新人教版部编三年级上册 语文教学计划.docx

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1、新人教版部编三年级上册 语文教学计划 2022新人教版部编本三年级上册 语文教学安排及教学进度 新的一学年又起先了，为使本班的语文教学工作能更加有效地完成，现结合教材特点和教学要求及本班学生实际状况，特拟定了如下安排： 一、教材分析。 本册共有课文27篇，其中精读课文20篇，略读课文7篇。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。但第五单元没有支配语文园地，这是与以往教材最大的不同。第一单元、第四单元、第七单元和第八单元各支配了一次口语交际。分别是“我的暑假生活”“名字里的故事”“身边的小事”“请教”。附录部分包括生字表(一)，要求会认的字;生字表(二)，要求会写的字;词语表。教材共八个专题，

2、它们依次是：奇妙的生活、金色的秋天、奇异的童话、揣测与推想、发觉身边的美、壮美的祖国山河、大自然的礼物、美妙的品质。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教化价值。 二、学生分析 本班共有学生44人。班内大部分学生学习主动，由于男生较多顽皮，作业基本上都能做完。个别学生分析实力不够敏捷，没有良好的学习习惯，导致上学期期末的成果不够志向。这学期，我首先从学生的行为习惯入手，良好的学习习惯是提高成果的基本保障。 三、教学目标 1在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的酷爱；感受金色的秋天的美，激发学生专心去感受美；让学生游历奇异的童话王国，感受童话丰富的想象，并试着自

3、己编写童话；培育学生揣测和推想的实力，学习揣测的一些方法；感受身边的美，培育学生发觉美；了解祖国壮美的山河、富裕的物产，培育酷爱祖国、酷爱自然的思想感情；感受大自然赐给我们的宝贵的礼物，激发学生对大自然的酷爱；感受美妙的品质如同暖和的阳光，受到关爱他人、助人为乐的思想品德教化。 2相识250个字，会写250个字。累计相识2050个字，会写1200个字。 3会运用字典，学习运用词典，有初步的独立识字实力。起先练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。 4用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。 5接着学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。 6学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；

4、初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。 7初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。 8起先学习略读，粗知文章大意。 9积累课文中的美丽词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇（段）。练习复述课文。 10初步培育读书看报的习惯，保藏并与同学沟通图书资料。课外阅读总量不少于10万字。 11起先练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。情愿将自己的习作读给人听，与他人共享习作的欢乐。 12讲解并描述故事努力做到详细生动，用语言打动他人；讲解并描述见闻努力做到清晰明白，能说出自己的感受和想法。 13结合语文学习，学习视察大自然、视察社会，书面与口头结合表达自己的视察所得。 14学习揣测和推

5、想的方法，并能进行简洁的揣测和推想。 四、教学重难点 1、学会250个生字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，并能正确书写;会认250个生字，只要求读准字音，不抄不默不考。具有肯定的识字实力。 2、上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。留意语言的积累，初步养成积累语言的习惯。 五、教学措施 1、精确把握三维目标，不随意拔高或降低，并且依据学生的不同层次，进行合理的教学。 2、扎实进行语言训练，着重进行段的训练读懂一段话，写好一段话，接着对学生的识字、写字赐予重视，帮助他们积累词汇和句式，驾驭基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其

6、他各种练习的时间。要扩大训练面，使全体学生参加训练，保证学生有足够的个体活动时间，训练应严格要求，刚好反馈和矫正，讲求实效。 3、留意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，激励学生写自己熟识的事，提高他们的语 言表达实力，并且注意学生平常学问的积累。 4、重视学习方法的指导，要依据课文特点，选择学法指导的时机，有的可以在学习课文前，如查字典确定字义、多音字确定读音等；有的宜在学习课文中，如连句成段的两种方法（总分和并列），有的可在学完课后再次总结，如说一段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理，应多让学生运用这种方法练习，在实践中达到

7、娴熟的程度。 5、接着做好培优补差工作，采纳一帮一等不同的形式来激励同学之间的互帮互助，持之以恒的帮助潜能生，建立对学习的信念。 六、教学进度表 见寿光市教科研中心 新人教版部编三年级上册 语文教学安排 部编人教版三年级上册语文教学安排 部编新人教版一年级语文上册教学安排 部编人教版四年级上册语文教学安排 部编三年级上册语文教学安排 五年级上册语文教学安排新人教版 新人教版五年级上册语文教学安排 部编本新人教版一年级语文上册教学安排 部编人教版二年级上册语文教学安排 部编人教版八年级上册语文教学安排（定稿） 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页