《阿房宫赋》.ppt

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1、 第一学时第一学时【学习要点学习要点】了解作者及背景,整了解作者及背景,整体感知课文,疏通第体感知课文,疏通第一自然段一自然段 根据历史记载,阿房宫根据历史记载,阿房宫东西宽三里,东西宽三里,南北长五里,可容纳十五万人居住南北长五里,可容纳十五万人居住。里。里面道路纵横交错,宫殿屋宇林立。其面道路纵横交错,宫殿屋宇林立。其前前殿东西长五百步,南北宽五十丈,高达殿东西长五百步,南北宽五十丈,高达十数丈,可以容纳万人十数丈,可以容纳万人。而这,只是阿。而这,只是阿房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳相房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳相连接,连接,周围三百里内星罗棋布修建了二周围三百里内星罗棋布修建了二

2、百七十余座离宫别馆祠堂庙宇百七十余座离宫别馆祠堂庙宇。各个建。各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接,筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接,直通到终南山下直通到终南山下。 当时有运石工人编的歌唱道当时有运石工人编的歌唱道: :“千千男呼哟万男喊,男呼哟万男喊, 巨石大如山。巨石大如山。 渭渭水河啊甘泉口,水河啊甘泉口, 石落水断流。石落水断流。” 阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文王时就开始修建了,原名阿城。阿的意思王时就开始修建了,原名阿城。阿的意思是是高大的丘陵高大的丘陵,言其宫殿很高。惠文王死,言其宫殿很高。惠文王死,工程就停下了。直至几十年后的秦始皇,工程就停下了。直

3、至几十年后的秦始皇,才又接着修。因为在高大的丘陵上修房,才又接着修。因为在高大的丘陵上修房,故名阿房宫。故名阿房宫。 传说中秦王赢政爱上过一个美丽传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间女子,芳名的民间女子,芳名阿房阿房,但这段美丽的爱,但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局,为了纪念这情终究没有换来美丽的结局,为了纪念这位他深爱过的女子,秦始皇不惜耗费巨大位他深爱过的女子,秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了的人力物力修建了极度奢华极度奢华的的阿房宫阿房宫。 江南春江南春 杜牧杜牧 千里莺啼绿映红,千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。多少楼

4、台烟雨中。长安回望绣成堆,长安回望绣成堆,山顶千门次第开。山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。无人知是荔枝来。 过华清宫绝句过华清宫绝句(其一)(其一)杜牧杜牧泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼纱,烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。隔江犹唱后庭花。 这几首诗歌的作者是晚唐时期的这几首诗歌的作者是晚唐时期的诗人杜牧。从这几首诗歌中我们约略可诗人杜牧。从这几首诗歌中我们约略可以知道:以知道:杜牧善于将个人对国家和民族杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的他的诗歌作品与晚唐

5、气象紧密结合,同样也诗歌作品与晚唐气象紧密结合,同样也体现了诗歌的体现了诗歌的现实主义传统现实主义传统。 杜牧,字牧之,有杜牧,字牧之,有樊川文樊川文集集。他不但是他不但是晚唐时期晚唐时期的杰出的杰出诗诗人人,也是那个时期著名的,也是那个时期著名的“文赋文赋”和古文大家。诗歌方面,人称为和古文大家。诗歌方面,人称为“小杜小杜”,与李商隐并称为,与李商隐并称为“小李小李杜杜”。古文方面,多为针砭时事的。古文方面,多为针砭时事的作品。在赋这种文体由骈骊趋向散作品。在赋这种文体由骈骊趋向散文化的进程中作出了卓越的贡献,文化的进程中作出了卓越的贡献,在在“唐宋古文运动唐宋古文运动”中自觉的用古中自觉的

6、用古文的写作方法作赋,形成了区别于文的写作方法作赋,形成了区别于“汉赋汉赋”、“骈赋骈赋”和和 “律赋律赋”的独特文体的独特文体“文赋文赋”。 阿房宫赋阿房宫赋:历来被人们视为历来被人们视为“文赋文赋”的开先河之作,典范之作。的开先河之作,典范之作。赋赋赋者,铺也。古文体。赋者,铺也。古文体。铺采铺采摛摛(chch, ,舒展)文,体物写志也。舒展)文,体物写志也。艺术表现:艺术表现:注重铺陈,注重铺陈,讲究声韵之美,讲究声韵之美,使用华丽词藻,使用华丽词藻,着上绚丽色彩。着上绚丽色彩。内容重在:内容重在:摹写事物,摹写事物,抒发情感,抒发情感,表达思想。表达思想。v 写作背景写作背景 v 表达

