声乐教师总结4篇 .docx

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1、声乐教师总结4篇(声乐教师总结4篇)这是优秀的老师总结文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看声乐教师总结4篇!声乐教师总结第1篇作为声乐老师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、喜好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生内在潜能与追求。二、演唱水平方面:经过教师和同学们的共同努力,从基础抓起,从个别抓起。在培养孩子们独立完成演唱歌曲的基础上,加强对孩子相互协作、相互配合能力的培养,使孩子们在演唱合唱曲目方面能力有了较大的提高。三、思想道德方面:在培养孩

2、子们提高声乐演唱水平的同时,教师还对孩子们进行思想品德的教育,使孩子们在思想上、学习态度上、精神相貌上有了一个较大的提高。五、教学反思:孩子们在演唱歌曲上和变化音的演唱上还存在一些缺乏,要把握好正确的歌唱方法,必须在有限的课时内,反复进行歌唱发声的基本训练,使之在实践中去领会正确的发声方法,把握歌唱的技能技巧,有待与教师和同学们的共同努力。声乐教师总结第2篇日月如梭,踏入社会从事工作已经x年了,在这20xxx年的工作中,由踌躇满志的应届毕业生,在工作的历练下,及各位领导、各位教师的帮助下,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。在这20xx年中,我在高校担任

3、声乐教育教学工作,我坚持提高本人的思想-水安然平静教学业务能力,爱岗敬业,恪尽职守,认真教书育人,坚持育人为本,德育为先。现将近年来的工作情况做出总结:一、思想方面1、加强思想-学习,不断更新思想理念,积极参加学校组织的各项活动及自学相关的知识,通过学习,使我加强了作为人民老师的责任感和责任感及搞好教书育人工作的积极性和主动性。2、严格按(高校老师职业道德规范)和学校的规章制度要求本人,树立良好形象,在学生中起言传身教的作用,积极完成各项工作,尽忠本职工作,具有高度的事业心和责任感。3、友善待人,对所有学生一视同仁,关心体贴,言教身教并重。二、教学方面1、扎实工作,认真完成教学任务。认真落实教

4、学常规及教学改革措施,我把握系统而坚实的专业理论知识和一定广度的相关学科知识,努力学习教育理论和教学方法。2、作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求本人,刻苦钻研专业知识,提高本身业务素质和能力,由于本身所学专业的特殊性,我每年都会利用暑假时间在外学习进修,不断提高专业水平,努力扩大知识面,让本人赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。3、在校我主要担任声乐专业教学的工作,我能准确把握声乐课程的课程标准,制定合理的教学目的,由于声乐专业的特殊性和声乐课程的特殊性,我能把各种教学方法巧妙的结合起来并做到因材施教,使学生对声乐的学习理解愈加通俗易懂,充分发挥老师的主导作用。在教学

5、经过中,由于每个学生的歌唱状态、嗓音条件、歌唱能力等各有不同,我根据学生的详细情况及时调整教学计划和状态,改良教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性特长得到发展,知识水平明显提高。三年中,所指导的学生先后在参加声乐比赛中获奖,所指导的合唱团也在各类省内比赛中获奖。三、努力方向通过不断的总结教学经历,使我变得愈加成熟和自信,在今后的工作中要通过本人的勤奋努力不断提高本人的业务能力水平,以出色的工作业绩证明本人的能力,通过细致的工作使领导和各部门愈加理解和支持我们,创造更好业绩。在今后的教育教学工作中,我将更严格要

6、求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,使本人在专业化老师队伍中更健康更迅速的成长。声乐教师总结第3篇一、思想-方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高本人的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合本人的实际,做出深入分析,所写材料遭到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,捉住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人

7、际关系融洽。二、师德方面在德育工作方面,我以为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我以为:教书育人首先是育人,然后才是教书。作为音乐老师首先是老师,然后才是音乐。而音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老老师曾经对我讲过:固然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。讲我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要

8、求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们讲:教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三、教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,感动人的情感,让人愉快地遭到教育。鉴于这一特征,新标准把情感态度与价值观放在课程目的的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因而,怎样使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一

9、名音乐老师,我觉得怎样抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深化钻研教育教学大纲,订阅大量与本人教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承当的是四年级和二年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小,新课程教材内容灵敏、涉及面广,假如老师不进行有效挑选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出本人喜欢的课程,然后进行讨论,最后由老师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽

10、可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时,本届二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅把握了该把握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵敏多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节拍的经过中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步加强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于介入音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要愈加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取

