《长春初中语文七上《2词三首》PPT课件 (10).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《长春初中语文七上《2词三首》PPT课件 (10).ppt(11页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、相 见 欢,南唐李煜,李煜(937978),中国五代词人,南唐国君。字重光;初名从嘉,号钟隐。徐州(今属江苏)人,一说湖州(今属浙江)人。南唐元宗李璟第六子,宋建隆二年(961)继位,史称后主。 李煜在政治上无能 ,却具有艺术才能。工书法,善绘画,精音律,诗和文均有一定造诣,词的成就尤高。,李煜的词现存约32首。降宋之前写的词已表现出他非凡的才华和技巧,但题材较窄,降宋后,过着囚禁生活,亡国的深痛,往事的追忆,使他词的成就大大超过以前。这些词大都具哀婉凄绝的风格,主要抒写了自己凭栏远望、梦里重归的情景,表达了对“故国”、“往事”的无限留恋,抒发了明知时不再来而心终不死的感慨。,李煜(93797
2、8),中国五代词人,南唐国君。字重光;初名从嘉,号钟隐。徐州(今属江苏)人,一说湖州(今属浙江)人。南唐元宗李璟第六子,宋建隆二年(961)继位,史称后主。 李煜在政治上无能 ,却具有艺术才能。工书法,善绘画,精音律,诗和文均有一定造诣,词的成就尤高。,李煜的词现存约32首。降宋之前写的词已表现出他非凡的才华和技巧,但题材较窄,降宋后,过着囚禁生活,亡国的深痛,往事的追忆,使他词的成就大大超过以前。这些词大都具哀婉凄绝的风格,主要抒写了自己凭栏远望、梦里重归的情景,表达了对“故国”、“往事”的无限留恋,抒发了明知时不再来而心终不死的感慨。,检查预习:1请你介绍一下关于本诗和诗人的一些情况?2请
3、你说一下什么是“词”以及有关知识点?,检查预习:1请你介绍一下关于本诗和诗人的一些情况?2请你说一下什么是“词”以及有关知识点?,相见欢,无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。,相见欢,无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。,引导学生品味语言,理解词的意境和词人情感。1“无言”和“独上”描写了词中人怎样的形象和心境? 2二、三句摹画词中人所见楼外之景,按什么顺序写的,景中渗透出一种什么心境? 3第三句中哪个词是传神之笔?说说其妙处。 4上阕和下阕相比,在抒情方式上有没有不同? 5“离愁”是抽象,难以
4、言状的,为何词人能将它写得如此真切、深刻? 6结尾句似乎并未说清离愁到底是什么滋味,但是为什么被世人称为写离愁的绝妙之笔呢?,引导学生品味语言,理解词的意境和词人情感。1“无言”和“独上”描写了词中人怎样的形象和心境? 2二、三句摹画词中人所见楼外之景,按什么顺序写的,景中渗透出一种什么心境? 3第三句中哪个词是传神之笔?说说其妙处。 4上阕和下阕相比,在抒情方式上有没有不同? 5“离愁”是抽象,难以言状的,为何词人能将它写得如此真切、深刻? 6结尾句似乎并未说清离愁到底是什么滋味,但是为什么被世人称为写离愁的绝妙之笔呢?,相 见 欢,南唐李煜,林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨,晚来风。胭脂泪,相留醉,几时重。自是人生长恨,水长东。,相 见 欢,南唐李煜,林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨,晚来风。胭脂泪,相留醉,几时重。自是人生长恨,水长东。,