名著阅读复习.ppt

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1、 2016年春季学期中考语文年春季学期中考语文 名著阅读复习名著阅读复习1、名著阅读、名著阅读 三国演义三国演义借叙述魏蜀吴三国征借叙述魏蜀吴三国征战的故事，对暴政作了愤怒的抨击，提战的故事，对暴政作了愤怒的抨击，提出了鲜明的政治理想出了鲜明的政治理想仁政。这个观仁政。这个观点形成全书鲜明的点形成全书鲜明的 倾向，使倾向，使 和和 两个艺术形象鲜明两个艺术形象鲜明对比，互相衬托，以谴责暴政，颂扬仁对比，互相衬托，以谴责暴政，颂扬仁政。政。 （2013年来宾市中考题）年来宾市中考题）拥刘反曹拥刘反曹 曹操曹操 刘备刘备2、名著阅读。、名著阅读。西游记西游记是一部体现中华民族丰富想象力是一部体现中

2、华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说，讲述了唐僧师徒和创造力的古代神话小说，讲述了唐僧师徒四人，历万苦千辛，经九九八十一难，到四人，历万苦千辛，经九九八十一难，到 的故事，小说故事情节精彩纷的故事，小说故事情节精彩纷呈，如孙悟空大闹天宫、呈，如孙悟空大闹天宫、 、 等。等。（2014年来宾市中考题）年来宾市中考题）西天取回真经西天取回真经 孙悟空三打白孙悟空三打白骨精骨精 真假美猴王真假美猴王3名著阅读。名著阅读。 黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，心中怨气无处发泄。次日，黛玉又看到心中怨气无处发泄。次日，黛玉又看到花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩花落，勾起伤春愁

3、思，就把残花落瓣掩埋起来，一首埋起来，一首葬花吟葬花吟道尽了她内心道尽了她内心的酸楚。的酸楚。 以上这段文字出自名著以上这段文字出自名著 ，作者是作者是 ，这个情节可概括为，这个情节可概括为 。（2015年来宾市中考题）年来宾市中考题）红楼梦红楼梦 曹雪芹曹雪芹 黛玉葬花黛玉葬花 考点与题型考点与题型2、名著常识搭配正误的辨析选择、名著常识搭配正误的辨析选择、概括名著主要内容和重要情节、概括名著主要内容和重要情节（中考先锋中考先锋P29）、书写阅读感悟、认识、书写阅读感悟、认识（中考先锋中考先锋 P27-29）（中考先锋中考先锋P29）自主复习自主复习 提示：提示： （1）反复阅读并识记）反复

4、阅读并识记中考先锋中考先锋第第27-29页页的的“初中教材涉及的名著知识归纳初中教材涉及的名著知识归纳”和和“课外课外名著知识梳理名著知识梳理”，掌握有关名著的内容、情节、，掌握有关名著的内容、情节、人物、主题等；人物、主题等； （2）圈出自己复习过程中碰到的疑难问题，）圈出自己复习过程中碰到的疑难问题，同桌互相交流讨论；同桌互相交流讨论； （10分钟）分钟）方法指导方法指导（中考先锋中考先锋P29-30）模拟训练模拟训练 1 1填空。填空。（1 1）董超、薛霸押解林冲到）董超、薛霸押解林冲到（填地点名）时，准备将其杀害。鲁（填地点名）时，准备将其杀害。鲁智深及时出现，出手相救。智深及时出现，

5、出手相救。 （2 2）（填人名）写信给好）（填人名）写信给好友韦格勒时说：友韦格勒时说：“我要扼住命运的咽我要扼住命运的咽 喉。它决不能使我完全屈服！喉。它决不能使我完全屈服！” ” 解析：解析： 此题考査名著情节的识记此题考査名著情节的识记-涉及的名著分涉及的名著分别是别是水浒传水浒传和和名人传名人传。（。（1）野猪林（）野猪林（2）贝多芬贝多芬2、走近名著。走近名著。班级准备开展班级准备开展“名著伴我行名著伴我行”读书活动，为了向小伙伴们推荐书读书活动，为了向小伙伴们推荐书目，请你完成下列填空：目，请你完成下列填空：如果你喜欢探索，建议你阅读凡尔纳的如果你喜欢探索，建议你阅读凡尔纳的 （填

