北师大初中历史七上《第14课 秦始皇建立中央集权的措施》PPT课件 (4).ppt

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1、第14课,秦始皇建立中央集权的措施,看图，想一想,他是谁？他在中国历史上主要的功绩是什么？ 如果你是当年的他，在一统天下之后将如何管理好国家？请谈谈你的设想？,课前测评,学习目标（心中有目标，就会走向成功！）,1掌握秦始皇建立中央集权、巩固统一的措施及影响。2通过评价秦始皇，学习正确评价历史人物的方法。3.培养主动学习，乐于同他人合作、共同学习的习惯,加强中央集权的措施,政治方面,废分封，立郡县,经济文化方面,车同轨，书同文,思想方面,焚书坑儒,军事方面,御匈奴，筑长城,目标导学一,浏览课文,一、政治：废分封，立郡县 专制主义中央集权的建立 至高无上的皇帝制 中央机构的三公制 地方机构的郡县,

2、目标导学二,详细理解,秦朝行政系统简表,皇帝,郡守,县令,丞相,御史大夫,太尉,协助皇帝处理国家政事,掌管军事,负责监察百官,郡县制与西周的分封制有什么不同？,比一比,分封制：以血缘关系为基础，官职是世袭的。郡县制：不是以血缘关系为基础，官职是由皇帝直接任免的。,二 经济文化方面,车同轨,书同文,统一货币,统一 度量衡,统一文字,目标导学三,详细理解,想一想 秦朝中央加强对地方的管理，皇帝的命令下达下来，发布的文告会使用什么字体的文字？ 你知道秦朝还有什么字体的文字通用？请说一说，你已经学过了哪几种古老的文字？,我国幅员辽阔,方言很多.如果没有统一的文字,将会出现什么状况?,想一想，说一说,1

3、、国家的政令无法统一。,2、文化的传播和发展受到阻碍。,3、各地区的人们交流困难或无 法交流。,圆形方孔钱,解读钱币中的知识,为什么中国古代多铸造圆形方孔钱？ 有人认为这象征古人的宇宙观“天圆地方”，“秦半两”作为我国钱币发展史上的里程碑，标志着外圆内方的钱币形制从此固定下来，并为历代沿袭，直至“民国通宝”，流行长达两千余年。,三军事方面：御匈奴，筑长城,目标导学四,详细理解,秦朝修筑的长城东西起止点分别是哪里？修筑长城的目的是什么？,你知道民间流传的关于长城的故事是什么？长城在今天的象征意义是什么？,各抒己见,1.秦始皇下令焚毁哪些书?为什么？坑杀儒生、方士，说明秦始皇的哪一面？目的是什么？

4、 2.请你给秦始皇提建议： 统治者对于不同的见解应当怎样妥当地处理？,想一想,四 焚书坑儒,目标导学五,阅读理解,一、选择题 1.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么时候建立的（） A公元前221年B. 公元220年 C公元前220年D. 公元221年 2建议秦始皇实行郡县制的是（） A李斯B. 蒙恬C赵括 D淳于越 3秦统一后统一使用的货币是（） A刀形币B. 蚁鼻钱 C铲形币D圆形方孔钱,A,A,D,达标练习,4秦长城的起止点是（） A西起临洮，东到辽东 B. 西起辽东，东到临洮 C西起长平，东到临洮 D西起临洮，东到长平5秦始皇“焚书坑儒”的主要目的是（） A树立秦的形象B加强

5、思想控制 C限制人们的言论D禁止儒学传6为解决运输上的困难，秦始皇派人开凿了灵渠，把哪两大水系连接起来（） 长江黄河珠江淮河 ABCD.,A,B,C,7“一法度蘅石丈尺，车同轨，书同文字。” 史记这反映谁的治国之道（ ） A商鞅变法 B 秦始皇建立集权 C. 汉武帝大一统 D 曹操北方改革 8秦始皇建立专制主义中央集权，是采纳战国时期各大思想家中哪家的治国之道（以法治国） （ ） A儒家 B 道家 C 法家 D 墨家 9秦始皇为了政令推行文化交流，规定以哪种文字作为标准，颁行天下（） 隶书 楷书 小篆 大篆,B,C,C,共同探究,学习了“第14课 秦始皇建立中央集权的措施”后，七年级三班同学，围绕着如何评价秦始皇的问题，展开了激烈的争论：有的同学认为，秦始皇对中华民族有功,是千古一帝；有的同学认为秦始皇太残暴, 是个暴君。对于这个问题，你的观点是什么？,（不依附，不从众，让思考成为习惯！）,措施,政治方面 “废分封，立郡县”经济文化方面 “车同轨，书同文”思想方面 焚书坑儒军事方面 御匈奴，筑长城,小结,