开放、自由的学习氛围,体现“健康第一”的思想和以人为本的教化理念。总之,在制定教学安排时,只有这样才可以体现教学目标与教学内容的统一。 体育老师工作安排4 本学期,我担当本校体育课程,为了稿好本学期的教学工作,特制定以下工作安排: 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教化方针,主动推动素养教化,努力实现“以德育教化为首,以艺术教化为特色,以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教化为核心,在体育教化

15、教学中注意思想教化,培育学生树立远大志向,留意加强提高学生团结协作实力,增加学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、主动进取的特性,提高学生克服困难、战胜困难的实力,为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 1、抓好“两课两操一活动”,增加学生组织纪律观念,有效提高学生身体素养。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作安排、授课教案,多花时

16、间备课,不打无打算之仗,向四非常钟要质量,切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增加学生组织纪律观念,树立远大志向,营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼,全面提高身体素养。 2、抓好体质健康工作,注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教化的意义,注意结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素养。 推行学生体质健康标准上报工作,目前我

17、校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化,更谈不上对新教材的探讨,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育教学工作安排的重心放在注意新教材的培训学习,注意领悟新教材中推动素养教化的意义,注意结合我校学生实际状况进行教学改革,探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。 三、教学措施 1、主动激励学生自觉熬炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。 2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育熬炼规范化要求。 3、要不断加强对教学教材的探讨,重视体育老师专业的发展,本学期主动开

18、展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算起先。 4、以据学生的特点,要主动与年级组之间协作协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生主动熬炼身体,激励学生为班级争光,培育学生的荣誉感。 5、要主动协作好教务处、政教处工作,仔细组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。 6、各任课老师要仔细组织、细心支配指导年级的体锻课,尽量多开展学生感爱好,熬炼有效益的小型多样的单项性活动,满意学生体育活动需求。 7、主动提倡学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关切好

19、学生每天的眼保健操。 体育老师工作安排5 作为一名体育老师,如何将学生有限的体育课上好和提高学生的身体素养,是始终困扰我的难题,不过在我这么年的中,凭借我上的还是不错的。虽然阅历主义害死人,但是阅历在许多下是很有用的。过去一个我的工作很顺当,学生都通过了体育测试,身体素养都得到了提高。这个学期,我想在上个学期的前提下,更好的将学生的体质提高。我制定了详细针对的工作安排: 一、指导思想: 全面贯彻党的教化方针,仔细落实体育工作条例和新课标,主动推动素养教化,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量,“三个面对”,坚持育人为本,坚持树立“第一”的思想,提高学生身体、心理和适应实力的整体

20、健康水平,通过形式多样的教学手段,培育学生对体育的爱好和好,并形成坚持的和终身体育意识,懂得科学熬炼身体的。为培育“德、智、体、美”全面发展的高素养人才打下坚决的基础。 二、工作目标: 1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高学生整体素养为根本宗旨,注意培育学生的意识、精神、坚毅毅力,激发学生的创新意识和创新实力。培育学生自主进行体育熬炼的习惯。 2、树立“健康第一”的指导思想,以增加学生体质为目标;面对全体学生,切实把学校体育工作落到实处。 3、加强对学校体育工作的,仔细贯彻体育工作条例,落实新课标精神。力争使我校体育工作进入校行列。 4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程

21、,重点培育优势,如乒乓球。发展学生爱好、和特长。 5、加强学校体育基本功的工作,围绕体育课堂教学,提高体育老师素养水平。 三、建立健全机制 一成立体育工作领导小组建立以校长、教育处、主管领导、完小负责人、体育老师、这样的工作体系。校长负责全面的领导工作。教育处主管领导负责工作安排的制定全面工作的指导、督促、检查。小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。体育老师、班主任负责各自详细工作的落实。 二召开特地探讨学校体育工作每月组织体育老师召开研讨会,探讨体育工作,对上月工作进行,找出不足及出现的问题,全体老师协商,拿出解决。避开以后出现类似问题。 三加强体育教研1、加强理论,工作探讨,提高工作效率,使付出与成果成正比。实行走出去请进来的方式,努力提高学校体育工作水平和老师的教化教学实力。 2、坚持每周一次教研组活动,全员参加进行教研活动,努力开创工作新局面。 体育老师工作安排模板

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