7、出一个封建时代正直文人表达出一个封建时代正直文人忧忧国忧民、匡世济民国忧民、匡世济民的情怀。的情怀。缦缦回回 囷囷囷焉囷焉不不霁霁何虹何虹 辇辇来于秦来于秦妃妃嫔媵嫱嫔媵嫱 焚焚椒椒兰兰 辘辘辘辘 杳杳不知不知尽态极尽态极妍妍 摽摽掠掠鼎鼎铛铛 逦逦迤迤锱铢锱铢 架梁之架梁之椽椽在在庾庾之之粟粟粒粒 横横槛槛 呕哑呕哑 参差参差骊骊山山 鬟鬟生字词生字词mnqnjPn yng qingjiolyopioynchngl yZ zhchuny sjinu yCn chunlnin研讨第一段研讨第一段v 六王毕,四海六王毕,四海一,一,蜀山兀,阿房蜀山兀,阿房出。出。覆覆压三百余里压三百余里,隔离天

8、日隔离天日。骊山北构而西折,骊山北构而西折,直走咸阳直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回十步一阁;廊腰缦回,檐牙高檐牙高啄;啄;各抱地势各抱地势,钩心斗角钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗矗不知乎几千不知乎几千万落万落。数词数词动词动词 统一统一“腰腰”“”“缦缦”名词名词状语状语. .像腰带一样,像丝绸一样像腰带一样,像丝绸一样名词名词状语状语 像蜂房像蜂房 像水涡像水涡落落:座。今多指下降,衰败。:座。今多指下降,衰败。走:趋向走:趋向 今多指行走今多指行走今常用来比喻各自用尽心机,互相排挤。今常用来比喻各自用

9、尽心机,互相排挤。长桥卧波,长桥卧波,未云未云何龙?何龙?复道行空,复道行空,不霁何虹?不霁何虹?高低高低冥迷,不知西东。冥迷,不知西东。歌台暖响,春光歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日风雨凄凄。一日之内,一宫之间,之内,一宫之间,而而气候不齐。气候不齐。 长桥横卧在水面上,长桥横卧在水面上,没有云彩,怎没有云彩,怎会出现蛟龙?会出现蛟龙?复道凌于空中,复道凌于空中,不是不是雨过天晴,怎么会出现彩虹?雨过天晴,怎么会出现彩虹?(楼(楼阁)高低错落,令人迷蒙,分不清阁)高低错落,令人迷蒙,分不清南北西东。台上歌声温润,洋溢着南北西东。台上歌声温润,洋溢着春天般的欢乐;殿

10、中舞袖飘拂,充春天般的欢乐;殿中舞袖飘拂,充满着风雨交加般的凄冷。在一天之满着风雨交加般的凄冷。在一天之内,在同一座宫殿之中,内,在同一座宫殿之中,却却(让人(让人感到)感到) 气氛气氛如此不同。如此不同。 长桥卧波,未云何龙长桥卧波,未云何龙?复道行空,复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知东西。不霁何虹?高低冥迷,不知东西。歌歌台暖响,春光融融台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。不齐。研讨第一段名词名词动词动词 出现云彩出现云彩 出现龙出现龙 出现彩虹出现彩虹“响响”动词动词名词名词 歌声歌声总写总写外外貌貌细写细

11、写内内部部先写楼阁先写楼阁次写长桥复道次写长桥复道后写宫中歌舞盛况后写宫中歌舞盛况 第一段第一段(巨大耗资、宏伟规(巨大耗资、宏伟规模、楼阁之高)模、楼阁之高)建建筑筑人人物物 宏伟壮丽宏伟壮丽试背第一段试背第一段六王毕六王毕, , , 。覆。覆压压 , 。骊山。骊山 , 。二。二川川 , 。五步一楼,。五步一楼, ; , ;各抱地势,;各抱地势, 。盘盘焉,。盘盘焉, ,蜂,蜂房水涡,房水涡, 。 , ? ,不霁何虹?,不霁何虹? , 。歌台暖。歌台暖响,响, ;舞殿冷袖,;舞殿冷袖, 。一日之。一日之内,内, , 。 第二学时第二学时【学习要点学习要点】疏通课文第二、三自疏通课文第二、三自

