北师大初中历史七上《第18课 昌盛的文化》PPT课件 (2).ppt

上传人:阿宝 文档编号:2052290 上传时间:2019-11-19 格式:PPT 页数:27 大小:1.58MB
返回 下载 相关 举报
北师大初中历史七上《第18课 昌盛的文化》PPT课件 (2).ppt_第1页
第1页 / 共27页
北师大初中历史七上《第18课 昌盛的文化》PPT课件 (2).ppt_第2页
第2页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《北师大初中历史七上《第18课 昌盛的文化》PPT课件 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大初中历史七上《第18课 昌盛的文化》PPT课件 (2).ppt(27页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第18课昌盛的文化,教学目标,知识与能力 知道佛教和道教产生的时间、传入路线及基本教义,了解佛教、道教对中国文化的深远影响。 学习司马迁生平及其编撰的史记的内容特点,了解什么叫纪传体。 学习秦始皇陵兵马俑的发掘情况及意义,想象秦始皇陵兵马俑的阵势和设计原因。 过程与方法 运用谈话法,了解佛教、道教对中国文化的影响。 运用讨论法,学习司马迁及其编撰的史记。 运用竞赛法,回答想象的秦始皇陵兵马俑的阵势和设计原因。 情感态度与价值观 通过学习佛教和道教在中国广泛传播的原因,认识宗教本质,学习用科学的态度认识和看待宗教。 通过小组讨论“司马迁为什么能写出史记这样一部史学巨著”,培养学生乐于同他人合作、

2、共同探讨问题、交流学习心得的品质;通过学习司马迁写作史记的史实,培养学生严谨的治学态度和顽强的毅力。 通过秦始皇陵威武雄壮的地下军阵,感受兵马俑所展现的开拓进取的精神风貌;认识到这是中华祖先对世界文明的贡献,是中华民族的骄傲,以激励学生的民族自豪感。 教学重点:通过学习讨论,学习司马迁及其编撰的史记,培养学生严谨治学的态度。 教学难点:认识宗教的本质及其复杂的作用,形成对待宗教的科学态度。,检查预习,1、佛教起源于 ( )A古印度 B朝鲜 C日本 D古罗马2、我国第一座佛教寺院是 ( ) A北京法源寺 B洛阳白马寺C嵩山少林寺 D恒山悬空寺,3、产生于我国本土的宗教是 ( ) A基督教B东正教

3、 C道教D伊斯兰教4、史记记述的内容起止的时间是 ( ) A从春秋到东汉 B从战国到东汉C从传说中的黄帝到汉武帝D从传说中的黄帝到汉光武帝,新课导入,秦汉时期是我国封建国家大一统的时期,经济的繁荣带来了科学文化的昌盛,前面我们学习了秦汉时期许多领先世界的科学技术,今天我们学习秦汉时期在宗教、史学、雕塑等方面的文化成就。,合作探究,1、佛教起源于什么地区?又是什么时候传入我国的?创立者是谁?古印度 西汉末年 乔达摩.悉达多、东汉时佛教进一步传播:白马寺我国第一座佛教寺院,一.佛教东来的道教兴起 请同学们自由朗读本目内容,先自主思考以下问题,再与同位之间交流一下。3分钟后看谁完成的最好。,(一)

4、佛教东来,1、看佛教东来路线图2、佛教的教义有哪些?佛教宣扬生死轮回,因果报应。人生是痛苦的,只有忍耐修行,才能在来世得到幸福。3、佛教传播的原因:有利于维护现存的等级秩序,对“来世天国”的期待,也在贫苦民众中产生了极大的影响。,泰兴庆云寺佛塔,我来做导游,现有一外地游客,想去参观我们泰兴的佛教寺院,你将带他到哪儿去?,道教的兴起,试试看,我能填!,中国,东汉末年,修身养性,炼制丹药,以求得道成仙,关注现实,重现世,教你识别,道教“国产”宗教,佛教“进口”宗教,佛教,古印度,西汉末年,转世投胎,忍受苦难虔诚信佛,来世幸福,道教,中国,东汉后期,修身养性,炼制丹药长生不老,得道成仙,佛教与道教,

