现代文阅读训练5篇含答案.docx

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1、现代文阅读训练5篇含答案美丽的家风郭华悦认识母亲的人都知道,她是个爱漂亮的人。对于这一点,母亲从来不否认。每次打趣,讲她爱漂亮,母亲反倒很高兴。母亲总会讲,不管男人还是女人,爱漂亮都是人的天性,有什么错呢?母亲年轻时,碰上了困难的年代。可哪怕如此,也没能磨灭她的爱漂亮之心。外婆常挂在嘴边的趣事,都和母亲有关。乡里人家成天在土里刨食,身上沾满泥土是常有的事儿。可母亲不,哪怕劳动了一天,也都会把本人整得干干净净。好一阵子,村里的人都以为母亲是水做的,不沾半点泥土。后来才知道,母亲为此没少费工夫。每次讲到这儿,外婆总笑着讲,这妮子,肚子都填不饱,还净顾着爱漂亮呢!记得小时候,家里穷,雪花膏之类的护肤

2、品,自然是可望而不可及。母亲于是经常去村里的老中医那儿,一泡就是大半天,无非是请教人家一些保养护肤以及养生保健的法子。从中医那儿打听到一些方法后,便本人去山里采些花花草草,或者捣碎了用来擦脸洗澡,或者用来当饭菜吃。母亲乐此不疲,三天两头就得进山一趟。可是,也多亏了母亲,我们几个孩子的童年,尽管生活很拮据,内心却很快乐。母亲爱漂亮,爱漂亮的女人大多也很乐观。在多数人家都愁眉苦脸的时候,母亲却用美丽和笑声,教会了我们乐观豁达地面对生活。也正因如此,童年给我们留下的,不是困苦,而是欢乐的记忆。前阵子,和母亲讲起家风。我打趣讲,假如我们家有家风,也就是爱漂亮爱漂亮,你是这样,我们也是,代代相传。闻言,

3、母亲笑得喘不过气来。可我明白,母亲爱漂亮的背后,其实是怀抱着对生活的热情。那些被生活折磨得焦头烂额而失去自信心的人,谁还有这闲工夫和脸蛋皮肤较劲?唯有对生活的热爱,才能让人哪怕在窘境中,也不放弃美妙的事物。从那以后,每次和人提起家风,我总会告诉对方,热爱生活,不放弃,不沮丧,这就是我家的家风。这个家风,从母亲这一代开场,将是世世代代传下来的,成为鼓励后代子孙们热爱生活、用自信心拥抱生活的利器。【训练题目】1文章题目“美丽的家风中的“美丽的含义是什么?2母亲为了本人的“美主要做了哪两件事?请用简洁的语言加以概括。3文章第段引用外婆的话有什么作用?4选文中画线句子运用了什么修辞手法?有何作用?5读

4、了这篇文章之后,你对家风的构成有如何的认识?【参考答案】1“美丽既指母亲漂亮的外表,又指母亲近爱生活、不放弃、不沮丧的内心。2示例:母亲劳动一天后,仍会把本人整理得干干净净;母亲请教中医保养护肤以及养生保健的方法。3引用外婆的话从侧面表现母亲爱漂亮的性格特点。4画线句子运用了比喻的修辞手法,把“家风比作“利器,生动形像地写出了“美丽的家风的内涵及好处,即热爱生活、用自信心拥抱生活。5示例:家风的构成,无关家庭贫富,亦无关父母的文化程度,所关涉的乃是父母的德行素养。给优雅留三分范泽本单位有食堂,偶然也出好菜。所谓好菜,就是我喜欢吃的菜,例如熏鸭肉、红烧土豆、油焖茄子等。一般情况下,我只吃一碗饭,

5、但碰上好菜,就一发不可拾掇了,吃完第一碗后又去盛了一碗,我觉得饭少对不起好菜。吃完后,我一脸知足地走出餐厅。反响随即就来,没走出多远,肚子就开场难受,紧绷绷的,像塞了几块石头。越走,越觉得难受,于是只好手捂肚子,放慢速度。但实在吃撑了,肚子仿fo刀绞般难受,我只能在路边蹲下来缓解。几乎是乐极生悲,美味的午餐竟然由于本人的不节制而成为罪魁祸首。我懊悔不迭,心想,要是只吃七分饱,哪会这么狼狈。工作以后,很少去外公家,少时熟稔的农活也日渐陌生。一次,深秋回家,恰好赶上外公在种小麦,于是我负责把麦籽均匀地撒到沟里。外公沿着地的边,划出一个大大的方框,然后在框内划出一条条沟。我不由纳闷:“你这是做什么?

