浅议高技学校图书馆管理模式现代化创新(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上浅议高技学校图书馆管理模式现代化创新 高技学校图书馆作为信息资料储存、管理和传播的载体机构，对高技学校教学与科研起到了极大的促进作用。特别是新技术革命，如集成技术、信息技术和通信技术在图书馆管理中的运用，极大地促进了图书信息资料的发展，高校图书馆管理模式必须走向现代化创新，才能适应现代教育的需要。 1高技学校图书馆的基本特征 1.1高技学校文化特征 高技学校图书馆是物质文化和精神文化的结合。高技学校图书馆不仅是人类文明和信息知识的载体，更是体现人类物质文明和精神文明发展的历程。图书馆文化是集人类之大成者，是人类不断探索自然规律和社会规律的结晶，也是传播文明的重要场所。

2、 1.2高技学校学科特征 学科研究和学科发展始终是高技学校提升质量和迅速发展的主题。因此，在图书馆建设过程中，需要根据学科研究和学科建设需要，按照学科专业建设和文献工作流程，组织存储和编辑文献科技信息，使文献获取、检索、传递信息化，从而使高校图书馆的文献信息学科化，优化文献服务职能。在图书馆数据库建设过程中，需按照学科专业需求对文献信息进行科学编辑，整理成信息化的文献信息图书馆，开发学科专业数据库，建立学科种类系统化学科数据库体系。优先建设学科专业相关文献和重点建设学科文献数据库，通过学科专业文献数据库建设，促进各个学科教学科研快速发展，充分有效地利用图书馆的文献库资源，提高图书使用效率。 1

3、.3高技学校教育特征 高技学校图书馆的最重要的特征就是教育功能。高校图书馆是学校教育的第二课堂。因此，根据学校学科建设和学生知识传授的需要进行专业知识教育是高校图书馆的基本要求。提升教育教学质量，与高技学校图书馆在教学、科研工作方面的作用是分不开的。因此，高技学校图书馆建设需要适应高校专业教育教学、科研需求，以及专业课的课堂教学和教学实践需要，这样才能真正培养学生专业知识和技能。 1.4高技学校信息特征 随着现代科技的迅速发展，科学知识体系日趋庞大，而人的时间和精力有限，人的一生不可能对所有的知识加以学习，根据个人的兴趣爱好和各自学习的优势，选择适合自己的知识方向和学习导向，从而不断丰富发展某

4、个领域的知识体系。因此，如何在浩瀚的知识海洋里寻找知识方向，捕捉和有效利用原来的文化信息，是高技学校图书馆需要为读者提供的基本服务。因此，高技学校图书馆加强文献知识的信息化管理是有效提高图书馆功能的重要手段。 1.5高技学校数字特征 随着集成技术、通信技术以及网络化技术快速发展，信息传播和信息容量井喷式发展，高技学校图书馆面临技术和管理的巨大挑战和机遇。各种知识不在局限于纸本文献，多媒体和光盘管理成为高技学校图书馆的重要途径。信息资源的数字化特征明显显现，从而使信息资源海量化、动态化，提高了信息资源的共享性。 2现代社会高技学校图书馆的新特征 现代高技学校图书馆借助于集成技术和信息技术手段建立

5、的文献信息平台，是文献与信息交流、传播的媒介和工具。因此，新时代为有效利用和提高图书馆的功能，必须充分运用现代先进科技手段，建立信息化、网络化的现代高校图书馆。 2.1文献获取信息化 新时代下高技学校图书馆借助集成技术，采用文献数据库和光盘管理系统，使大量文献存储在很小的文献数据库和光盘管理系统中，从而可实现大量信息查询的电子图书馆，为读者提供大量文献信息资源和信息查询，加快了文献信息和科学知识的传播，使读者能够有效的进行相关文献信息获取，并可以对相关信息进行整合梳理，有效的提高了图书馆文献信息资源的交流服务。 2.2文献载体多元化 随着人类文明的进步，文献信息发展迅速，传统的纸质文献载体已经

