语序不当.ppt

《语序不当.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语序不当.ppt（24页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、考题试做 （1 1）由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出）由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出 口深受各国顾客的欢迎。口深受各国顾客的欢迎。 （2 2）在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。）在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 （3 3）通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中）通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中 的一些问题。的一些问题。（定语和中心语的位置颠倒，（定语和中心语的位置颠倒，“棉布棉布”与与“出口出口”位位置交换）置交换） （多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为心语，应改为“热情地同他

2、交谈热情地同他交谈”）（“讨论讨论”与与“发现发现”有时间先后区别）有时间先后区别） 文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。策上作了详细的规定和深刻的说明。（词语的前后顺序排列不当，词语的前后顺序排列不当，“深刻说明深刻说明 ”应照应应照应“理理 论论”，“详细的规定详细的规定”应照应应照应“政策政策”。）。）（虚词的位置不当，（虚词的位置不当，“他他”放到放到“不但不但”前。）前。）不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。 语序不当主要指句子中词语或分句的顺序不合理，即不符合

3、语法习惯或不符合事理。 1、多项定语次序不当 特点 多项定语一般可按以下次序排列： 表领属性的（表示“谁的？”）或表时间、处所的短语（什么时候？什么地方？） 指称或数量短语（多少？） 动词或动词短语（怎样的？） 形容词或形容词短语（什么样的？） 名词或名词短语（什么？） 可简记为“属数动形名”。 另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。一件、他的、新、羊皮、夹克、刚买的 正确语序：他的 一件 刚买的 新 羊皮 夹克 他的谁的 领属一件多少 数量新真么样的 形状羊皮什么（东西） 质料例:排序刚买的怎样的 性质例:一位、优秀的、有20多年教学经验的、国家队的、篮球、女教练。正确次序：国家队的

4、（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练。灵活的量词短语灵活的量词短语 朋友送的两个小花瓶朋友送的两个小花瓶 两个朋友送的小花瓶两个朋友送的小花瓶 注意：句造成句子歧义注意：句造成句子歧义 留心量词的位置是否造成句子歧义留心量词的位置是否造成句子歧义 下面的句子里的定语的次序是不符合一般习惯的。下面的句子里的定语的次序是不符合一般习惯的。许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（“附近的附近的”移到移到“许多许多”前面。）前面。）在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着在新中国的建设事业上，发挥着他们无

5、穷的蕴藏着的力量。的力量。（“蕴藏着的蕴藏着的”移到移到“无穷的无穷的”前面。）前面。）里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。（“列宁过去所使用的列宁过去所使用的”移到移到“各式各样各式各样”前。）前。）夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。睡不着。（把（把“一连串一连串”移到移到“事情事情”前）前）这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。讨论。（“广泛广泛”应移到应移到“讨论讨论”前，前，“地地”改为改为“的的 ”） 2、多项状语语序不当、

6、多项状语语序不当复杂状语排列大致为：复杂状语排列大致为： a.表目的或原因的介宾短语；（为什么？）表目的或原因的介宾短语；（为什么？） b.表时间的名词或表处所的介宾短语；（何表时间的名词或表处所的介宾短语；（何时、何地？）时、何地？） c.表范围程度的；（什么范围？）表范围程度的；（什么范围？） d.表情态或程序的；（怎样？）表情态或程序的；（怎样？） e.表示对象的介宾短语。（同谁？）表示对象的介宾短语。（同谁？） 正确次序：正确次序：许多老师昨天许多老师昨天（时间）（时间）在休息室里在休息室里（处所）（处所）都都（范围）（范围）热情地热情地（情态）（情态）同他同他（对象）（对象）交谈。交

7、谈。例如：许多老师例如：许多老师在休息室里、昨天、都、同他、热情地、交谈。在休息室里、昨天、都、同他、热情地、交谈。昨天昨天表时间表时间 何时何时在休息室里在休息室里表处所表处所何地何地都都表范围表范围 热情地热情地表情态表情态 怎样怎样同他同他表对象表对象 同谁同谁排序 迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。 居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究研究, ,后来在那里发现了镭。后来在那里发现了镭。 那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。赵点了一首歌。（“不禁不禁

8、”应移到应移到“打打”的前面。）的前面。） (表处所的状语表处所的状语“在简陋的工作室里在简陋的工作室里”和表时间的形容和表时间的形容词词“漫长漫长”,应放在表情态的状语应放在表情态的状语“艰辛艰辛”前面前面,改为改为“居里居里 夫人在简陋的工作室里经过漫长的艰辛研究夫人在简陋的工作室里经过漫长的艰辛研究”。)（那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵（那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵 点了一首歌。）点了一首歌。）3、虚词的位置安排不恰当、虚词的位置安排不恰当 有些连词和副词要根据内容有些连词和副词要根据内容, ,决定放在什么决定放在什么位置。特别要注意位置。特别要注意关联词语与主