6、外公正:“我要空出一圈种花。我先是不解,继而佩服起外公的风雅来。外公却讲:“你明年春天来看看我的田地,你会惊讶的。他的话果然引起了我的等待。第二年春天,我见到了外公的杰作。几块方整的地里种着麦子,外围是妖冶的鸢尾花,深深的绿被娇艳的紫拦住去路;也有的地里种着油菜,但中间呈十字形的地种了鸢尾,于是黄色被紫色分割了。他的庄稼总少不了点缀的东西,或凤仙花、鸡冠花、常春花,又或高大的蓖麻。我没想到文化程度不高的外公,竟有如此风情。有一次,我到外地出差,上车不久就听到两个男人的争吵声。一位四十多岁的中年人要求对号入座,原因是他晕车,特意买了靠窗位置的车票,但位置上已经坐着一位二十出头的年轻人。中年人讲:

7、“对号入座是最最少的规则。年轻人嚼着口香糖讲:“又不是没空位,哪这么费事!不久,中年人妥协似的在年轻人身边坐下。没过几站,年轻人站起来准备下车。他下车后,中年人忽然大喊:“喂,你别急!众人以为中年人要找年轻人理论,却不曾想,他从座位上拿起一把雨伞对司机讲:“师傅,费事您停一下,年轻人的雨伞落下了。他拿着雨伞奔下车,朝年轻人追去。过了一会儿,他气喘吁吁地回到车上。我不知道年轻人接过伞时,会有如何的表情,只知道乘客中有人向他竖起了大拇指。吃七分饱,留三分给;种七分地,留三分给;得七分理,留三分给。无论为人、处世、生活,或许都能够留出三分空地,植一片优雅。(选自2021年11月7日(今晚报))【训练

8、题目】1文中的三个小故事,分别表现了“我各自不同的情感变化。请仿照示例,概括写出第二、三个故事中“我的感情变化的经过。示例:第一个故事:由“知足到“懊悔。第二个故事:第三个故事:2请根据文意,在文末空缺的横线上填写上三个恰当的词语。3结合详细语境,理解“中年人妥协似的在年轻人身边坐下一句中“妥协的含义。4“我不知道年轻人接过伞时,会有如何的表情,请展开想象,用简洁的语言描写出年轻人接过雨伞时的情景。(不超过100字)5文章描绘的三个故事的顺序能否能够颠倒?为什么?6本文在选材上有什么特点?请结合文章内容作扼要讲明。【参考答案】1由“纳闷到“佩服;由“惊讶到“赞美。2示例:舒适风华豁达3指中年人

9、不再与年轻人争辩,表明中年人的宽容大度。4示例:年轻人听到后面的喊声,回头一看,只见那位中年人拿着雨伞急匆匆向他走来,他连忙迎上前去接过雨伞,脸涨得通红,连声讲道:“谢谢,谢谢!5不能够;从写作对象看,是根据由“我到“家人,再到“别人的顺序来排列的:从写作内容看,是根据有主到次的顺序来排列的。调整后,次序就乱了。6文章所写的是作者亲身经历或亲眼看到的生活中的一些小事,但这些小事却能表现出人们追求高雅生活的情趣,且与文题“留三分,给优雅相照应。善良开出的花朵雪儿雨还在“哗啦啦地下着,我们乘坐的列车困在这荒山小站已八个多小时了。据讲前方道路塌方,正在抢修,何时通车还是未知数,而列车此时的给养已严重