6、无法满足现代文献信息存储的需求。随着集成技术及相关存储技术的进步，光盘管理系统和硬盘存储系统，以及数据库空间的发展，电子出版物大幅度增长，文献载体多元化使现代文献信息的存储海量化，压缩了存储空间，提高了文献信息的可利用率。 2.3网络共享化 传统的高技学校图书馆功能服务模式只是简单的借阅图书资料，并提供借阅场所，功能单一、效率低下、死板，难以有效发挥图书馆的真正作用。随着文献传播速度加快，读者对图书馆文献信息需求膨胀，因此，图书信息网络化建设可以使众多的文献信息进行加工编辑，便于图书的分类管理，并借助多媒体技术和光盘管理系统，使图书馆文献管理达到自动化共享服务，快速便捷地提供多种图书馆馆藏文献

7、电子信息资源网络化服务，最大限度地发挥图书馆文献信息资源效率，为读者提供优质文献查找服务功能。 3高技学校图书馆的管理模式现代化创新 高技学校图书馆是国家精神文化和科技文化建设的重要组成部分，也是提升高技学校科研水平和教学质量的重要基地。因此，用科学发展观去探索图书馆管理现代化模式，积极推进高技学校图书馆快速健康发展，适应新时代下高技学校教学和科研对高技学校图书馆的新要求，是提高高技学校图书馆效率和服务质量的重要举措。为应对高技学校图书馆在新时代管理模式的新要求，着重需要从如下几个方面对管理模式要进行现代化创新。 3.1管理模式观念改革 传统的高技学校图书馆管理模式是以收藏纸张为载体的文献信息

8、，主要围绕纸张文献的借阅服务，图书管理与服务功能单一，服务方法简单。并且图书馆是以藏书为主要目的，图书馆建设与管理的重点是更好地保证藏书、管理藏书，存在重藏轻用、重管轻用的思想，往往把读者放在次要位置。这种单一的图书馆管理模式已经无法适应新时代的高技学校图书馆管理的新要求。因此，需要革新落后的管理模式观念，并依据信息化发展需求采取多样化的管理模式，实现图书管理模式现代化创新和规范化管理。 3.2 突破传统的图书管理服务模式 高技学校图书馆是服务于高技学校教学科研工作的，文献资料的有效性对教师的教学科研水平有着重要的辅助作用，教师在文献检索与阅读过程中，通过筛选甄别，科学思考，挖掘信息资源，寻找

9、教学科研的新思路，从而在反反复复的科学思考、论证、演算过程中，提炼科学问题和解决方法。学生的自我学习也离不开文献信息资源的学习。因此，如何有效地为师生提供需要的文献资料，帮助师生科学有效的查阅文献，是新时代高技学校图书馆管理需要积极思考的问题。因此，图书馆需要采用多种方式向师生推广介绍文献检索知识和检索方法，开设文献检索课程，帮助师生掌握文献检索系统方法，提高文献检索效率，加强文献检索和使用的服务工作，真正突破传统的被动服务模式。 3.3图书馆管理模式现代化创新 随着现代科学技术的广泛利用，社会对图书馆文献管理和服务模式有了更高的要求，同时也为图书馆发展带来了新的机遇与挑战。因此，需要加强管理

10、模式的现代化创新研究。从图书馆文献组织结构的变革到图书管理制度变革，需要全新地思考应对新环境下图书文献管理的新模式。文献信息更新很快，人类在知识创新和探索的过程中，需要更好、更新的文献信息服务，图书管理员需要改变管理理念，创新管理系统与服务模式，增强文献管理的创新意识与知识技能，提高知识与能力素质，需加强对图书管理员的培训，使之熟悉图书文献的加工编辑、检索查询等服务功能。并采用相应的激励措施激发管理员的创新服务意识和服务思想。使文献体系、人力资源体系、科学技术体系之间形成有效的一体化管理模式。使知识素质与能力素质融合，充分发挥管理人员的能动性，加快文献信息交流与传播的速度。伴随着集成技术、网络技术以及社会经济的发展，知识更新速度加快，图书馆管理模式也在不断发展变化。需针对图书馆所有文献信息、知识、智力资源进行一体化科学管理系统模式创新，使文献知识更新和服务适应新时代的发展需求。 新时代人们对知识的渴望成为人类科学文明进步的动力源泉。高技学校图书馆，能够满足学生对知识、信息不断增长的需求，是人类知识生产、传播、利用的重要手段，体现出越来越大的社会价值和精神价值。因此，图书馆管理模式要不断现代化创新改革，才能适应现代人对知识获取的需求，实现知识信息资源的传播，促进社会文明进一步发展。专心-专注-专业