联合办学战略合作协议书.docx

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1、联合办学战略合作协议书联合办学战略合作协议书甲方：下面简称甲方乙方：下面简称乙方为贯彻落实（国务院关于加快发展当代职业教育的决定）【国发202119号】和（广东省人民政府关于创立当代职业教育综合改革试点省的意见）【粤府202112号】精神，适应加快创立具有广东特色，基本到达世界水平的当代职业教育体系要求，深化教育改革，深化技能教学，创新技术技能型人才培养形式，紧贴当代产业发展建设实习实训的教学技能考核，技能竞赛，教学研发服务等“五位一体的当代职业教育实训中心，知足经济建设和社会发展需求。坚持以立德树人为根本，施行感恩教育和职业道德教育；以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，整合优化资源配置，创新

2、管理与运行机制，深化产教融合，将教育标准与用人标准对接，校企合作，工学结合，无缝对接，为培养多样化、专业化的高素质劳动者和技术技能人才提供强有力的保障。为此，甲乙双方本着“资源整合，优势互补，合作并进，诚信永远的原则，经友好协商一致签订本合作协议。一、合作目的1、以中国特区深圳全国改革开放前沿阵地，宝安区沙井街道壆岗村中亚硅谷海岸为高新科技人才培训基地，亦为广东省湛江技师学院学生实习就业创业基地。基地占地2100亩，由中亚集团投资30余亿元，与壆岗村联合打造成为中亚电子博览中心，含电子科技展馆，当代物流中心，电子商务“OMO线上线下全球交易平台，中国智慧城市创业就业服务平台，服务功能齐备。在此

3、基础上，还建立了规模较大的科技人才培训中心，100间教室的教学楼、科技楼、实训楼、28栋学生公寓，食堂，运动场所一应俱全。引进比亚迪、富士康、中粮集团等定向培养机器人应用技术人才；引进欧盟国家直升机组装线，长期培养维修技术、驾驶技术人才。2、在甲乙方校园设立深圳硅谷高新科技人才培训中心，将深圳等发达地区的先进技术，先进理念引入校园，广泛开展业前教育培训，提高就业核心技术竞争力，保障就业或自主创业。基于以上两个基本建设，甲乙双方建立战略合作伙伴关系，致力于科研创新，教学形式创新，经营形式创新，采用新体制，新机制，新平台，以双方各自的资源优势和品牌效益合作办学，共建“高薪就业培训合作项目，并据此开

4、展严密的高等教育培训、科研、教研等方面的全面合作，以培养国际化，应用型高端人才高薪就业为目的，大力开展相关专业的应用，拓展学科的研究和开发。二、合作内容1、就业核心技术培训，定向培养高新高端人才。1生源定位：甲方学院的在校学生年满18周岁的应往届毕业或即将毕业的相应专业大学生或中专部学生，操行端正，身体健康。2开班人数条件：每班最低达40人，可在甲方校园开班。(3)合作形式：施行3-6个月强化训练，由乙方委派企业工程师或双师型高级讲师自编教材，以最新课程体系进行教学，实战训练，无缝对接。(4)专业技术：安卓软件开发及应用技术Android、Iphone应用开发工程师、C/C+开发工程师；软件测

5、试；嵌入式工程师；电子商务阿里巴巴讲师；手机生产与开发技术含3G、4G手机互联网、智能手机维修技术；机器人应用技术；单片机应用技术电源工程师、射屏工程师；3D打印快速成型技术及工业四点零自动化控制系统。2、学历教育提升1在乙方深圳教学基地开展“中技或高技教育+北京大学或深圳大学本科自考全日制助学，独立办班。2专业专本同读、工商企业管理、行政管理学、国际贸易、金融管理、商务管理、会计、电子政务。其中北京大学自考本科商务管理、金融管理专业属中英合作项目，毕业时到达要求拿三证，即：北京大学自考本科毕业证、“学士学位证、英国剑桥大学专业高级证书，世界通用，同时能够积分入户深圳。三、甲乙双方权利与义务一甲方权利与义务1、按照（中华人民共和国教育法和中华人民共和国民办教育促进法），对乙方独立运作的办学行为实行宏观上监督和微观上指导。并在乙方授牌：“广