12、然段然段研讨第二段 妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而缦立远视,而望幸望幸焉;有不得见焉;有不得见者者三十六年。三十六年。名词作状语,用辇车名词作状语,用辇车成为成为明亮的样子明亮的样子动词,到动词,到宠幸宠幸姿

13、态姿态美丽美丽 延伫、久立延伫、久立1 1第一句:照应第一句:照应“六王毕,六王毕,四海一四海一”。2 2 第二、三句:写宫人梳妆第二、三句:写宫人梳妆打扮,着力表现其明艳动打扮,着力表现其明艳动人。人。3 3 第四五句:写宫人的凄惨第四五句:写宫人的凄惨生活,揭示秦始皇生活的生活,揭示秦始皇生活的骄奢淫逸。骄奢淫逸。众多宫妃的众多宫妃的由来由来宫中荒淫奢靡的宫中荒淫奢靡的生活生活宫宫中中生生活活之之奢奢侈侈腐腐朽朽小结:小结:写阿房宫里的美人,揭露秦朝统治者写阿房宫里的美人,揭露秦朝统治者 奢靡的生活,为下文的议论做准备。奢靡的生活,为下文的议论做准备。第二段内容分析第二段内容分析试背第二段

14、试背第二段v妃嫔媵妃嫔媵嫱,嫱, , , 。 , 。v明星荧明星荧荧,荧, ; , ; ,v ;烟斜雾横,;烟斜雾横, 。 ,宫车过,宫车过也;也; , 。一肌一。一肌一容,容, , ,而望幸焉;,而望幸焉; ,v 。燕赵之燕赵之收藏收藏,韩,韩魏之魏之经营经营,齐楚,齐楚之之精英精英,几世几,几世几年,剽掠其人,年,剽掠其人,倚叠如山;一旦倚叠如山;一旦不能有,输来其不能有,输来其间,间,鼎铛玉石,鼎铛玉石,金块珠砾金块珠砾,弃掷,弃掷逦迤,秦人视之,逦迤,秦人视之,亦不甚惜。亦不甚惜。燕国赵国燕国赵国收藏的珠玉收藏的珠玉,韩国魏,韩国魏国国聚敛的金银聚敛的金银,齐国楚国的,齐国楚国的金金银

15、财宝银财宝,多少代,多少年,从,多少代,多少年,从百姓那里劫掠而来,堆积如山;百姓那里劫掠而来,堆积如山;一旦(国家灭亡)不能再占有,一旦(国家灭亡)不能再占有,统统运进了阿房宫中,于是,统统运进了阿房宫中,于是,(秦人)(秦人)把宝鼎视为铁锅,把把宝鼎视为铁锅,把美玉看作石头,把黄金视同土美玉看作石头,把黄金视同土块,把珍珠看成石子块,把珍珠看成石子,随地丢,随地丢弃,秦人看着这些宝物并不怎弃,秦人看着这些宝物并不怎么爱惜。么爱惜。研研讨讨第第 三三段段 燕赵之燕赵之收藏收藏,韩魏之,韩魏之经营经营,齐楚之,齐楚之精英精英,几世几年,几世几年,摽掠其人摽掠其人,倚叠倚叠如山;一旦不能有,输来

16、其间,鼎如山;一旦不能有,输来其间,鼎铛玉石,铛玉石,金块珠砾金块珠砾,弃掷,弃掷逦迤逦迤,秦人视之,亦不甚,秦人视之,亦不甚惜。惜。 都是名词用着动词,当作铁锅;当做石头都是名词用着动词,当作铁锅;当做石头都是名词用着状语,把宝鼎,把美玉都是名词用着状语,把宝鼎,把美玉古今异义词、动词作名词古今异义词、动词作名词指收藏的金银珠宝,经营的金银珠宝。指收藏的金银珠宝,经营的金银珠宝。古今异义词古今异义词,金银财宝。,金银财宝。由写人的被欺辱转由写人的被欺辱转而写物被践踏。而写物被践踏。聚敛珍宝肆意挥霍聚敛珍宝肆意挥霍攻击攻击积累积累连接着、到处都是连接着、到处都是研讨第三段研讨第三段 嗟乎!嗟乎