10、缺乏,我们面临着断水断粮的窘境。车上四处是乘客的咒骂声及孩子的哭闹声,听起来让人烦躁和心焦。正无望间,站台上开场出现三三两两挎着竹篮、端着脸盆兜售物品的山民,有玉米、馒头、鸭蛋、方便面。看到这些奇缺的商品,列车窗口两旁“呼啦啦地围了好多人。鸭蛋5元一个,玉米5元一个,方便面6元一包,火腿肠7元一听这价格,不少人立即吵吵着嫌贵。山民也不多讲什么,挎起篮子就要往后走,这边又慌慌地叫住,抱怨着、嘟囔着极不情愿地掏钱购物。我所在的车厢稍后一些,山民走不到这里就被前面窗口的乘客围住,我身边的乘客也几乎全跑到前面抢购去了。我正犹豫着要不要也去,突然看见车窗外两个负着重物的小小身影向我这边走来,原来是卖东西

11、的小孩。“哎,小朋友,拿些玉米、馒头、方便面。我把头伸到车窗外,大声喊。“好的,阿姨。走在前面那个十二三岁大小的男孩,抬起瘦瘦的小脸,冲我一笑,站在他旁边比他小些的女孩立即手脚敏捷地把物品装进袋子里。“多少钱?我作好被“宰的准备。“15块。女孩讲。我有些愣住了,听闻了刚刚那些夸大的价格,这样便宜的价钱让我几乎不相信本人的耳朵。“阿姨,是15块钱。玉米1块钱一个,共3块钱,方便面一袋1元小男孩仰起头,眨巴着清澈的大眼睛,细心地为我计算着。“那好,谢谢你!看着细雨蒙蒙中两张清瘦的脸,我心中有一种讲不出的暖和。很快,窗口又挤过来几个买东西的人,两个孩子的物品很快被抢购一空。两个孩子站在车窗下整理着手

12、中乱七八糟的钞票,我好奇地问:“为什么你们的价格那么便宜?女孩讲:“我家在镇上有个小杂货店,平常卖东西就是这价钱。讲到这里,她有些不好意思地讲,“还是有赚的。我还想讲什么,身后突然传来女儿的哭声。原来,女儿在削苹果时不小心削到了手。我急忙为她捏住流血的伤口。“阿姨,你稍等,车站花圃里有止血药。男孩撂下这句话,一扭身冲进雨雾中,我一声“谢谢还没有讲出口,他已拿着一株青草从远处跑了过来。站定后,他上气不接下气地讲,这草药止血消炎,效果十分好。他把青草揉碎,敷在女儿的伤口上。我找出创可贴小心地将女儿的伤口包扎好。“还疼吗?他问。女儿摇摇头。男孩欣慰地讲:“这草药叫七七芽,在我们这里很有名的。“太谢谢

13、了!我由衷地称赞,“你们真是有善心的十分爱帮助人的孩子。男孩和女孩脸上浮起一抹羞涩的笑容,女孩嘴快,讲:“阿姨,你不知道,我爸爸一直有病,家里很穷,这些年我和哥哥上学全靠陌生的好心人赞助。我们今天也没有做什么,比起别人给我们的,那真是太少太少啦。讲完,两人在蒙蒙细雨中挥手向我告别。我趴在车窗口,看着他们小小的身影走了好远好远,心中满是深深的感慨。对我来讲,今天本来是一个窘境交加、愁苦无助的日子,但由于偶遇这两个孩子,我的心久久地沉浸在暖和里。我多想告诉亲爱的小孩,善良开出的花朵就像蒲公英的种子,四处飘散,落土生根。在你们身上,我看见很多暖和的善良,已渐渐长成散发着馨香的美丽花园【训练题目】1文

14、章第1段运用了哪一种描写方法?有什么作用?2有人讲文章第2、3段写兜售物品的山民与标题不符,能够删去。你能否同意这种看法?请讲讲你的理由。3文中画线句“我有些愣住了文中的“愣字有什么表达效果?4请用简洁的语言概括本文的主要内容。5你是如何理解文章标题“善良开出的花朵的?【参考答案】1环境描写,渲染气氛,交待事件发生的背景,引出下文。2不能够删去。文章写兜售物品的山民是为了与下文的两个小孩构成比照,反衬两个小孩的善良。3“愣字形象地表现了“我听到小孩卖的物品价钱便宜时的意外心情。4示例:两个小孩为了回报好心人的赞助,在下雨天到荒山小站把食品平价卖给被困的乘客,并为“我的女儿送治伤的草药。5陌生的

