人教初中化学九下《9课题2溶解度》word教案 (9).doc

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1、1第九单元第九单元 课题课题 2 2 溶解度溶解度 【学习目标】 1.了解固体物质溶解度的涵义。 2.会利用溶解性表或溶解度曲线，查阅相关物质的溶解性或溶解度，能依据给定的数据绘制溶解度曲线。 3.知道影响气体溶解度的一些因素。会利用有关气体溶解度的知识解释身边的一些现象。 【学习重点、难点】 重点：利用溶解度曲线获得相关信息。 难点：固体物质溶解度的涵义；利用溶解度曲线获得相关信息 【使用说明及学法指导】 1、认真阅读教材课题内容。2、利用溶解度曲线获得相关信息，然后规范完成预习案。3、将预习中不能 解决的问题标记出来，并填写到后面“我的疑惑”处。 【预习案】 一、知识链接： 1.同种溶质在

2、不同种溶剂里的溶解能力，不同种溶质在同种溶剂中溶解能力。 2.在上节课探究中，室温下，所用的水均为 20 mL，其中溶解 NaCl 与 KNO3 的质量是否相同？ 3.什么是饱和溶液？ 二、预习自测： 1固体的溶解度：在_下，某固态物质在_溶剂（通常溶剂为水）里达到_时所溶 解的质量（单位：_） 。 2固体溶解度的四要素：、_、。 3. 气体的溶解度：通常讲的气体的溶解度是指该气体在压强为，一定时溶解在 水里达到状态时气体的体积。 我的疑惑（请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备在课堂上与老师和同学探究解决）【探究案】 一、自主学习: 1.固体的溶解度：在一定温度下，某固态物质在 100g

3、 溶剂（通常溶剂为水）里达到饱和状态时所溶解的 质量。“在 20 时，NaCl 的溶解度为 36g”这句话所表达的含义是什么？2.固体的溶解度与溶解性的关系： （1）溶解性：一种物质在另一种中的溶解能力。 （2）溶解性的强弱用表示。 我们在学习过程中,往往会遇到“易溶”“微溶”“难溶”等一些概念，它表示什么意思呢？学生通过阅读 P36“资料”寻找答案。 溶解性易溶可溶微溶难溶 溶解度(20) 注意：通常以室温时（20）固体的溶解度为标准判断的溶解性，绝对不溶于水的物质是没有的。习惯 上把难溶物质叫做“不溶”物质。 二、合作探究、展示点评： 绘制溶解度曲线：2从溶解度曲线中可以得到哪些信息？ 1

4、、由溶解度曲线可以知道大多数物质的随温度的升高而，如、。少数物质的溶解度 受温度影响，如，极少数物质溶解度随温度降低而，如。 2、可以判断固体物质的溶解度受_影响的变化情况,根据变化情况选取恰当的结晶方法。 3、可以查出同一种物质在不同_时的溶解度，两曲线的交点为表示该温度下两种固体物质_相 等；还可以比较不同物质在同一温度时_的大小。 三、拓展提升: 1生活中气体溶解在水中的现象也很多，你能举出一些实例吗？2. 生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是（ ） A烧开水时，沸腾前有气泡逸出 B阳光充足时，盛满水的鱼缸壁上有小气泡 C启开啤酒瓶盖，有大量泡沫溢出 D夏季黄昏时，池塘

5、里的鱼浮出水面 结论：气体的溶解度随温度的升高而气体的溶解度随压强的增大而。【训练案】 一、当堂检测： 1下列有关 A 物质的溶解度，是否正确？为什么？ （1）20时，20gA 物质溶解在 50g 水中达到饱和状态，20时，A 物质的溶解度为 20g。 （2）40gA 物质溶解在 100g 水中达到饱和状态，A 物质的溶解度为 40g （3）20时，40gA 物质溶解在 100g 水中，20时，A 物质的溶解度为 40g （4）20时,100g 水中最多能溶解 40gA 物质，20时，A 物质的溶解度为 40g。 2. 将下列物质的溶解性填在表中 碳酸钙氯酸钾氯化钠硝酸钾熟石灰 20时固体的溶

6、解度 （g）0.00137.43631.60.0165溶解性 3烧开水时，水未沸腾时为什么也冒气泡？4A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线如图所示。 （1）t1时，A、B 两种固体物质的溶解度由大到小的顺序为； （2）t2时，A、B、C 三种固体物质的溶解度由大到小的顺序为； （3）在 t2时，分别用 100g 水配制成 A、B、C 三种饱和溶液，其中以为溶质的饱和溶液质 量大。 （4）M 点表示的意义为。 （5）若 t1=20，则属于易容的物质是。1.用纵坐标表示溶解度，横坐标表示 温度，根据表 9-1 的数据绘制几种物 质的溶解度曲线。 2.绘制的溶解度曲线有什么特点？ 3.从绘制的溶解度

7、曲线上查处上述几 种物质在 25和 85时的溶解度。 2585 NaCl KCl NH4ClKNO33二、课后作业 1食盐的溶解度是 36g，这句话最主要的错误是未指明（ ） A100g 水中 B是否达到饱和状态 C温度 D36g 为最大量 2在一定温度时，某物质的饱和溶液中加入一些水后，溶质的溶解度（ ） A变小 B变大 C不变 D不一定变 3打开汽水瓶盖，会有大量气泡从液体中冒出，此时溶解度变小是因为（ ） A温度升高 B温度降低 C压强增大 D压强减小 4.60时，100g 水溶解 20.94g 氢氧化钡恰好饱和，则氢氧化钡属于（ ） A易溶物质 B可溶物质 C微溶物质 D无法确定 5下

8、列关于石灰水的叙述正确的是（ ） A饱和石灰水是浓溶液 B熟石灰的溶解度随温度升高而增大 C澄清石灰水一定是氢氧化钙的饱和溶液 D加热饱和石灰水有沉淀产生，溶液变浑浊 6右图是 X、Y、Z 三种固体物质的溶解度曲线，当它们的溶液接近饱 和时，分别采用增加溶质、蒸发溶剂、升高温度三种方法，均可以变成饱 和溶液的是（ ） AX 溶液 BY 溶液 CZ 溶液 DX、Y 溶液7、硝酸钾溶液中混入少量的氯化钠，要提纯硝酸钾，可采用的结晶的方法 是_。 8下列做法能改变固体物质溶解度的是 A.升高温度 B.增加溶质 C.增加溶剂 D.增大压强 E把固体研细 F搅拌 G振荡9下图是 A、B 两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题： 在_时，A 和 B 物质的溶解度相等。在2t时，A 物质的溶解度比 B 物质的溶解度_（填“大”或“小” ） ；410根据 a、b、c 三种物质的溶解度曲线,回答下列问题： (1)溶解度随温度升高而增大的物质是_。 (2)t2时，溶解度相等的是_。 (3)t2时，100g 水中加入 20g a 物质，溶液不饱和，为使其饱和，可再加入 a 物质_g，或使其温 度降到_ （4）t1时，当 c 物质的溶液接近饱和时，采用、_、_三种方 法均可使其变为饱和溶液。