11、新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节拍为主题让们来到操场上开展节拍接龙的音乐活动,实践中展现本人的个性在老师的鼓励下用不同的节拍表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,进而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节拍问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节拍类型后,请尝试拍打节拍,亲身感受节拍带来的美感,再由相互启发评价,最后由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节拍练习一旦融入思维的经过,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会碰到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来讲比拟深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形

12、象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感悟乐曲,讲讲听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出一样的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学经过中,既要通过音乐到达教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。四、教科研继续教育我经常利用休息时间去自费采集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,进而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还能够让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意本身的学习。如:参加市里的音乐教

13、研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进行沟通五、其它及赏罚情况舞蹈教学仍然是本学年的工作重点。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于本人也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃本人的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、兢兢业业是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,由于在这一年当中我

14、付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。声乐教师总结第4篇本人热爱祖国,全面贯彻党的教育方针,忠实党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。一心一意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,严格遵循老师职业道德。同时,也不断地提高本人的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有强烈的事业心和工作责任感。一年来我很好地完成了学校分配的各项任务,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校领导的肯定与好评。现主要从下面三个方面对我的工作

15、进行总结。一、抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想-教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,构成良好的班风。除了进行正面宣传教育外,还注意结合教学内容采取比拟灵敏的形式对学生进行德育教育,逐步摆脱传统的讲教、强迫灌输的形式,让学生有更多的主动性和积极性。比方采取讨论、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育,自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,加强爱国-情感,并且使他们的能力也得到了锻炼。二、教学教研工作方面我对待教学工作认真负责,担任高一20个班音乐教学工作,熟悉高一音乐教材。1、努力做好教学常规工作努

16、力做好教学常规工作,除了认真学习(新课程标准)以外,还经常向有经历的老老师请教。课前能认真备课,吃透教材,深化了解学生,教案详略得当。上课遵循科学的教学程序,重点突出,条理明晰。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高本人的教育教学水平。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经历教训。2、教学中注重与思想教育相结合在教学经过中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。我国历史悠久,在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,教育学生热爱祖国,加强民族自豪感与自自信心。3、探索灵敏多样的教学形式在

17、教学形式方面我认真地进行了探索,通过这些形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣。1、创设情境,激发学生学习兴趣。(新课标)指导下的教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。2、严密联络生活实际。音乐源于生活。在教学中,我严密联络学生的生活实际,在现实世界中寻找音乐题材,让教学贴近生活,让学生在生活中听到音乐,感遭到音乐。3、开展实践活动,培养学生的创新素质。波利亚讲:学习任何知识的途径是通过本人的实践活动去发现,由于这样发现理解最深,也最容易把握内在的规律、性质和联络。当代教育理论主张让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学

18、生都有介入活动的时机,使学生在动手中学习,在动手中思维,让学生在动手、思维的经过中探索、创新。例如,我要学生从我们的身边寻找动物世界中的音乐和节拍,载客后我还要求学生为常见的一些场景设置音乐。使学生在活动中探索调查的方法,体会音乐的乐趣。4、发挥合作优势,开发学生创新潜能。合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的气力,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到发挥,中等生得到锻炼,后进生得到帮助,相互学习,扬长避短,同时使学生的创新能力得到发展。我以为这样的教学

19、,既发挥了学生之间的互补作用,又培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。在教学教研工作方面我做到常考虑、常研究、常总结,重视培养学生的探究意识和创新能力,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力,把自主创新课堂教学形式作为研究与运用的重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。三、专业生辅导工作专业生是我们学校一个重要的组成部分,在专业生的训练中我能做到定时间,定地点,定教学内容,定人,长期的认真的因材施教,学生也有了很大的进步,并且深受学生的喜欢。由于工作认真负责,在各方面也获得了一些成绩。在第

20、四届时中小学生艺术节中我指导的学生房睿、夏慧丹等同学的节目获得了一等奖,房睿的舞蹈又在省中小学生三独比赛中获得三等奖,群舞(戴架)获金奖,获得县级以上奖项的学生若干。以上是对几年来教育教学工作的简单总结,今后我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。恳请组织审批为盼。声乐教师总结4篇这篇文章共17971字。(声乐教师总结4篇):声乐教师总结第1篇作为声乐老师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。一、课堂教学:坚持以审美教育为核心,注(生活教师的个人总结怎么写4篇):生活教师的个人总结怎么写第1篇本学年,我担任了高三女生的生活教师。在一年的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色,没有前人经历能够借鉴,我只能是在探索中

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