本科课程教学大纲.doc

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1、1Xx 专业专业 xxxx 课程教学大纲课程教学大纲一、课程基本信息一、课程基本信息课程名称： 课程属性： 学 分：学 时： 理论学时： 实践学时：面向对象：先修课程：（要求：课程名称必须与课程信息表完全一致。课程属性根据情况填入通识必修课程、通识选修课程、职业基础课程、职业核心课程、职业拓展课程、职业技能课程）二、课程教学目的与要求二、课程教学目的与要求本课程是面向 xxx 类专业的 课程，主要讲授 xx、xx、xx 方面的知识，传授xxxx、xxx 等技能。本课程是 xxx、xxx 的后续课程，为 xxxx、xxxx 课程学习打下基础。（要求：主要表述清楚该课程在人才培养过程中的地位和作用

2、）在学习本课程后, 要求学生能够具备以下知识和技能:1.2.（要求：在简要阐述本课程在专业人才培养方案中的地位和作用后，要结合课程实际增加培养学生创新精神、创业意识和创业能力的相关内容，详细说明学生学习课程后在知识、技能、态度等方面达到的状态，陈述应力求明确、具体，并可以观察和测量，300 字左右。 ）三、课程考核要求三、课程考核要求（要求：1、写明本课程的考核方式、要求等。适当增加过程考核在总分中的占比，明确过程考核的要求，注明过程考核的形式和各种形式在过程考核中所占比重，注重考查学生运用知识分析、解决问题的能力。2、考核分为过程考核和结业考核。总评成绩由过程考核成绩和结业考核成绩两部分构成

3、。为了发挥好考核的导向作用和效果，应注意过程考核环节。3、过程考核形式可以根据实际情况从考勤、讨论、作业、作品、论文、调研报告、测验、实验报告、上机等形式中进行选择，并按照百分制对各考核形式赋值。4、结业考核形式可以从闭卷笔试、开卷笔试、口试、上机等形式中选择。5、要说明过程考核成绩与结业考核成绩在总评中的百分比。 ）2四、四、课程教学基本内容、学时分配和教学环节安排课程教学基本内容、学时分配和教学环节安排xxxxx学时分配内容 理论学时 实践学时第一章 xxxx 2 第二章 xxxx 4 2第三章 xxxxxxx 2 合计 xx xx第一章第一章 xxxxx本章教学目的与要求：本章教学重点：

4、本章教学难点：第一节第一节 xxxxxxxxxx（一）xxxxxxx 1xxxxxx 2xxxxxxx 3xxxxxxxx（二）xxxxxxxxxx1xxxxxxxxx2xxxxxxxxx 3xxxxxxxxxx五、课程学习指导与修读建议五、课程学习指导与修读建议（要求：说明本课程在教学内容、方法、手段等方面的改革情况；对学生学习方法的指导和修读建议等，200-300 字）六、推荐教材、阅读书目与电子资源六、推荐教材、阅读书目与电子资源1. ，编著，出版社， 年2. ，编著，出版社， 年3. 电子资源的链接地址（2-4 条）（要求：列出 3-5 本，建议选用符合本专业培养目标的近 3 年出版（再版）高职高专系列规划教材或职业教育国家规划教材，权威或重要论著。 ）3编写人： 审稿人： 时间：