人教新课标版初中九下29.2三视图(2)ppt课件.ppt

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1、第二十九章投影与视图,29.2三视图(2),主页,学习方式说明按顺序学习,可利用鼠标控制进程。 从右侧或上方导航栏中选择内容,进行学习。电子教案可查看配套教案,课后练习可查看配套练习(含答案)。,目标呈现,教材分析,复习引入,1.讲一讲:你知道正投影与三视图的关系?,2. 画一个立体图形的三视图时要注意什么?,探索新知,例1:画出如图所示的支架(一种小零件)的三视图,支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度.,探索新知,分析:支架的现状:由两个大小不等的长方体构成的组合体,画三视图时要注意这两个长方体的上下、前后位置关系,解:如图是支架的三视图,探索新知,例2:如图是一根钢管的直观图,画出它的三

2、视图,探索新知,分析:钢管有内外壁,从一定角度看它时,看不见内壁,为全面地反映立体图形的形状,画图时规定,看得见部分的轮廓线画成实线,因被其他部分遮拦而看不见部分的轮廓线画成虚线,解:如图是钢管的三视图,其中的虚线表示钢管的内壁,课本第119页练习第3题,反馈练习,例3:画出下列几何体的三视图,(1),(2),拓展提高,拓展提高,拓展提高,长对正,高平齐,宽相等,左视图,俯视图,主视图,通过本课的学习,大家有什么新的收获和体会?,小结作业,本节课应掌握:一个较为复杂的几何体往往可以看成由几个简单的几何体组合而成,或者在一个简单几何体中挖去另一个简单几何体而成 。,课本第123页习题292第6、7题,小结作业,双基演练,能力提升,聚焦中考,

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