向米罗大师学习.doc

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课 题：向米罗大师学习教学目的：1 认识米罗,了解米罗作品的风格(运用线条及梦 幻般的感觉)。2 培养幼儿运用色彩进行表现的兴趣和能力。教学要点：1 学习运用点.线.形状组合画面。2 鼓励幼儿大胆想象。教学准备：米罗的作品若干副教学过程：1 观察讨论：展示米罗的作品,引导幼儿猜猜看,这副画画的是什么?你觉得象什么?2 认知启蒙米罗是西班牙画家，是超现实主义画派卓有成就的画家。米罗作品的绘画语言是以大小不同黑色的点,自由流动的线条,奇怪的说不上来的形状,分割成两个颜色的点或形状,黑.红.绿.黄.蓝等为米罗作品的主要色调。3 作画提示：1) 鼓励幼儿运用米罗作品的绘画语言，不受形体观念的束缚，大胆的表现出自己的想法和感觉。2) 引导幼儿从点和形状人手,再用自由流动的线条随意组合,鼓励幼儿大胆想象。 4 讲评作业：教师反馈