17、!一人之心,千万人之心也一人之心,千万人之心也。秦爱。秦爱纷奢纷奢,人亦念其家。奈何取之尽,人亦念其家。奈何取之尽锱铢锱铢,用之如,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庚庚之之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄骄固固。戍卒叫戍卒叫,函谷函谷举举,楚人一炬,楚人一

18、炬,可怜焦土可怜焦土!jijin n繁华奢侈繁华奢侈古今异义词,可惜古今异义词,可惜形容极其细微形容极其细微顽固顽固拔,攻占拔,攻占名词作动词,变成焦土名词作动词,变成焦土使使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。 剥削与被剥削剥削与被剥削排比排比对比对比夸张夸张 摆出了秦统治者把自己的奢侈享乐建摆出了秦统治者把自己的奢侈享乐建立在人民痛苦生活之上的罪证。立在人民痛苦生活之上的罪证。 第三段第三段 珍宝珍宝数量数量处置处置六国六国 (剽掠其人)(剽掠其人)倚叠如山倚叠如山鼎铛玉

19、石,鼎铛玉石, 金块珠砾,金块珠砾, 弃掷逦迤弃掷逦迤 穷奢穷奢极欲极欲贪欲贪欲挥霍挥霍灭亡灭亡一人之心一人之心秦爱纷奢秦爱纷奢千万人之心千万人之心人亦念其家人亦念其家 使使多于多于 (六个排比)(六个排比)叫、举、一炬叫、举、一炬常情常情积怨积怨爆发爆发三、写秦始皇因为骄奢淫逸而自取灭亡。三、写秦始皇因为骄奢淫逸而自取灭亡。来源来源试背第三段试背第三段燕赵之收藏,燕赵之收藏,_,齐楚之精英,几世,齐楚之精英,几世几年,几年,_,倚叠如山;,倚叠如山;_,输来其间,输来其间,_,金块珠砾,金块珠砾,_,秦人视之,秦人视之,_。嗟乎!一人之心,嗟乎!一人之心,_。秦爱。秦爱纷奢,纷奢,_。奈何取

20、之尽锱铢,。奈何取之尽锱铢,_?使负栋之柱,使负栋之柱,_;架梁之椽,;架梁之椽,_;钉头磷磷,;钉头磷磷,_;瓦缝;瓦缝参差,参差,_;直栏横槛,;直栏横槛,_;管弦呕哑,管弦呕哑,_。使天下之人,。使天下之人,_。独夫之心,。独夫之心,_。_,函谷举,楚人一炬,函谷举,楚人一炬,_! 第三学时第三学时【学习要点学习要点】1、疏通课文第四自、疏通课文第四自然段然段2、总结文言知识、总结文言知识3、借古讽今的写作、借古讽今的写作目的目的v1下列加粗词的注音全都正确的一组是下列加粗词的注音全都正确的一组是()()A蜀山兀(蜀山兀(w) 辘辘(辘辘(l)远听)远听 鼎铛鼎铛(dng)玉石)玉石B囷

21、囷(囷囷(qn)焉)焉 尽态极妍(尽态极妍(yn) 架梁之椽架梁之椽(yun)C阿(阿()房宫)房宫 剽(剽(pio)掠其人)掠其人 金块珠金块珠砾(砾(l)D尽锱铢(尽锱铢(zhzh)妃嫔媵嫱()妃嫔媵嫱(yngqing)逦迤(逦迤(ly)C(“铛铛”“”“椽椽”“”“锱锱”读音错。)读音错。) v4 4下列加粗词语古义与今义相同的一组是下列加粗词语古义与今义相同的一组是()() 各抱地势,各抱地势,钩心斗角钩心斗角一日之内,一一日之内,一宫之间,而宫之间,而气候气候不齐不齐 一旦一旦不能有,输来其间不能有,输来其间 燕赵之燕赵之收藏收藏,韩魏之经营韩魏之经营 独夫独夫之心日益骄固之心日益骄

