小学英语老师心得体会作文.docx

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1、小学英语老师心得体会作文小学英语老师心得体会作文教育大业,人才为本;科教兴国,关键在人。下面是的我为你们整理的文章,希望你们能够喜欢英语老师培训体会为期一周的小学英语90学时的实践培训活动已经结束,回首过去的一周,总体的感觉就是一个字“忙,忙着记笔记,忙着听课、评课,忙着写感受。确实,在这短短的一周当中,本人真的从中看到很多,听到很多,学到、感悟到更多,也深深地体会到本人的缺乏之处,以及明白本人今后努力的方向和详细的行动。现将本人的这几天的培训活动做如下的总结:一、理论引领,乐于反思;在这几天的培训的学习当中,能够讲学习到很多的理论方面的知识,也是之前从未学习到或领悟到的一些资料。因而,在这几

2、天的学习当中,林教师开设的讲座,从英语教学中的常见问题为出发点,主要议论了语篇意识在英语教学中的重要性等,从教学各个环节浸透语篇教学的案例中,指出我们在平常教学中需要浸透语篇意识的问题进行了细致地阐述,确实让我明白了本人在备课等方面存在的缺乏。教研员金浪教师也就“落实课堂的教学常规,培养学生的自主教学潜力,提高教学有效性进行了讲座,结合生动的实例,也让我们感悟到了规范课堂的重要性。二、专业成长,擅长实践作为一名英语教师,过硬的专业素质是所必需的,也是教育的需要;那么怎样才能使本人更快地成长呢?我想就是擅长实践课堂吧。温州市的名师、学科带头人给我们的培训也注入了一剂“强心针,让我们体会、领略了名

3、师们的风采,也让我们了解本人与他们在专业成长上有一段较长的距离。愈加令我开心的是:在每一堂课后,不管是名师或是学员的开课,都有专家的点评,以及相关话题的专门讲座。个性是针对课堂的教学设计,进行了一个系列的活动;从听讲课型,到浏览课型以及最后的温习课型,三位教师分别开设了讲座,让我们有针对性的进行了学习。在教学方面,洪教师也针对词汇教学进行了讲座,谈及了词汇运用潜力的培养,固然是就学生学习词汇而言,其实也体现了老师的词汇教学的潜力。三、创新精神,勇于探索;“创新是在整个培训经过中也是听到比拟多的一个词;不管是理论的培训,还是这次培训学员的展示课中,让我确实体会到创新的重要性。生活中需要创意,教育

4、中需要创新,这样才能够使本人的教学与时俱进,并能够构成必须的特色。我想,在今后的课堂当中,我们也能够用心地探索,努力地实践,能够适当地使用一些先进的理念,改变本人的课堂。当然了,教材是固定不变的,但是我们能够添加一点“调味料,给教育加点味道;透过本人的创新,使本人的教育能够绽放新的风采。培训活动固然短暂,但是,我从这次培训中体会和感悟很深。假设我们都是一片小小湖泊,那么我期望每一片湖泊能够泛起一点涟漪!小学英语老师培训心得体会我参加了_市教育局举办的小学英语老师教学技能培训后感触颇深,结合_局长的开班仪式上的活动精神,认真参加好这次的培训学习。我在教学方面有了很大的收获,极大地丰富了本人的教法

5、,更新了本人的教学观念,使本人进一步了解到老师这个职业的内涵,愈加热爱老师这个职业,努力铸造本人的师魂。在培训期间,教师们为我创设了很多的学习时机,在他们的讲课经过中,我感悟很深。一个非专业的英语教师,要提高一所小学的英语成绩,更不能误人子弟,这就务必严格地要求本人,扎实地学好,才能教好。于是,我下定决心借这次时机,向专业教师请教、取经。他们介绍了本人的做法和体会,让我大开眼界,受益非浅。我认识到学生与老师在英语课堂中所扮演的不同主角和不同作用,教师需要理解孩子,了解孩子的心理特点,不断改善本人。这一点为我在英语课堂教学中指明了一条道路,在今后的工作中我要细心观察孩子,关注每个孩子。在我的课堂

6、中,我也就应尝试搞笑和有好处的英语活动,调动孩子们的学习兴趣,让孩子感遭到真正的快乐。透过这次培训,我不仅仅学到教学技能,还从教师们身上学习到了用心进取的精神,于是我想到了一句话:“人需要等待时机,但时机也要本人争取。这次培训就是给我的一个时机,我得把握好这次时机,不断努力,锻炼本人,提高本身的修养。三周的培训在不知不觉中,匆匆而过。这匆匆而过的三周却留给了我满满的收获和深深的考虑。从教六年的我不是第一次参加培训,但以往的每一次培训都没有这一次收获大。在这短短的三周内,我聆听了诸多名家的报告,具有教学指导好处的讲座,资深同行的教材培训,领略了幽默诙谐的外教带来的别样风情。为期三周的培训中有过多

