北京课改初中语文八下《15雨林的毁灭——世界性灾难》PPT课件 (1).ppt

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1、雨林的毁灭-世界性灾难,达县被洪水围困,开县城遭水淹,被困群众,五宝镇7村1社76岁的王有国和74岁的贺淑珍夫妇，抱着小孙子呆坐在垮塌的住房废墟上。,四川特大滑坡淹没区五宝镇群众抗洪救灾纪实9月16日,一名男子正在自己二楼的家中洗窗户,几位生病的群众正在五宝镇一个临时医疗点里输液。,仪陇山体滑坡,被洪水冲垮的桥梁,菲律宾山体滑坡,遇难者,菲律宾救援人员运送遗体,火灾,夕日“天堂”今日成荒漠,雨林知识知多少?（一）,热带雨林已成为地球上最复杂和生物种类最多的环境。它们仅占地球陆地总面积的7%，却拥有地球动植物物种的90%。理应称热带雨林为“世界上生命力最强的地方”。科学家曾经估计世界上的生物物种

2、有150万。随着科学研究的深人，这个数字已上升到3000万5000万。热带雨林的生物多样性最为丰富，生活着全世界半数以上的物种 。雨林中约中三分之二的动植物在树冠层上生活和栖息，这些附生植物多达万种，活像蔚为壮观的空中植物园。雨林的树冠层有很多野生飞行的微生物，它们不知疲倦地在花丛间飞舞；在层林木和树冠层一样与生物共存。汇集着世界大部分猴和灵长类动物在其间荡来荡去，上下攀援。,雨林知识知多少（二）,熱帶雨林終年有大量的植物食料供應，所以一般動物均可在很小的空間內找到足夠的食物，物種間的競爭較小。又因植物食料多是高懸樹上，所以動物身體較為細小，而且動作敏捷，以方便攀援爬高，或在枝間穿插。熱帶雨林

3、的動物數不勝數，而且色彩繽紛。各種動物如猴子、樹獺、爬蟲類和鳥類，大部分棲息在各層喬木之間。單一的生活空間及獨特的食物，令整個雨林生態系統變得脆弱就是雨林的一小角受到破壞，大量生物也會無法生存。,雨林以每分钟万平方米（相当于个足球场的速度遭到长度毁灭。每年有一个纽约州大小的雨林永远消失。,合作探究学习：为什么说雨林的毁灭是世界性的灾难,珍贵植物物种濒临灭绝动物物种濒临灭绝地球生物的多样性遭到破坏破坏大气水土流失雨林与植物资源动物资源与大气环境形成一个整体.“如果将雨林完全毁掉，到下世纪中叶，地球很可能会经历第次大规模灭绝。”,珍贵植物物种濒临灭绝,珍贵动物物种濒临灭绝,雨林的消失意味着人类将永

4、远丧失一大批动植物物种，而地球上生命多样性的毁灭又将破坏人们赖以生存的大气，进而引起全球气温升高、冰川融解、洪水泛滥等一系列灾难，并最终有可能导致地球生物物种的大规模灭绝。,地球生物的多样性,地球上生存着几千万种包括动物、植物和微生物在内的生物。生物多样性是地球上亿年来生物进化的结果。人类的衣食住行没有一项能脱离生物多样性。人类正面临着人口、粮食、环境、资源及能源等五大危机。这五大危机的解决无一不与生物多样性有密切关系。近年来全世界每年约有万顷森林遭到毁灭性破坏。热带雨林是世界上生物多样性最丰富的地方，但每年还有万公顷的热带雨林遭到破坏。全世界已有的哺乳动物和的鸟类灭绝。每小时有种生物物种从地

5、球上消失。一半以上的猿猴正处于灭绝的边缘。地球生物多样性的破坏，导致着一系列灾难气候的发生。,人类摧毁雨林的最主要原因是什么？,原木出口日本生产的大量一次性木筷子，可以建造万间住宅兴建牧场毁掉平方米的雨林方可换得克汉堡包。,广告大赛银奖作品：拿起它你已经吃掉森林,地球给予我们的还能吃多久,原木出口,兴建牧场示意图,苹果地球的相似性,我们还能为地球做些什么,我们最后扔掉的将是地球,作业设计,一、必做、字词积累濒临栖息灰烬摄取刀耕火种滥砍滥伐意味深长、通读文章，找出本文的主要说明方法，并简析其说明效果（结合练习二）二、选做人类怎样才能有效地保护雨林，进而保护地球生物的多样性，请你设计出一个实施方案，并以同学交流。,但人类不能没有地球,地球可以没有人类,