第6单元第1节同分母分数加、减法.ppt

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1、同分母分数加、减法同分母分数加、减法人教版五年数学下册人教版五年数学下册填一填：填一填：3 338 的分数单位是（的分数单位是（ ），它有），它有（ ）个这样的分数单位。）个这样的分数单位。18我吃了我吃了3块饼。块饼。我吃了我吃了1块饼。块饼。爸爸吃了爸爸吃了 块饼，块饼，妈妈吃了妈妈吃了 块饼。块饼。8381（1）爸爸和妈妈共吃了多少张饼？）爸爸和妈妈共吃了多少张饼？（2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？例例1 1838184 318381888 4818181（ ）个）个 加上（加上（ ）个）个 是（是（ ）个）个 ，就是，就是（ ）。）。31421计算的结果计算的

2、结果,能约分的要约成最简分数。能约分的要约成最简分数。838182 31838188 2818181（ ）个）个 去掉（去掉（ ）个）个 是（是（ ）个）个 ，就是，就是（ ）。）。31241分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。想想整数加法的意义，你能说想想整数加法的意义，你能说出分数加法的意义吗？出分数加法的意义吗？ 分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。分数减法的意义与整数减法的意义分数减法的意义与整数减法的意义有什么关系？有什么关系？分母相同的两个分数相加、减。分母相同的两个分数相加、减。 318381888 4=

3、21 31838188 241相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。相同分母的分数相同分母的分数相加或相加或相减相减，分母不变，分母不变， 分子相加分子相加减减。1.1.（基础题）（基础题）计算。计算。37202096131313144184325252532155 75161612313011251822.2.（重点题）（重点题）在（）里填上合适的数。在（）里填上合适的数。911010（ ） 1（ ）51121212719（ ）=112191318（ ）=31859711

4、6060（ ）3107414545（ ）34453.3.（重点题）（重点题）在里填上在里填上“”“”“”或或“=”=”。=3144112224993410101453939723535758891104.（变式题）（变式题）在括号里填上不同的数，使在括号里填上不同的数，使每个分数都是最简分数。每个分数都是最简分数。1511171124192413245241或5.5.（难点题）（难点题）一项工程，第一个月完成一项工程，第一个月完成全部工程的全部工程的 ，第二个月比第一个月，第二个月比第一个月多完成全部工程的多完成全部工程的 。两个月共完成。两个月共完成全部工程的几分之几？全部工程的几分之几？4

5、1431515155答：两个月共完成全部工程的答：两个月共完成全部工程的 。351541516.（情景题）（情景题）小丽有一些钱，如果她给小丽有一些钱，如果她给小红小红 元，两人的钱数就相等。原来小元，两人的钱数就相等。原来小丽比小红多多少元钱？丽比小红多多少元钱？757714555（元）（元）答：原来小丽比小红多答：原来小丽比小红多 元。元。1457.（探究题）（探究题）小刚、小红、小明三人做小刚、小红、小明三人做家庭作业。小刚比小红多用家庭作业。小刚比小红多用 小时，小小时，小明比小红少用明比小红少用 小时。小刚和小明相差小时。小刚和小明相差多长时间？多长时间？ 如果小明比小红多用如果小明

6、比小红多用 小小时，小刚和小明相差多长时间？时，小刚和小明相差多长时间？31011011031210105（小时）（小时）31110105（小时）（小时）答：小刚和小明相差答：小刚和小明相差 小时；小刚和小明相差小时；小刚和小明相差 小时。小时。15258.（创新题）（创新题）计算计算 。4444499999999995555544444(9999999999)()55555(9999999999)411110444449999999999555559.（竞赛题）（竞赛题）计算下面前四个算式，你从中发计算下面前四个算式，你从中发现了什么规律？现了什么规律？ 再直接写出第五个算式的结果。再直接写出第五个算式的结果。123252规律：和=2真分数的个数36564636261(4)3231)1(434241)2(54535251)3(767574737271)5(