第4课时解决问题（3）.ppt

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第第6 6单元单元 百分数（一）百分数（一）课题课题4 4 解决问题（解决问题（3 3）一、复习准备1.把下面各数化成百分数。 0.63 1.08 7 0.044 2.说说下面每个百分数的具体含义。（1）某种花生的出油率是35%。（2）实际用电量占计划用电量的80%。（3）李庄今年荔枝产量是去年的120%。1 47203 55 8我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。二、自主探究你们实际造林比原计划增加了（ ）%。 这样的数量关系和分数乘除法问题的数量关系类似。这里是求比原计划多造林的面积是原计划的百分之几？（14-12）12=2120.167=16.7%16.7% 在实际生活中，人们常用“增加百分之几”“减少百分之几”“节约百分之几”来表示增加、减少的幅度。14121.167=116.7%116.7%-100%=16.7%也可以先求实际造林是原计划的百分之几。答：实际造林比原计划增加了16.7%。 你知道上面这些话的含义吗？举例说一说。 小飞家原来每月用水约10t，更换了节水龙头后每月用水约9t，每月用水比原来节约了百分之几？做一做做一做（10-9）10=10%