青岛初中数学九下《6.6简单的概率计算》PPT课件 (3).ppt

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1、6.6 简单的概率计算（3）,第六章 事件的概率,教学目标,1.正确对事件发生的可能情况进行列举，从 而体现游戏的公平性和适用性； 2.通过画线段图的形式，体现几何概率的计算方法。,如图，在数轴上 0 到 60 之间任取一点，那么该点落在 40 到 60 之间的概率是多大？,观察与思考,例5:2路公交车站每隔5min发一班车，小亮来到这个汽车站，候车时间不超过1min的概率是多少？候车时间等于或超过3min的概率是多少？思考：如何把实际问题转化为几何概率问题,分析：可把5分钟的时间段看成一条长为5个单位长度的线段，将它五等分，从而将时间概率转化为一次试验中共有5个结果且每个结果出现的可能相等的

2、问题，于是用概率公式来解决。,练习：,1.数轴上A、B两点分别表示-3和3，在线段AB上任取一点C，求点C到表示1的点的距离不大于2的概率。2.数轴上A、B两点分别表示-3和2，在线段AB上任取一点C，求点C到表示-1的点的距离小于1的概率。,例6：某十字路口设有交通信号灯，南北向信号灯的开启规律如下：南北向绿灯开启1.5min后关闭，紧接着红灯开启1min，按此规律循环下去。如果不考虑其他因素，当一辆汽车沿南北方向随机地行驶到该路口时，遇到绿灯的概率是多少？,某人午觉醒来后发现手表停了，于是打开收音机等报时（整点报时），那么等待时间不超过20min的概率是多大？,一起探究,挑战自我：,长10m的绳子任意堆放在地上，如果随机地剪成两段，则每段长度不小于3m的概率是多少？,通过今天的学习，你对概率的简单计算有什么新的认识？能谈谈你的想法吗？,总结反思,纳入系统,再见！,