22、固 用之如用之如泥沙泥沙 楚人一炬,楚人一炬,可怜可怜焦土焦土 多于市人之多于市人之言语言语vA AB BC CD DC v5、下列有关文学常识的表述有误的一项是()、下列有关文学常识的表述有误的一项是()vA阿房宫赋阿房宫赋选自选自樊川文集樊川文集,作者杜,作者杜牧,晚唐著名诗人,诗歌清丽自然,有牧,晚唐著名诗人,诗歌清丽自然,有“小杜小杜”之之称,与同时代的李贺齐名,他们又有称,与同时代的李贺齐名,他们又有“小李杜小李杜”之之称。称。vB赋,文体名,是兼具诗歌与散文特点的一赋,文体名,是兼具诗歌与散文特点的一种文学体裁。种文学体裁。vC赋用作文体名称,最早见于战国后期荀况赋用作文体名称,最

23、早见于战国后期荀况的的赋篇赋篇,赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、,赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。骈赋、律赋、文赋各个阶段。vD我国古代留下了许多赋体佳作,如枚乘的我国古代留下了许多赋体佳作,如枚乘的七发七发。司马相如的。司马相如的上林赋上林赋,欧阳修的,欧阳修的秋秋声赋声赋,苏轼的,苏轼的赤壁赋赤壁赋等。等。v6、下列句中的、下列句中的“之之”表义相同的两项是()表义相同的两项是()vA杳不知其所杳不知其所之之也也vB齐楚齐楚之之精英精英vC秦人视秦人视之之,亦不甚惜,亦不甚惜vD项伯乃夜驰项伯乃夜驰之之沛公军沛公军解析:都作动词,译为解析:都作动词,译为“往,到往

24、,到”。B的,助词;的,助词;C它,代土地。答案:它,代土地。答案:AD研讨第四段研讨第四段灭六国者,六灭六国者,六国也,非秦也国也,非秦也。族族秦者,秦也,非天秦者,秦也,非天下也。嗟乎!下也。嗟乎!使使六六国各国各爱爱其人,则足其人,则足以以拒秦;使秦复爱拒秦;使秦复爱六国之人,则六国之人,则递递三三世可至万世而为君,世可至万世而为君,谁得而谁得而族族灭也?秦灭也?秦人人不暇不暇自哀,自哀,而而后后人人哀哀之;后人哀之之;后人哀之而而不不鉴鉴之,亦使后之,亦使后人人而而复哀后人也。复哀后人也。 唉!使六国灭亡的,是六国自唉!使六国灭亡的,是六国自己,不是秦国。己,不是秦国。消灭消灭秦宗族的

25、是秦秦宗族的是秦统治者本身,也不是天下的人民。统治者本身,也不是天下的人民。唉!唉!假使假使六国诸侯各自六国诸侯各自爱护爱护自己的自己的百姓,那么就足够百姓,那么就足够用来用来抵抗强秦;抵抗强秦;如果秦(在统一全国后)同样能爱如果秦(在统一全国后)同样能爱护六国的百姓,那么就可以从二世、护六国的百姓,那么就可以从二世、三世以至传到万世一直作君王,谁三世以至传到万世一直作君王,谁又能得到王位且消灭整个家族呢?又能得到王位且消灭整个家族呢?秦王朝的统治者秦王朝的统治者来不及来不及哀叹哀叹自己,自己,而只有让后代人去哀叹它的灭亡;而只有让后代人去哀叹它的灭亡;后代人哀叹秦的灭亡后代人哀叹秦的灭亡却却

26、不能引以为不能引以为鉴,也会使他的后代人再哀叹他鉴,也会使他的后代人再哀叹他(重蹈秦的覆辙)。(重蹈秦的覆辙)。 “后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也人也”是作者向统治者敲警钟。是作者向统治者敲警钟。 最后一段的议论以秦为中心,上下最后一段的议论以秦为中心,上下延伸,总结历史教训。这一段的那些话延伸,总结历史教训。这一段的那些话 是作者向当朝统治者是作者向当朝统治者 敲警钟?敲警钟? 第四段第四段 总结六国和秦灭亡的原因总结六国和秦灭亡的原因讽谏唐王朝勿悲剧重演讽谏唐王朝勿悲剧重演 卒章显志卒章显志 不爱民不爱民哀之,鉴之哀之,鉴之 观古今之成败,成,人也

