13坐井观天.pptx

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1、 13 坐井观天坐井观天 1 1、自由读文，借助、自由读文，借助拼音把句子读通顺，难读拼音把句子读通顺，难读的句子多读几遍。的句子多读几遍。 2 2、同桌互相认读生、同桌互相认读生字，纠正错误的读音。字，纠正错误的读音。沿沿际际信信答答抬抬青青 蛙蛙井井 沿沿无无 边边 无无 际际回回 答答还还 用用弄弄 错错抬抬 头头不不 信信 yn青蛙坐在青蛙坐在井里井里。小鸟飞来，落在上。小鸟飞来，落在上。 井沿井沿举一反三举一反三碗碗沿沿河河沿沿： 小组学习小组学习2-7自然段，思自然段，思考：考： 1. 青蛙和小鸟一共有几次青蛙和小鸟一共有几次对话？对话？ 2. 用用“”画出青蛙说的画出青蛙说的话，

2、用话，用“”画出小鸟说的画出小鸟说的话。话。 你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？ 我从天上来，我从天上来，飞了一百多里飞了一百多里，口渴了，口渴了，下来找点水喝。下来找点水喝。第一次对话第一次对话 朋友，别说大话朋友，别说大话了！天不过井口那么了！天不过井口那么 大，还用飞那么远大，还用飞那么远 吗？吗？ 你弄错了，天你弄错了，天无边无际无边无际，大得很，大得很 哪！哪！第二次对话第二次对话 朋友，朋友，我天天坐在我天天坐在井里，一抬井里，一抬头就看见天。头就看见天。我不会弄错我不会弄错的。的。 朋友，你朋友，你是弄错了。是弄错了。不信，你跳不信，你跳出井口来看出井口来看一看吧。一看吧。第三次对话第

3、三次对话 1、青蛙和小鸟在争论、青蛙和小鸟在争论什么问题呢？什么问题呢？ 2、从文中第几次对话从文中第几次对话中看出的？找出相关句子中看出的？找出相关句子读一读。读一读。 青蛙说：青蛙说：“朋友，别朋友，别说说大话大话了！了！天不过井口那天不过井口那么大，么大，还用飞那么远吗？还用飞那么远吗？” 小鸟回答说小鸟回答说: :“我从我从天上来天上来, ,飞了一百多里飞了一百多里, ,口口渴了渴了, ,下来找点水喝。下来找点水喝。” 青蛙说：青蛙说：“朋友，别朋友，别说说大话大话了！了！天不过井口那天不过井口那么大，么大，还用飞那么远吗？还用飞那么远吗？” 小鸟说：小鸟说：“你弄错了。你弄错了。天天

4、无边无际，无边无际，大得很哪！大得很哪！” 1 1、无边无际是什么、无边无际是什么意思？意思？ 2、我还知道：我还知道： 无边无际的（无边无际的（ ） 无边无际的（无边无际的（ ） 小鸟说：小鸟说：“你弄错了。你弄错了。天天无边无际，无边无际，大得很哪！大得很哪！” 你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？ 我从天上来，飞了一百多里，我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。口渴了，下来找点水喝。 朋友，别说大话了！天不过朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？井口那么大，还用飞那么远吗？ 你弄错了。天，无边无际，你弄错了。天，无边无际，大得很哪！大得很哪！： 1.小组学习青蛙和小小组学

5、习青蛙和小鸟的第三次对话，思考：鸟的第三次对话，思考：小青蛙和小鸟都是笑着说小青蛙和小鸟都是笑着说的，他俩的笑有什么不一的，他俩的笑有什么不一样吗？样吗？ 朋友，朋友，我天天坐在我天天坐在井里，一抬井里，一抬头就看见天。头就看见天。我不会弄错我不会弄错的。的。 朋友，你朋友，你是弄错了。是弄错了。不信，你跳不信，你跳出井口来看出井口来看一看吧。一看吧。 小鸟也笑了小鸟也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次对话第三次对话 青蛙和小鸟为青蛙和小鸟为（ ）而争论起来，）而争论起来，青蛙认为天青蛙认为天( ( ), ),小鸟认为天小鸟认为天 （ ）。）。天有多大天有多大不过井口不过井口那么大那么大无边无际，大得很哪！无边无际，大得很哪！ 1、你觉得青蛙要怎样做你觉得青蛙要怎样做才不会错？才不会错？ 2、假如他跳出来了，他、假如他跳出来了，他会看到些什么？会对小鸟说会看到些什么？会对小鸟说些什？些什？ 从这个故事中我明白从这个故事中我明白了：看问题，认识事物，了：看问题，认识事物，要从不同的角度去观察，要从不同的角度去观察，要像小鸟那样，站得高，要像小鸟那样，站得高，望得远。不能像青蛙那样望得远。不能像青蛙那样犯了错误，还自以为是。犯了错误，还自以为是。作业布置：作业布置： 1. 把这个故事讲给你把这个故事讲给你身边的人听一听。身边的人听一听。 2. 搜集成语故事读一搜集成语故事读一读。读。