15、好心人赞助两个孩子上学,两个孩子的行为正是遭到好心人的善良的影响,是好心人的善良催生出的善良的花朵。暖和有多暖冯国伟那一年,我16岁,当同龄女孩还在教室里看书的时候,我已经带着孤单无助,走过一家又一家的餐馆和便利店寻找工作。几个月前,我来到这座陌生的城市,刚一下火车我的钱包就被偷了。那里有我攒下的所有积蓄,和好姐妹的联络方式。一个星期前,由于开灯看书,我又一次被老板娘辞退。那位好姐妹曾告诉我,这是一座能够收容我的城市,而此刻的我,却无从安身踩着满地积雪,我在陌生的大街上漫无目的地游荡。卖火柴的小女孩的故事,偏偏在这个时候从我脑海呈现出来。恐惧、饥饿和严寒一并向我袭来,我发现依稀亮着的一点灯光,

16、拖着僵硬的身躯,渐渐挪了过去。这是一家很小的饭馆,几张木桌围拢在屋中央,一只小的炭火炉四周,一个男孩正准备打烊。我的脸僵硬得张不开嘴,只顾本人站在门口,贪心地捕捉着从炉子周围涌出来的热气。男孩怔了好一会儿:“你要吃饭吗?我摇摇头,我讲我非常冷,我只在屋里站一会儿就走。他似乎有点儿犹豫,但还是打开了已经封住的火炉,并铲了几块大炭倒进炉子里。“那就坐会儿吧!他讲,“我们这儿不关门,你坐多久都行。他倒了一碗开水给我:“喝吧。我低头喝水的时候,他走到里面的灶间,端来两个包子和一些菜,放在我的面前,“吃点儿吧。我没动,我的身体逐步恢复了知觉,思维开场复苏,我不是讨饭的人我努力让本人看起来不那么窘迫,可是

17、我的肚子似乎不够争气,开场咕咕地叫了起来“这些是我妈做的。随意吃点儿,别客气。又一次挣扎过后,趁他起身进了里面灶间,我抓起筷子,狼吞虎咽地吃了起来他拿了本书,坐在柜台上,对我讲:“你坐会儿吧!我明天要考试,就不陪你讲话了。他开场专心致志地看书,我却由于太累,竟然伏在桌上睡着了。醒来时,一件厚厚的军大衣盖在身上,桌上摆着一只盘子,里面放着一个包子和两只熟鸡蛋。男孩睡着了,炉火却没有灭。看着这一幕,一股暖流涌遍我的全身。我吃掉了那个温热的包子,把鸡蛋揣进了口袋,在面前的桌子上,用手指蘸着水,写了“谢谢两个字很多年过去了,后来,这座城市真的收容了我。穿梭在这个城市的大街小巷,有时候,我会猛地想起那家

18、小店。尤其在冬夜,我经常想起那个夜晚,想起那暖和的炉火,想起那个善解人意的男孩他毫无所求地帮助了一个孤单的女孩,还要小心翼翼守护她那脆弱的自尊。我曾经去寻找那个小店,但没有找到。那好似是一场梦,美丽而且暖和。(选自(润文摘)2021年第1期)【训练题目】1文章的前三个段落交代了什么?有什么作用?2画线的段落是什么描写?此时的“我有着如何的心态?3画波浪线的段落写出了男孩如何的性格?4请你理解“暖和有多暖该题目的含义。5为什么讲“那好似是一场梦,美丽而且暖和呢?【参考答案】1文章的前三段交代了“我孤单无助地寻找工作,钱包被偷,好不容易找到一份工作,又被老板娘开除。为下文写男孩的无私帮助做了铺垫,

19、起到了引起下文的作用。2环境描写、心理描写。突出了我恐惧、饥饿和严寒的心态。3对人热情,善解人意,乐于帮助陌生人。4一个男孩毫无所求地在严寒的冬天帮助一个孤单无助的女孩,让女孩感遭到了来自陌生人的暖和,女孩不再严寒,发自肺腑地表达了对关心照顾她的男孩的感谢之情。5在生活路途上碰到难关时,却得到陌生人的无私帮助,进而感遭到了人与人之间的暖和。而当年的恩人难再寻觅,回忆起来确实好似是一场梦,美丽而且暖和。坐在艾烟里的母亲出差正好路过老家,固然已是晚上八点多了,我还是想来个“忽然袭击,回家看一眼母亲。一起出来的同事把我送到村口,然后本人留在车里讲:“回来一次不容易,跟老妈妈多待一会,我睡在车里等你。

