复件演示文稿5.ppt

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1、涪陵区清溪小学：胡敏音乐综合课音乐综合课教材分析教材分析： 本课是选自湘版音乐教材四年级下册第七单元“江南小曲”的一个教学内容。本单元以“江南小曲”为名，重点介绍的是我国江浙地区的民间音乐。 我选用歌曲茉莉花是一首人们喜听爱唱的民间小调,曲调优美细腻,音乐结构均衡.教材设计本单元,意在从看江南-听江南-唱江南三个方面引导学生充分领略江南民乐的独特魅力,丰富多样的色彩和风貌,使学生了解和热爱祖国的民族音乐文化。学情分析：学情分析： 本课的教学对象是四年级的学生，他们对音乐兴趣浓厚，有较好的学习习惯和音乐素养。主要以形象思维为主，乐于参与各种音乐活动，已掌握了演唱的初步技能，同时也具备了初步的感受

2、和表现音乐的能力。教学目标教学目标: :1、通过听赏古筝独奏茉莉芬芳，体验乐曲的风格，情绪和音乐情境。2、感受江南民间音乐的独特韵味，激发学生对民族民间音乐的热爱。3、让学生学习用纯真甜美的声音准确,有表情的演唱歌曲,通过歌曲茉莉花体验、发现、表现蕴含与音乐中美的形象和丰富感情。教学重点：教学重点： 让学生能声情并茂地演唱茉莉花,感受江南小曲的风格。教学难点：教学难点： 唱好歌曲第五乐句中的八分休止符。美丽的江南古筝是最古老古筝是最古老的民族乐器的民族乐器音色婉转、秀丽、动听！音色婉转、秀丽、动听！小结：茉莉花只是我们民族音乐的一朵花，让我们努力学习，发扬中国的民族音乐，让它响遍世界音乐之林吧！