上海五四制语文九上《2周庄水韵》PPT课件 (4).ppt

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周 庄 水 韵,思考:1.读周庄,它在我们的脑海中是一个什么印象呢?2.作为游记,作者几游周庄?为我们描绘了哪几幅“水韵图画”?,小桥流水人家,烟雨迷蒙水墨画,冰雪融化的版画,水天一色梦幻图,对于如此美景，作者分别选择何时、何物、何角度来描绘“水韵”的？,仲春雨雾色彩,冬天雪景色彩（黑白）声音（如丝竹）,春夜节日景象色彩（多彩）姿态（多姿）声音（欢声）,归纳：从不同季节，选择不同景物，多角度描写“水韵”。,作者三游周庄，你觉得描绘最详细的是哪一次？抓住哪些具体景物，按什么顺序描绘“水韵”的？,楼房，小街，彩灯，小河，花船，礼花（水景）,归纳：按照一定顺序描写“水韵”（移步换景）,讨论：优美的景色应该用优美的语言来描绘，请找出文中能生动形象地描绘“水韵”的语言，品味其语言特色。（修辞、词语）,归纳：语言清新优美，比喻生动贴切。,2、你所得到的描写景物的方法有哪些？,小结：,1、通过欣赏，你知道本文为何命名“周庄水韵”而不是“周庄水乡”、“古镇周庄” 吗？,（1）选择典型景物，多角度描写。（2）按照一定的顺序描写。（3）运用生动准确的词语和恰当的修辞。,（水韵：水的情趣，水的韵律 ）,