27、,非天观古今之成败,成,人也,非天也;败,亦人也,非天也。成败得失,也;败,亦人也,非天也。成败得失,皆由人也,非关天也。得失之故,归皆由人也,非关天也。得失之故,归之于天,亦惑矣!之于天,亦惑矣!奢 亡 鉴 以铜为镜,可以正衣冠以铜为镜,可以正衣冠 以史为镜,可以知兴替以史为镜,可以知兴替 以人为镜,可以知得失以人为镜,可以知得失 试背第四段试背第四段灭六国者六国也,非秦也。灭六国者六国也,非秦也。_,非天下也。嗟夫!非天下也。嗟夫!_,则足以拒秦;,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,使秦复爱六国之人,_,谁得而族,谁得而族灭也?灭也?_,而后人哀之;,而后人哀之;_,亦使后人而复哀后人也。,亦

28、使后人而复哀后人也。(体物(体物) )铺陈)铺陈)一人之心,千万人之心也一人之心,千万人之心也推理分析推理分析后人哀之而不鉴之后人哀之而不鉴之寄托讽喻寄托讽喻对偶排比对偶排比排比夸张排比夸张背景、巨大耗费、宏伟规模背景、巨大耗费、宏伟规模生活荒淫、奢靡、珠宝陈设生活荒淫、奢靡、珠宝陈设写志写志总结全文总结全文v1 1 主题:主题:v2 2 写作特色:写作特色:v1 1)想象、比喻与夸张相结合想象、比喻与夸张相结合,具有很强,具有很强的艺术感染力。的艺术感染力。v2 2)描写、铺排与议论抒情相结合描写、铺排与议论抒情相结合。v3 3)骈散结合,错落有致骈散结合,错落有致。借古讽今,通过阿房宫的兴

29、建及其借古讽今,通过阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者的骄奢亡国的历史经验,向唐朝者的骄奢亡国的历史经验,向唐朝统治者发出了警告。统治者发出了警告。掌握下列古今异义的词:掌握下列古今异义的词:直走咸阳直走咸阳各抱地势,钩心斗角各抱地势,钩心斗角几千万落几千万落燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英楚人一炬,可怜焦土。楚人一炬,可怜焦土。走:走:趋向。趋向。 今常用义为:行今常用义为:行钩心钩心:建筑物向中心攒聚建筑物向中心攒聚;斗角斗角,屋檐如角相对。屋檐如角相对。 今常用来比喻用尽心计,明争暗斗。今常用来比

30、喻用尽心计,明争暗斗。落落:座。座。 今常用义为:下降、衰败今常用义为:下降、衰败收藏、经营、精英:收藏、经营、精英:古义都指金玉珠宝。古义都指金玉珠宝。可怜:古义是可怜:古义是“可惜可惜”。族秦者,秦也,非天下也。族秦者,秦也,非天下也。楚人一炬,可怜焦土楚人一炬,可怜焦土朝歌夜弦,为秦宫人朝歌夜弦,为秦宫人燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英名词名词“族族”活用为动词,灭族。活用为动词,灭族。名词名词“炬炬”用作动词,焚烧。用作动词,焚烧。名词名词“歌、弦歌、弦”用作动词,唱歌、弹琴。用作动词,唱歌、弹琴。“朝、夜朝、夜”作状语,在早上、在晚上。作状语,在早

31、上、在晚上。动词动词“收藏收藏”、“经营经营”用作名词,都是指金玉珍宝等物。用作名词,都是指金玉珍宝等物。 词类活用词类活用廊腰缦回,檐牙高啄廊腰缦回,檐牙高啄辇来于秦辇来于秦骊山北构而西折骊山北构而西折蜂房水涡,矗不知其几千万落蜂房水涡,矗不知其几千万落后人哀之而不鉴之后人哀之而不鉴之 六王毕,四海一六王毕,四海一 “腰、缦腰、缦” ” 名词。现做状语:像腰带、缦带一样。名词。现做状语:像腰带、缦带一样。“辇辇”古代一种人拉的车,名词。作状语,用辇车。古代一种人拉的车,名词。作状语,用辇车。名词名词“北、西北、西”作状语,分别表示动作行为作状语,分别表示动作行为“构构”“”“折折”的方的方向

