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1、幼儿园中班数学(比拟厚薄)PPT课件教案这是幼儿园中班数学(比拟厚薄)PPT课件教案,中班数学(比拟厚薄)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是通过不同的方法,区分2-5样物体的厚薄,并对其进行排序,培养幼儿的观察力、比拟能力。适用于比拟厚薄相关的教学实践,所属栏目中班数学PPT。比拟厚薄【活动目的】1、通过不同的方法,区分2-5样物体的厚薄,并对其进行排序。2、培养幼儿的观察力、比拟能力。3、通过分类合作比拟,体验快乐。【活动准备】木板,书,围巾,纸,袜子,毛巾,饼干,鞋盒,饮料,积木,篮子。【活动经过】一、目测1、师:小朋友冬天穿的外套,比你们如今穿的要怎么样啊厚那如今的的呢薄2、出示
2、木板师:我这里有一块木板,你们觉得是厚还是薄呢?师:那我如今再拿出一块,如今这块木板是厚还是薄呢?小结:原来一样东西是不能比的,要两样或两样以上的东西才能比拟厚薄。3、师:你是用什么方法知道的这块木板厚的用眼睛看师:你们的小眼睛真亮呢,一看就知道厚薄。4、出示书师:那请你们再来讲讲这两本书谁厚谁薄师:请你上来指一指看,你是用什么办法知道的啊5、出示鞋盒师:咦,那这两个盒子呢,请你上来指指看,你用这么办法啊小结:我们能通过本人的眼睛,来比拟东西的厚薄。二、触摸1、老师出示围巾师:天气变得冷起来了,我要围如何的围巾,那请你们想想看,这两条,我要围哪一条呢师:你们都觉得是这条厚吗?师:那你是用什么办
3、法知道呢?师:对了还能够用摸一摸的方法来比拟2、老师请幼儿上来摸,上来区分师:那教师请小朋友来摸一摸,看看是哪条厚,哪条薄小结:我们刚刚能够用本人的手来摸一摸,来比拟物体的厚薄3、在每张椅子下面放两样厚薄不一的东西师:教师在你们每个小朋友的椅子下面放了个篮子,请你来比拟篮子里的东西,在最厚的东西上面贴上紫色的记时贴,贴好的小朋友把篮子送到这里,记住本人是放在哪里的老师检验2-3样物品。小结:我们的小朋友真棒,能用手触摸的方法来比拟物体的厚薄三、并放比拟1、老师出示两块厚薄不明显的肥皂桌上地面上师:那请你来看看,这两块肥皂,谁厚谁薄师:哇,有些人觉得是这快厚,有些人觉得是这快厚,那底是谁厚呢,请
4、你来想想办法比一比。师:恩,真棒,你的办法真好,是把两块肥皂,并放在一起进行比拟师:咦,那里又有一块肥皂,跟这里的肥皂比是厚的还是薄的啊师:你用什么办法进行比拟啊师:你用什么办法进行比拟啊讲述比拟厚和比拟薄2、出示饼干盒师:如今的这三盒饼干谁最厚谁最薄,请你也来比一比师:你用什么办法比拟出来的小结:对于有些物体厚薄不明显的,我们能够用并放比拟的方法四、超市1、出示不同厚薄的东西师:刚刚我们的小朋友都学会了并放比拟厚薄的的方法是不是啊,有位超市的售货员,想请你们帮帮助,你们愿意吗,原来超市有很多厚薄不同的东西需要整理,并要找到本人的家,你看有用品区,饮料区,食品区,玩具区师:等一下请每个小朋友拿一件商品,先去找到他们的家,然后再进行比拟,你能够从厚到薄,可以以从薄到厚的给他们排排队。2、检验:师:我们一起来看看他们排的对不对,这一组,这是最薄的,这是最厚的,老师依次检验总结:今天我们学会了很多种办法去比拟厚薄,能够用眼睛看,用手摸,可以以并放在一起进行比拟。五、寻找,操作师:我们的家里,教室里都有很多的东西能够用来比厚薄,那如今我们就到教室里去比一下。活动延伸:找一找本人的衣服,把薄的和厚的区分后放好。