7、的精彩,就让我撷取几朵最美的浪花来展现大海的浩瀚。活力点燃智慧。若要问最精彩最吸引人的就莫过于窦桂梅教师的那场报告,固然我不是第一次听窦教师的报告,但她飞扬的活力却一次比一次更深地吸引了我。她从她的成长史开场谈起,一字一句无不彰显着她独有的魅力和深厚的底蕴,窦教师对教育的理性考虑,对教育的无限热爱,对教育的万丈活力,感染着在场的每一个教师!她的超越教材、超越课堂、超越老师,她的对待学习的韧劲“、敢于实践的闯劲“、积累时的恒劲“,都给了我心灵上的震撼,并由此引发出深深的考虑,看看本人这几年,几乎就是在浑浑噩噩中度过的,想想真是觉得惭愧,她的活力她的智慧让我明白活力点燃智慧成就活力!平实彰显珍贵。

8、在这次培训中,几位资深英语教师的教材培训帮助最大,郭兰教师、孙亚萍教师、潘红梅教师和陈蕾教师很系统地将整套教材分析归纳了一遍,从语言技能、语言知识的讲解,一向讲到学习策略和文化意识的培养,甚至是教材中的微小变动。在她们的培训中,没有难懂生涩的理论,没有华美繁复的表述,而是用最平实的语言,最容易让我们理解的方式向我们传达了最直接的信息,让我们对从3A到6B有了一个系统的认识,让我们在今后的教学中少走弯路,更易于把握。传统走向高效。在这三周中,我们还聆听了具有教学指导好处的讲座,个性是章主任的走向高效的小学英语教学“这个讲座,更是具有现实指导好处。她从我们的课堂教学入手,谈到单位时间内学生获得的最

9、大学习收效,谈到对兴趣的理性考虑,怎样提高学生的英语潜力,还英语课以本来的相貌,让学生成为课堂的主体,作为英语老师对教学总体的怎样把握等等,还用生动的课例对我们进行及时的讲解评析,让我们收益匪浅。诙谐带来欢笑。在培训的这些天中,和外教一齐的三天是最简单愉快的,他诙谐幽默的授课方式,带给了我们很多的乐趣和欢笑,他的教学理念对我们这些本土的英语教师来讲也有着借鉴好处,只是害羞的我们失去了很多和他更深沟通的时机,但有一点无疑是学到了,那就是无时无刻随时随地的诙谐!培训引发反思。在这三周的培训中,除去知识的学习和吸收,更多的是自己的反思。反思本人的教学,反思本人的课堂,反思本人的专业成长。愿这次培训引

10、发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,能成为我坚定航向的指路标。在培训即将结束的时候,想讲的话真是很多很多,但我明白,只要把培训中学到的知识技能转化成自己前进的内驱力,我才会在教学中有所成。我也相信在倾听,记录,反思,沉淀,实践中,我的英语教学之路会愈趋于成熟。英语老师培训心得本人参加了今年的中小学英语老师远程培训。本次培训有组织,有计划,有目的。对培训对象从教学理论与实践方面进行了全方位的的要求与培训。我特别珍惜这次的学习时机,透过学习,我收获很大。本次学习资料丰富,涉及中小学英语教育的好处和教学目的要求,教材分析,教学设计,教学评价,教学进程中听讲活动的组织,教与学中学生语感

11、的培养等。专家精辟的分析和独到的见解,让我们茅塞顿开。很多平常工作中的疑惑迎刃而解,学英语就是让学生透过各种方式去获取信息。在这个经过中学生要在教师的潜移默化中培养语感,把学母语的那种感悟潜力自觉地运用到学习其他语言当中。而教师要尽可能搜集个方面的东西,带给信息源,制造信息沟,激发学生学习的动机。要因地制宜,利用好身边的教学资源,无论撒城市还是农村。但像我们农村教师,条件艰辛,学生素质也不如城市学生,那么我们的任务更重,所以我们更就应立足于本人的教学阵地,为学生创造好的语言学习环境,提高学生素质,同时也提高本人。一、老师应当不断的充实自己,不断更新本人的教学理念。一个成功的教育者,首先是一个擅