5、重来世,重现世,三教共栖图,东汉以后,思想领域逐渐形成了以儒家为主,儒、佛、道三家并立互补的局面。,而道教呢?主张修身性,炼制丹药,以求得道成仙,这迎合了统治者追求长生不老的欲望,所以也受到受到推崇。,按佛教的说法:人死后能够转生来世。今生如果能忍受现世苦难,虔诚地信佛,那么,来世就可以得到幸福。,这种说法迎合了统治者害怕人民反抗的心理,因此受到了大力扶植。,学生展示,教师明确,史学司马迁与史记,请同学们自由朗读本目内容,先自主思考以下问题,再与同位之间交流一下。3分钟后看谁完成的最好。,请同学们阅读课文,找出史记的: 1、体裁 2、内容 3、为什么这本书能成为 后世纪传体史书的典范?,司马迁

6、(前145或前135前87?),字子长,西汉夏阳人,中国古代伟大的史学家、思想家、文学家,被后人尊称为“史圣”。他最大的贡献是创作了中国第一部纪传体通史史记(原名太史公书)。被认为是中国史书的典范。,请同学们阅读课文,找出史记的: 1、体裁 2、内容 3、为什么这本书能成为 后世纪传体史书的典范?,史记,体裁:纪传体通史内容:记述从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事纪传体典范:体例完备,史料翔实,叙事简洁,文笔生动,成为后世编写史书的典范。,同学们,你们做对了吗?,“史家之绝唱, 无韵之离骚。” 鲁迅,你从司马迁身上学到什么优秀品质? 司马迁有远大理想,有严谨治学的态度,注重史料的真实性,注重实地

7、调查,不以成败论英雄,有顽强的毅力。,说一说,学生展示,教师明确,学习指导(三),(雕塑秦始皇陵兵马俑 ) 请同学们自由朗读本目内容,先自主思考以下问题,再与同位之间交流一下。3分钟后看谁完成的最好。,1. 秦始皇陵兵马俑是哪一种艺术的杰出代表? 雕塑艺术 2 .秦始皇陵兵马俑反映了一种怎样的精神风貌?,开拓进取的精神风貌,威武雄壮的地下军阵,据司马迁史记记载,秦始皇陵穿三泉而建的地宫充满穷奢豪华的陪葬品,有以水银来表现的百川大海,有防止盗墓的机关弩矢,宫顶装饰天文星宿之象,地上模拟统一后的中国疆域,还有用鲸鱼油做成的长明灯,照亮了整个地宫,经久不熄. 两千多年来,深藏地下的秦始皇陵墓室已为中

8、国历史文化中最大的谜团之一。考古专家推测:地宫位于封土堆中部的下方。墓室位于地宫中央,东西长约80米、南北宽约50米,主体尚未完全坍塌。墓室内空间高度15米左右。地宫中存放有大量的水银;墓室中可能存有金属制品。秦始皇陵坐西朝东,故墓门及放置身着金缕玉衣的秦始皇的棺椁,也均面向东方。,秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表。1987年被列入“世界文化遗产”名录,号称 “世界第八大奇迹”。,学生展示,教师明确,说秦汉,道秦汉,秦汉文化不简单;西汉佛教传进来,东汉道教兴起来;史记首创纪传体,秦俑创造世界大奇迹。,总结提升,1. 佛教刚传入中国时,信奉的人多是 ( ) A. 贫苦民众 B. 帝王贵族 C. 商人 D. 手工业者2.成为后世编写史书典范的是 ( ) A. 汉书 B. 三国志 C. 后汉书 D. 史记,B,D,当堂训练,作业布置,一、作业:想一想 议一议 材料阅读二、预学指导:第19课,教师反思,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com