20、我感谢地向他点了点头,然后朝村里走去。借着月光,我探索着到了自家的屋前。可刚到门口,便闻到一股呛人的烟味,我赶紧敲门,但却无人应答。“不会是家里失火了吧?我连忙拨开门缝,眯上一只眼,朝里面看屋内,灯光昏暗,而且有一股很浓的烟雾。再仔细一看,浓烟之中竟然坐着一个在打盹的人,正是母亲。在她的腿下面,放着一大堆“半燃半灭的枯枝叶。我一边使劲地摇摆着门,一边大声叫着“妈,妈母亲这才猛地惊醒了过来,连忙给我开门。对于我的忽然到来,母亲既惊又喜,“我,我,我在用艾叶熏腿母亲有些慌张地回应道。“腿上的关节痛又犯了?我忙问道,“去年寄给您的进口止痛膏药,您不是讲贴过很管用,腿早就不疼了吗?“是管用,但天冷一不

21、贴就又痛了。母亲吞吞吐吐地讲,“我舍不得贴,多贵呀,十多元钱一张。用艾叶熏一下,也能止痛的。我听后生气地问:“有什么舍不得的?贴完,我再帮您买。再讲,您要是真想用艾叶灸,那也得去中药店里买制作好的艾条卷呀,哪能本人烧这么一大堆艾叶。“药店里的艾条得花钱买。母亲反驳道,“钱得省着用。“钱重要,还是命重要?我愤慨地讲,“这浓烟对身体有伤害不讲,假使失火了,可怎么办?“不会的母亲固然嘴上不服输,但能看出来她已经认识到本人做法的不妥。艾叶枝是母亲在端午时从山上砍回来,然后晒干,以便在冬季关节痛时,点燃焚熏清理完艾叶枝后,我来到村口,告诉同事让他先回去,并帮我请个假,“今晚我要住在老家,明天带母亲去医院

22、假如这次不是来了个“忽然袭击回家,我是怎么也不会知道母亲竟然用这种方式来给本人治关节痛,她一直都在电话里骗我讲,腿已经不痛了,让我放心工作一生节俭节约,只为能把儿女们培养成人、成才,可等孩子们成才,远走高飞后,她还只愿待在乡下,并仍然单独过着节俭节约的生活,不愿让儿女们为她多花一分钱,为此甚至不怕坐在半燃半灭的枯枝叶中,任呛人的烟雾一点点侵蚀本人日益苍老的身体。【训练题目】1文章记叙了一件如何的事情?请用简洁的语言概括一下。2假设把文题改为“讲谎的母亲好不好?为什么?3文章朴素的语言里情感丰富,请品味下面句中加点词语所蕴含的情感。(1)对于我的忽然到来,母亲既惊又喜,“我,我,我在用艾叶熏腿母

23、亲有些慌张地回应道。(2)“钱重要,还是命重要?我愤慨地讲。4记叙文中运用叙议结合的写作形式一般有三种情况:先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。本文属于哪种形式?请结合本人的理解,讲讲本文这样写的好处。5有读者以为,在文章结尾处加上一个精炼的语段,才能把文章表达得更全面。假如你来加,你会写点什么?(不超过30个字)【参考答案】1“我出差路过老家,趁着夜晚来到家里时,看到因腿上的关节痛而又舍不得贴膏药的母亲,正在用燃烧的艾叶熏腿,百感交集。2不好;原题“坐在艾烟里的妈妈不仅形象地点明了文章的写作内容,奠定了文章的感情基调,而且突出了文章的主题。而“讲谎的母亲固然也切合题意,但呆板直露,缺少韵味,还是原题好。3(1)运用神态与语言描写,形象地表明了母亲见到“我时既惊喜万分,又生怕被“我责备的矛盾心理。(2)表明“我对母亲为了省钱而不顾身体的痛惜与抱怨之情。4本文属于先叙后议的形式;在叙述了“我回家看到母亲用艾叶熏腿这件事后,通过议论,揭示出母亲节俭节约、不愿让儿女们为她多花一分钱的性情,深化了文章的主题。5示例:她便是我的乡下母亲,值得我一生含泪去仰望的母亲。

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