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1、110.10. 2 2 酸和碱的中和反应教案酸和碱的中和反应教案 基本思路:教学目标 1. 知道酸和碱之间发生的是中和反应 2 了解中和反应在实际中的 3.了解酸碱性对农作物和生命活动的影响 4.会使用 pH 试纸定性地测定溶液的酸碱性教学重点:掌握中和反应教学难点:正确使用 pH 试纸突破措施:结合多媒体课件讲解,实验与练习结合教法:观察法、讲解法。学法指导:本课题可从课堂延伸至课外,教材内容可采用学生练习,老师结合实验引导 学生观察、讨论。使学生形成共识,教师在巡视中参与小组讨论,以便进一步收集疑难 信息。教具准备:多媒体课件,pH 试纸,盐酸,氢氧化钠溶液教学过程: 一、预习导学: 学生
2、阅读本节内容,阅读完后小组讨论完成下列问题。 二、学习导入: 用什么方法可以证明酸和碱之间可以发生反应?在一支装有少量u(OH)2 固体的试管内加入少量水,振 三、深入探究: 问题:把无色的 NaOH 溶液和稀盐酸混合在一起,它们之间又能否发生反应?盐:由金属离子和酸根离子组成的化合物。酸+碱 盐 +水中和反应:酸和碱作用生成盐和水的反应四、课堂总结:1 中和反应的实质 H+OH-=H2O 2 测定 pH 最简便的方法:用 pH 试纸测定时,在玻璃片或白瓷板上放一片 pH 试纸,用玻 璃棒蘸取待 测 溶液滴在 pH 试纸上,把试纸显示的颜色跟标准比色卡对照,即可得出溶液的 pH。荡。再向该试管
3、加入稀盐酸,振荡。结论:u(OH)2 和水之间没有发生反应;u(OH)2 和稀盐酸确实发生了反 应。1 把无色的 NaOH 溶液和稀盐酸混合在一起,它们之间又能否发生反应?2 农业和工业上常用熟石灰来改良酸性土壤和处理酸性废水,你知道其中的原 理吗?3 同学们都被蚊虫叮咬过,为了减轻痒痛,你都采取了哪些方法? 中和反应在实际中的应用中和反应在实际中的应用1. 2. 3. 溶液酸碱度的表示法溶液酸碱度的表示法pHpH pH 的范围通常在 014 之间 pH=7 时,溶液呈 性 pH7 时,溶液呈 性 pH7 时,溶液呈 性A.二种 B.三种 C.四种 D.五种 4.酸与碱作用生成盐和水的反应,
4、叫做中和反应。它在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与 中和反应原理无关的是( ) A施用熟石灰改良酸性土壤 B服用含 Al(OH)3 的药物治疗胃酸过多 C用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 D用 NaOH 溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 5.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂, 导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。 【探究目的】探究所得溶液的酸碱性 【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈_ 性,还可能呈_性 【分析与思考】 若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是_ 中考链接:中考链接: 在做酸和碱中和反应的实验时,有
5、时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发 生、完成。向盛有含有酚酞的 NaOH 溶液的烧杯中,不断滴入稀盐酸。此过程烧 杯中溶液颜色的变化是( )A.由红色变为蓝色 B.由蓝色变为红色 C.由红色变为无色 D.由无色变成红色板书设计:课后反思:2五:课堂练习: 1.判断下列化合物属于盐的是( ) A.Na2O B.Mg(OH)2 C.H2SO4 D.NH4Cl E.Na2CO3 2.用 pH 试纸测定白醋的酸碱度时,如果先将试纸用蒸馏水 润湿,再把白醋滴到试纸上,则测得的结果与白醋实际的 pH 比较( ) A.偏低 B.偏高 C.相等 D.无法比较 3.由 Na、Ca2、OH、Cl、SO42五种离子里的两种构成的物质中属于盐的共 有( )