6、作品），因为（填作品），因为它可以开启你的科学与幻想之旅；如果你追求更高的生活境界，它可以开启你的科学与幻想之旅；如果你追求更高的生活境界，建议你阅读建议你阅读 （填作者）的简（填作者）的简爱，因为它是人生追求的爱，因为它是人生追求的二重奏；如果你渴望再回童年，建议你阅读冰心的繁星春二重奏；如果你渴望再回童年，建议你阅读冰心的繁星春水，因为它歌颂了水，因为它歌颂了 （填主题）；如果你想高举理想主义的（填主题）；如果你想高举理想主义的旗帜，建议你阅读钢铁是怎样炼成的，因为具有献身精神、旗帜，建议你阅读钢铁是怎样炼成的，因为具有献身精神、钢铁意志和顽强奋斗品质的钢铁意志和顽强奋斗品质的 （填主人公

7、）将伴你同行（填主人公）将伴你同行【解析解析】本题考查对名著常识的积累。要根据横线前后的本题考查对名著常识的积累。要根据横线前后的提示填写，如，根据第一空前的作者和横线后提示填写，如，根据第一空前的作者和横线后“可以开启可以开启你的科学与幻想之旅你的科学与幻想之旅”的内容提示，可知其作品名称；看的内容提示，可知其作品名称；看到第二空后的到第二空后的简简爱爱便知其作者；根据第三空前便知其作者；根据第三空前“冰冰心的心的繁星繁星春水春水”便知其主题；根据第四空前的小便知其主题；根据第四空前的小说名及所提示的人物性格、品质等可知要填写的主人公。说名及所提示的人物性格、品质等可知要填写的主人公。【答案

8、答案】海底两万里海底两万里；夏洛蒂；夏洛蒂勃朗特；母爱、童真、勃朗特；母爱、童真、自然（三项缺一不可）；保尔或保尔自然（三项缺一不可）；保尔或保尔柯察金柯察金3、阅读下面名著材料，根据要求回答问题。阅读下面名著材料，根据要求回答问题。 武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说，吃了一惊。踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松恰好迎着。正在大阔路上撞见。惊。踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。武松恰好迎着。正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊，奔将来，那蒋门神虽然长大，近因酒色所迷

9、，淘虚了身子，先自吃了那一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心来算他。蒋门神见了武松，步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心来算他。蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快。武松先把两个拳头去蒋门神心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被武松一飞脚踢起，踢脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来。被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢中蒋门神小腹上。双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋

10、门神额角上，踢着正中。望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中。望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑，有名唤做这一扑，有名唤做“玉环步，鸳鸯脚玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可。这是武松平生的真才实学，非同小可。打的蒋门神在地下叫饶。武松喝道：打的蒋门神在地下叫饶。武松喝道：“若要

11、我饶你性命，只要依我三件事。若要我饶你性命，只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道：蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三伯件，我也依得。好汉饶我！休说三件，便是三伯件，我也依得。”（1）本文段节选自古典名著 ，作者是元末明初的小说家 。考点：考查文学常识。考点：考查文学常识。思路点拨：思路点拨：“庵庵”字，有考生错写成字，有考生错写成“淹淹”、“痷痷”，或写成罗贯中，混淆四，或写成罗贯中，混淆四大古典名著的作家作品，考生应注意区大古典名著的作家作品，考生应注意区别。别。答案：答案：水浒传水浒传 施耐庵施耐庵（2）上文是该部小说中很有名的故事情节，这个故事叫做： ；原著中，因为蒋门神 ，所

12、以才被武松痛打；请再写出原著中两个与武松有关的故事名称： 、 。考点：概括作品相关内容及情节。考点：概括作品相关内容及情节。思路点拨：熟悉名著内容，可采用归纳法，把名著同一思路点拨：熟悉名著内容，可采用归纳法，把名著同一人物的主要事迹和相关主要情节概括出来，便于记忆。人物的主要事迹和相关主要情节概括出来，便于记忆。答案：武松醉打蒋门神；抢夺（强占、霸占）（施恩）答案：武松醉打蒋门神；抢夺（强占、霸占）（施恩）的快活林；武松景阳岗打虎、武松斗杀西门庆（武松的快活林；武松景阳岗打虎、武松斗杀西门庆（武松大大闹闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等）。飞云浦、血溅鸳鸯楼等）。（3）选段表现了武松怎样的性格特点？考点：概括主要人物性格特征。思路点拨：熟悉名著，整体把握人物性格的总特点；结合阅读材料中人物的外貌、语言、动作、心理、神态等的描写，揣摸心理，把握人物的性格特点。答案：见义勇为、嫉恶如仇、伸张正义布置作业布置作业完成完成中考先锋中考先锋P30-32）“实战演练场实战演练场”的习题的习题