9、语的先后次序关联词语与主语的先后次序。 两个分句同一主语时两个分句同一主语时, ,关联词语在主语后边关联词语在主语后边 不仅毒品泛滥会诱发大量刑事犯罪不仅毒品泛滥会诱发大量刑事犯罪, ,而且而且 会影响物质文明和精神文明的协调发展。会影响物质文明和精神文明的协调发展。( (这个复句分句的主语都是这个复句分句的主语都是“毒品泛滥毒品泛滥”, ,关联词语关联词语“不仅不仅”应放在主语后边。应放在主语后边。) ) 两个分句主语不同时两个分句主语不同时, ,关联词放在主语前边关联词放在主语前边 他们不但完成了任务他们不但完成了任务,而且我们也完成了任而且我们也完成了任 务。务。 ( (这个复句各分句的

10、主语前后不一这个复句各分句的主语前后不一, ,前一主语是前一主语是“他他们们”, ,后一主语是后一主语是“我们我们”, ,关联词语关联词语“不但不但”应放应放到主语到主语“他们他们”前面。前面。) ) 我们如果把这本书不认真读好，就谈不到我们如果把这本书不认真读好，就谈不到 读别的书了。读别的书了。 苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于 做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。试验的架子上。 张艺谋执导的张艺谋执导的十面埋伏十面埋伏对中国青年对中国青年 是不陌生的。是不陌生的。（“不不”移到移到“把把”字前）字前

11、） （“把把”字短语应紧挨动词中心语字短语应紧挨动词中心语 “缚缚”。）。） ( (虚词位置不当导致主客体颠倒。可改为虚词位置不当导致主客体颠倒。可改为“中国青年中国青年 对张艺谋执导的对张艺谋执导的十面埋伏十面埋伏是不陌生的是不陌生的)4 4）违背时间、空间或逻辑的排列和顺序）违背时间、空间或逻辑的排列和顺序 例：这是一本好书，它能催人进取，促人猛例：这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深思。醒，引人深思。 （按事理、逻辑次序、先后、轻重、缓急、大小、（按事理、逻辑次序、先后、轻重、缓急、大小、因果等，应改为因果等，应改为“引人深思，促人猛省，催人进取）引人深思，促人猛省，催人进取）

12、例：对于自己的路。他们在探索着例：对于自己的路。他们在探索着, ,他们在判他们在判 断着，他们在寻找着，他们在思考着。断着，他们在寻找着，他们在思考着。 （应改为（应改为“对于自己的路，他们在思考着，他们在对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着判断着,他们在探索着他们在探索着,他们在寻找着他们在寻找着）例：这个村很好执行了党的富民政策。现在例：这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮不但向国家交售了六万斤公粮, ,而且还不吃国而且还不吃国家救济了。家救济了。 （递进关系不当（递进关系不当, ,应改为应改为 不但不吃国家救济粮了不但不吃国家救济粮了, , 而且还向国家交售了

13、六万斤公粮而且还向国家交售了六万斤公粮 ） 关于语序不当的语病要特别注意以下几种情况： 1望见句中有关联词语，检查是否关联词位置失当。 2望见修饰语长的句子，即多重状语与多重定语、检查是否修饰语语序不当。 3望见句中有数量词语，检查是否数量词位置不当。 4望见分句较多的复句，检查是否分句间语序不当。 1下列各句中，没有语病的一项是A沙特阿拉伯相关负责人表示，伊朗实施核计划，不仅对世界格局造成威胁，而且对海湾地区形成威胁。B由于种种原因，公安机关落下了许多“警民关系”的课程，这种“课程”的欠缺，给公安部门不仅带来了不少的负面影响，更给具体工作带来了很大阻力。题组一语序不当A，语序不当，改为“不仅

14、对海湾地区造成威胁，而且对世界格局造成威胁”B项，语序不当，应将“不仅”提到“给公安部门前”C不管网络游戏是以软件的形式出现，还是以某种数字化的形式、在线的形式或者其他任何形式出现，载体及传播方式都只具有一种技术的属性，改变不了它所承载的文化内容的本质。D2012年3月2日，全国政协十一届五次会议新闻发布会在人民大会堂举行。大会新闻发言人赵启正向中外媒体介绍了本次大会的相关情况，并回答了记者提问。答案：DC ，语序不当，应将“网络游戏”移到句首的“不管”前2下列各句中，没有语病的一项是A阐明、发现大自然和人类社会的发展规律，关键不在于个人的身份，而在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。B大量的事实证明，运动员的高超技能可以通过日常刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数次竞技才能练就。A“阐明、发现”颠倒了先后顺序，应为“发现、阐明”B项，“临场的无数次竞技”应为“无数次的临场竞技”，属于多重定语次序不当C我们在日常写作中，用语不妥帖，造句不合文法，行文缺乏条理，拖沓冗长，就会把意思弄得含混晦涩，导致费解甚至误解。D去年武汉亚锦赛期间，“黄鹤楼”“莲花山”“晴川阁”“中国地质大学逸夫博物馆”等无不以其迷人的风姿和厚重的文化积淀为中外游客所倾倒。D项，主客体颠倒，应为“令中外游客为之倾倒”。答案：C