12、长自己更新知识的学习者。假如仅靠那点旧有的教学经历,自然会导致各种潜力的下降甚至是缺失,这时,旧有的教学经历反而成了阻碍老师教学潜力的发展和提高的障碍。因而老师应当不断的充实自己,不断更新本人的教学理念,确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,诸如:重视学生的全面发展,重视师生的交往互动,重视课堂的开放生成,等等。只要做到与时俱进,教学才能充满生机和活力。二、老师应有本人的课程意识。课程是由专家编制的,它是物化的、静止的、僵化的文本形态,它是广泛的应用于所有的学生的。课程则也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、经过性的、发展着的活动形态。课程不仅仅仅是教材,而是一种经过,更是一种意识。

13、三、老师应当明确本人的教学目的。透过教学活动,我们要到达:1、激发学生学习的活力,并把这种活力转化为自觉学习的动力;2、教给学习方法,使之逐步具备自学潜力,在老师的引导下,主动去把握知识。四、老师应当在教学活动前做好充分的准备工作。一节课能否上好不是偶尔的,它在很大程度上取决于老师的备课。在备课上多花一分精神,在教学里就多加一分的效果。只要备好课,才能安排好教学环节,在有限的时间里,保质保量地完成教学任务。备好一节课主要有下面几方面资料构成:1.备教材;2.备学生;3.备方法;4.备学法;5.备感情;6.备语言;7.备教态;8.备教具;9.课后备。只要在备课时花了充足的时间,才能在课上获得好的

14、效果。五、老师应当在教学活动中扮演好组织者的主角。首先在理念上,老师要充分信任学生,相信学生完全有学习的潜力,让学生充分考虑,给与学生充分表达本人思维的时机。这样才能发挥学生的主体作用,提高课堂教学质量,探索出了一条成功地激发学生自主学习的新路。在课堂上,就应让学生畅所欲言,各持己见,进而真正实现人人介入。当然老师作为组织者,要擅长引导学生学习地经过,评价学生的学习态度、方法和效果。在传统观念中,教授英语知识是一名英语教师全部职责,这其实是一个思想中的误区。在英语新课程的教学活动中,要学习英语知识,也要培养英语潜力,还要注重培养学生学习英语的兴趣,要将学生的新奇感转化为未知欲,进而真正实现“以

15、学生为本的理念。透过这次学习,我深深地感觉到了本人工作中的缺乏。作为一名在教育第一线工作多年的老老师,实践经历有余,理论提升缺乏,在教学经过中,往往犯经历主义的错误,忘记了要知识需要不断的更新。活到老,学到老,学习意味着进步,学习是一个人个性是教育者永久的追求,放弃学习、放松学习必将落后于时代。实践性学习更能使人大彻大悟,走出去看一看会让人为外面的精彩而感动,会让人为本人的知足而惭愧,会让人豪情满怀昂扬奋进。“经历反思=成长,老师专业的成长就要不断地反思,而反思需要不断地与别人沟通,在沟通中就需要不断的学习,进而到达不断的改善本人的教学方法,不断的提高本人的教学水平。网络教育培训正是顺应了现代

16、老师的这一需求而产生的,它给我们带给了对话平台,让大家一齐分享教育资讯,在专家、名师的引领下进行平等的民主沟通,进而实现共同促进,共同提高。英语老师培训心得暑假里教育局组织了全市英语老师进行了集中培训,在这紧张,充实而快乐的几天里,我感受很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,感触很深。一、英语知识和基本技能有了一个质的飞跃。作为一名从教仅一年的教师,这次的基本技能培训对我来讲,无疑是一个莫大的收获,古人云“独学而无友,则孤陋而寡闻;“三人行,必有吾师。一个人自学,总是没有几个人一齐学习、切磋、沟通的效果好,这也是我们这次英语培训的真正目的。从这次的培训经过中,我深入地认识到本身还有很多需要

17、学习和充电的地方。二、对教材的把握有了一个整体的认识。在这次学习当中,我基本把握了作为一个好的英语教师,如何的课才算是一堂好课,对教材的把握是一个关键,透过培训我明白了,我要用教材来教学生,而不是教教材,只要把握好了教材,才能把资料更好地教授给本人的学生。三、对师风、师德、做一名高素质的老师有更深一步的认识。在我们的培训班级当中,大部分教师都是来自农村小学,好多教英语的教师并非英语专业,还有一些教师除了在本校中教课,还要兼任其他校园的英语老师,要在两个校园中来回地跑。但她们却从来没有什么怨言,从她们身上我看到了很强的敬业精神,在跟她们接触的经过当中我学到了很多无形的知识,这也是我本次培训中受益最多的一面。作为一名年青的老师,透过这次培训我感到肩上的担子更重了,在以后的学习生活中,我会加倍努力,在以后的教学中勤于考虑,自己提高,尽早成为一名优秀的教师。小学英语老师心得体会作文

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