小学体育游戏教案模板（精选多篇）.docx

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1、小学体育游戏教案模板（精选多篇）举荐第1篇：小学体育嬉戏教案 小学体育嬉戏教案学习阶段：水平二 学习目标： 小组合作完成练习 学习内容：嬉戏“大鱼网”踢毽 重 点： 左脚也能娴熟的进行毽子练习 难 点：左右脚能娴熟进行盘踢练习 学习步骤：一、. 举荐第2篇：小学体育嬉戏球类嬉戏教案 教学目标：通过体育嬉戏与球类运动相结合，提高运传抢球等篮球基本技术，发展团结协作的实力，培育团队协作和集体主义精神。课的内容：一、队长球（一）嬉戏目标：提高学生移动传、接球的能. 举荐第3篇：小学体育嬉戏教案（版） “丢手绢”体育嬉戏教学设计一、教学目标.通过教学，调动学生运动的主动性，培育其对体育活动的深厚爱好，

2、全面熬炼学生身心，提高其基本活动实力和基本运动技术，促进学生德育、智育. 举荐第4篇：小学体育嬉戏课教案 小学体育嬉戏课教案育英明德小学惠民教学内容1、嬉戏：击鼓接力跑2、嬉戏：长江黄河 教学目标1、通过嬉戏，使90%以上的学生能提高跑的实力。2、通过嬉戏，提高学生的反应实力和奔. 举荐第5篇：小学体育课嬉戏教案 2022年3月6日 第三周 星期二 第一章 其次节 （共1课时）篮 球 游 戏教学内容： 篮球：运球嬉戏 教学目标：1、认知目标：熟识球性，提高控球实力。2、技能目标：发展反应速度、灵敏协调实力. 举荐第6篇：小学体育课嬉戏教案 小学体育课嬉戏,小学三年级体育课教案一、授课内容：嬉戏

3、课1、跳大绳；2、小蜘蛛搬家二、体育课嬉戏目的：1、培育学生仔细的看法、纪律性和良好的精神面貌。2、培育学生动作的协. 举荐第7篇：体育嬉戏教案 体育嬉戏教案一、嬉戏名称：1、螃蟹赛跑2、翻山越岭二、嬉戏目的：1、通过螃蟹赛跑嬉戏，熬炼同学们的团结协作实力2、通过翻山越岭嬉戏熬炼同学们的跳动实力和反应速度三、嬉戏目. 举荐第8篇：体育嬉戏教案 体育嬉戏教案教学目标：技能目标：通过本体育嬉戏的教学，使学生从玩嬉戏中提高组织动作实力。认知目标：通过玩嬉戏的方式，使学生了解该课中所玩的嬉戏及相识体育嬉戏的魅力。情感目. 举荐第9篇：体育嬉戏教案 1、百炮争鸣 目的:提高学生投篮实力,培育良好的团队精

4、神。器材:篮球若干个,秒表1块。打算:篮球场。 方法:参赛队10人,人手一个篮球站在半场内。听到竞赛信号后,全体队员连续. 举荐第10篇：体育嬉戏教案 托班体育嬉戏：小蜗牛爬呀爬(周一)教学打算：小沙包 形门 地垫教学内容：练习屈膝四肢着地协调往前爬教学目标：通过爬行增加幼儿大动作发展增加四肢协调实力教学过程：1、幼儿扮演蜗. 第11篇：体育嬉戏教案 体育嬉戏课教案主题“英勇者的道路” 教学目标1、技能与认知方面：学会攀爬、荡越、滚动、滑坡、平衡等技能；相识这些技能在生存中的价值。2、心理与适应方面：在各种困难条件下. 第12篇：体育嬉戏教案 小学一年级体育嬉戏教案：两人三足活动目标：1、知道

5、不断调整自己与他人合作能获得胜利。2、探究、学习“两人三足”的走法，熬炼下肢力气，发展动作的协调性与平衡性。3、在好玩的. 第13篇：体育嬉戏教案 体育嬉戏教案大全下面是小编为大家搜集整理的体育嬉戏教案大全，欢迎阅读参考。体育嬉戏教案_篇1 活动目标1、练习在宽25厘米的平衡的动作要领。2、在儿歌的帮助下，驾驭走平衡. 第14篇：体育嬉戏教案 小兔子找山洞嬉戏目标：1.能较敏捷地追逐躲闪跑，不碰撞。2.学会听口令嬉戏，提高反应实力和跑步速度。 3.学会按规则完成嬉戏，并体验嬉戏带来的乐趣。活动流程：活动身体-集体嬉戏. 第15篇：体育嬉戏教案 中班体育嬉戏吸纸跑 活动目标：1、培育幼儿主动的参

6、加意识和变废为宝的意识。2、增加了幼儿身体素养，强化了幼儿身体协调的实力。活动打算：1、废旧报纸若干，障碍物四个。2、. 第16篇：体育嬉戏教案 金都幼儿园20222022学年度其次学期星期一 2月20日 上午 主题名称：动物运动会活动领域：健康 相宜对象：大班 授课老师：李小娟目标：1.驾驭匍匐前进和攀爬的基本动作要领。2.锻. 第17篇：体育嬉戏教案 体育嬉戏1.河里的小鱼目的：灵敏的躲闪练习。打算：幼儿分为三组，两组做“鱼网”，另一组作“小鱼”，“小鱼”每人一球。方法：嬉戏起先，作“鱼网”的幼儿围成圆圈，手拉手按逆时针方向行. 第18篇：小学体育嬉戏 小学课间嬉戏两分钟穿梭传球竞赛A、B

7、两组在两条线后面对面排成一路纵队。A组站在队首之人听见裁判员的口令，就立刻把球抛给站在对面的B组的队首，并且从右手跑到这B组的队尾站. 第19篇：小学体育嬉戏 NO.1 小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包，跳动前进，看谁先到终点。 NO.4 拉 棒两人相对而坐，腿伸直，脚顶脚，双手同握一根木棒。发令后，各自使 劲往后拉，谁先把对方拉起来即为胜。 NO.6. 第20篇：小学体育嬉戏 体育嬉戏主要是指借助嬉戏的功能为手段， 结合体育内容的一种教化性的活动。体育嬉戏是学校体育教化的重要内容， 在小学体育教材中， 体育嬉戏的内容比重很大，可以说，体育嬉戏是小. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页