部编小学语文三年级下册口语交际《该不该实行班干部轮流制》精品课件.ppt

上传人:那*** 文档编号:1884827 上传时间:2019-10-30 格式:PPT 页数:12 大小:3MB
返回 下载 相关 举报
部编小学语文三年级下册口语交际《该不该实行班干部轮流制》精品课件.ppt_第1页
第1页 / 共12页
部编小学语文三年级下册口语交际《该不该实行班干部轮流制》精品课件.ppt_第2页
第2页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《部编小学语文三年级下册口语交际《该不该实行班干部轮流制》精品课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编小学语文三年级下册口语交际《该不该实行班干部轮流制》精品课件.ppt(12页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

实行班干部轮流制,该,不,该,0,导入新课,皇帝轮流做,今日到我家。凭啥老是你当班长?,0,我有话说,什么是班干部轮流制,班干部轮流制的好处,班干部轮流制的坏处,0,你认为该不该实行班干部轮流制?,我有话说,0,我认为应该/不应该实行班干部轮流制,是因为 。,小组交流,0,我有我的观点,小组交流,我赞成班干部轮流制,我反对班干部轮流制,0,集体智慧,亮出自己的观点。,陈述自己的理由。,说出自己的困惑。,0,辩论明理,正反双方在主持人的安排下依次陈述自己的观点。主持人没有指示,任何一方不能发言。,我坚决反对你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。伏尔泰,0,辩论明理,实行班干部轮流制,该,不,该,应,0,意见梳理,梳理同学们的意见,大家交流看法。,0,根据大家的发言评选最佳辩手。,最佳辩手,我最棒!,陈述的观点是否有道理。,意见不相同,有理有据就好。,能够尊重别人的不同想法。,0,课堂总结,道理在辩论中明晰。,友谊在争论中成长。,文明在尊重中发扬。,0,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com