32、:向北,向西。向:向北,向西。名词名词“蜂房蜂房”“”“水涡水涡”作状语,表示动作行为作状语,表示动作行为“矗矗”的状的状态:像蜂房,像水涡。态:像蜂房,像水涡。哀,为动用法,为哀,为动用法,为哀。鉴,意动用法:以哀。鉴,意动用法:以为鉴为鉴。一:数词做动词,统一。一:数词做动词,统一。一词多义一词多义一一六王毕,四海一六王毕,四海一五步一楼五步一楼爱爱使六国各爱其人使六国各爱其人秦爱纷奢秦爱纷奢缦缦廊腰缦回廊腰缦回缦立远视缦立远视族族族秦者秦也族秦者秦也谁得而族灭也谁得而族灭也(统一)(统一)(一座)(一座)(爱护)(爱护)(喜爱)(喜爱)(像缦带一样)(像缦带一样)(久)(久)(灭族)(灭

33、族)(家族)(家族)古汉语句式古汉语句式灭六国者,六国也灭六国者,六国也多于市人之言语多于市人之言语、判断句、判断句(“也也”表判断。句意是:灭掉六国的人,其实是表判断。句意是:灭掉六国的人,其实是六国自己。)六国自己。)、状语后置句、状语后置句(介词结构后置句。句意是:比集市上众人的话语还要多。)(介词结构后置句。句意是:比集市上众人的话语还要多。)宾语前置句:宾语前置句:秦人不暇自哀秦人不暇自哀被动句:被动句:函谷举(函谷关被攻占)函谷举(函谷关被攻占)(自哀:哀自,哀叹自己)(自哀:哀自,哀叹自己)辨析下列多义词的词义: 一一1 1、六王毕,四海、六王毕,四海一一。 2 2、楚人、楚人一

34、一炬,可怜焦土。炬,可怜焦土。3 3、黄鹤、黄鹤一一去不复返。去不复返。 4 4、而或长烟、而或长烟一一空,皓月千里。空,皓月千里。 5 5、上食埃土,下饮黄泉,用心、上食埃土,下饮黄泉,用心一一也。也。统一统一数词数词一旦一旦全,都全,都专一专一爱爱1 1、秦、秦爱爱纷奢,人亦念其家。纷奢,人亦念其家。 2 2、使秦复、使秦复爱爱六国之人。六国之人。3 3、不、不爱爱珍器重宝肥饶之地。珍器重宝肥饶之地。 4 4、晋陶渊明独、晋陶渊明独爱爱菊。菊。喜爱喜爱爱护爱护吝惜吝惜喜欢喜欢取取1 1、奈何、奈何取取之尽锱铢,用之如泥沙。之尽锱铢,用之如泥沙。 2 2、青,、青,取取之于蓝,而青于蓝。之于

35、蓝,而青于蓝。 3 3、今入关,财物无所、今入关,财物无所取取。 4 4、留、留取取丹心照汉青。丹心照汉青。夺取夺取提取提取拿拿着(助词)着(助词)族族1 1、族族秦者秦也,非天下也。秦者秦也,非天下也。 2 2、是士大夫之、是士大夫之族族,曰诗曰弟子云者。,曰诗曰弟子云者。3 3、山东豪俊,遂并起而亡秦、山东豪俊,遂并起而亡秦族族矣。矣。灭族灭族类类家族家族1 1、盘盘焉、盘盘焉焉焉助词,用在形容词后。相当于助词,用在形容词后。相当于“然然”2 2、且焉置土石、且焉置土石愚公移山愚公移山3 3、积土成山,风雨兴焉。、积土成山,风雨兴焉。劝学劝学4 4、焉用亡郑以陪邻、焉用亡郑以陪邻烛之武退秦

36、师烛之武退秦师哪里哪里“于之于之”在那里在那里怎么怎么拓展归纳:拓展归纳:“焉焉”5 5、三人行必有我师焉、三人行必有我师焉论语论语句末语气词句末语气词1 1、六王毕六王毕,四海一四海一,蜀山兀,阿房出。蜀山兀,阿房出。2 2、骊山北构而西折骊山北构而西折,直走咸阳直走咸阳。 二川溶溶二川溶溶,流入宫墙流入宫墙。3 3、五步一楼五步一楼,十步一阁十步一阁;廊腰缦回廊腰缦回, 檐牙高啄檐牙高啄;各抱地势各抱地势,钩心斗角钩心斗角。4 4、盘盘焉盘盘焉,囷囷焉囷囷焉,蜂房水涡蜂房水涡, 矗不知其几千万落矗不知其几千万落。5 5、长桥卧波长桥卧波,未云何龙未云何龙? 复道行空复道行空,不霁何虹不霁何

37、虹?6 6、歌台暖响歌台暖响,春光融融春光融融; 舞殿冷袖舞殿冷袖,风雨凄凄风雨凄凄。7 7、明星荧荧明星荧荧,开妆镜也开妆镜也;绿云扰扰绿云扰扰, 梳晓鬟也梳晓鬟也;渭流涨腻渭流涨腻,弃脂水也弃脂水也; 烟斜雾横烟斜雾横,焚椒兰也焚椒兰也。雷霆乍惊雷霆乍惊, 宫车过也宫车过也;1 1、燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之、燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,精英,几世几年,摽掠其人摽掠其人,倚叠如山倚叠如山。 2 2、一旦不能有,输来其间,、一旦不能有,输来其间,鼎铛玉石鼎铛玉石,金块珠砾金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。3 3、使负栋之

38、柱使负栋之柱,多于南亩之农夫;多于南亩之农夫; 架梁之椽架梁之椽,多于机上之工女;多于机上之工女; 钉头磷磷,钉头磷磷,多于在庾之粟粒多于在庾之粟粒; 瓦缝参差,瓦缝参差,多于周身之帛缕多于周身之帛缕; 直栏横槛直栏横槛,多于九土之城郭;多于九土之城郭; 管弦呕哑管弦呕哑,多于市人之言语。多于市人之言语。4 4、使天下之人,、使天下之人,不敢言而敢怒不敢言而敢怒。独夫之心,。独夫之心,日益骄固。日益骄固。戍卒叫戍卒叫,函谷举函谷举,楚人一炬楚人一炬, 可怜焦土可怜焦土!5 5、灭六国者,六国也,、灭六国者,六国也,非秦也非秦也。族秦者族秦者, 秦也秦也,非天下也。非天下也。6 6、使六国各爱其

39、人使六国各爱其人,则足以拒秦;则足以拒秦;使秦复爱使秦复爱六国之人六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?而族灭也?7 7、秦人不暇自哀秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而而后人哀之;后人哀之而不鉴之不鉴之,亦使后人而复哀后人也亦使后人而复哀后人也。 课文从三个方面来描写阿房宫:一是写阿房宫建筑之奇,二是写阿房宫美女之众,三是写阿房宫珍宝之宫。写建筑,课文先展开广阔而高峻之全貌,进而细绘宫中楼、廊、檐、长桥复道、歌台舞殿之奇;写美女,述其来历,状其梳洗,言其美貌,诉其哀怨,绘声绘色,备加渲染;写珍宝,既写六国剽掠,倚叠如山,又写秦人弃掷,视若瓦砾。这些描写用墨如泼,淋漓兴会,极尽铺陈夸张之能事,充分体现了赋体的特色。然而铺陈阿房官规模大,宫室多、美女众、珍宝富并非作者作赋的目的。透过楼台殿阁、脂粉金玉这一画面,作者旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加的地步。而为维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛,正是导致秦王朝覆亡的根本原因。古文观止的篇末总评说:“前幅极写阿房之瑰丽,不是羡慕其奢华,正以见骄横敛怨之至,而民不堪命也,便伏有不爱六国之人意在。”可见,文章前面所进行的动人描绘乃是为后面的正义宏论张本,为篇末归结秦灭亡的历史教训、讽谕现实,提供了坚实的基础.

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