南京中医医药大学大型仪器绩效考核办法（试行）.doc

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1、1附件：附件： 南京中医药大学固定资产管理考核办法南京中医药大学固定资产管理考核办法( (试行试行) )第一章第一章 总总 则则第一条第一条 为健全和完善我校固定资产管理体系，提高我校固定资产管理水平，促进我校固定资产管理工作科学化、规范化、高效化，根据江苏省省属高校国有资产管理暂行办法 、 江苏省高等学校国有资产管理考核评价实施细则 （暂行） 、及南京中医药大学固定资产管理办法等相关规定，结合我校实际，特制定本办法。第二条第二条 固定资产是高校开展教学、科研、管理的重要基础保障，固定资产的规范管理和高效使用是高校事业发展的重要条件支持。本办法坚持“公平、公正、公开”的考核原则，采取“自评”与

2、“考评”相结合的方式，科学合理、客观公正的对我校固定资产管理工作进行考核评价。第二章第二章 考核对象和形式考核对象和形式第三条第三条 固定资产管理考核以部门、学院、单位（以下统称单位）为基础单位进行考核评价，考评结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，考核优秀的单位予以校内表彰。第四条第四条 考核每二年进行一次，各单位于每单数年份的 10 月在学校财经网下载并填写南京中医药大学固定资产管理考核评价表 （以下简称“考评表” ） ，严格对照考评标准,根据近二年度实际资产管理工作情况，进行逐项自查与评分，并于 11 月上旬递交自评后的考评表至固定资产管理领导小组办公室。第五条第五条 考核领导小组于

3、当年 11 月中旬对各单位报送的考评表进行审核，根据学校固定资产管理信息系统（以下简称“系统” ）中数据2信息记载情况、各单位报送的材料凭证、会议培训考勤记录、个人年度资产管理工作总结和现场考察等进行综合评分。第六条第六条 考核等级由最终经考核领导小组审核的考评得分确认，如自评分与考评分相差较大，对此有异议的，可在公示期内向固定资产管理领导小组提出书面反映。第三章第三章 考核内容与标准考核内容与标准第七条第七条 考核内容固定资产管理考核内容主要为基础管理、日常管理、资产清查、业务学习等情况，包括管理体制建设、规章制度建设、账物相符情况、资产配置与购置、资产入库与调拨、资产处置、资产使用效益、仪

4、器开放共享、系统维护与数据更新、资产核实清查、参会培训、资产管理政策及业务知识学习情况等。（一）基础管理1、根据学校固定资产管理规章制度，制定本单位相应管理办法；或能积极进行相关规章制度的学习并严格执行。2、明确分管资产工作领导及资产管理员，领导重视，责任清晰，制定单位资产管理员岗位责任制。（二）日常管理1、资产配置科学合理，编制年度资产购置计划，大型仪器购置经过专家论证并附有可行性论证报告。2、资产保管落实到个人，责任清晰，系统中数据信息、保管人、实物、资产标签相一致。33、资产购置过程中，严格按照学校有关规定进行网上申购、审批、验收、登记入库、张贴资产标签。4、涉及人员岗位变动、离职、退休

5、等情况，及时进行资产调拨、移交，并删除系统中的离职、退休人员用户名。5、严格按照学校有关规定进行资产处置，手续完备，程序合规。6、平时注意系统内本单位数据信息的更新与维护，确保数据信息准确清晰。7、积极鼓励大型仪器开放共享，资产使用效益较高。8、认真做好固定资产的维护、保养和维修，保持完好和正常使用状态。（三）资产清查1、定期按照学校要求进行单位全员名下资产核实清查，及时处理账物不符情况，进行调拨、处置等，清查完毕后账、物、人、标签相符。2、在资产清查过程中，发现账、物、人、标签不符等情况，能及时查明原因，形成书面说明及处理办法报资产管理业务主管部门，及时纠正。3、单位资产清查完毕后，系统内本

6、单位数据信息准确清晰，与人事、组织部门确定的机构、人员用户名相一致。（四）业务学习1、积极参加固定资产管理工作会议和培训。2、能有效组织单位教职工学习资产管理相关政策、规章制度及知识。43、在固定资产管理实际工作中擅于思考总结，创新工作思路和方法,建言献策，提出有益于学校资产管理的意见和建议。第八条第八条 考核标准考核满分为 100 分，根据考核得分清况，分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，考核得分90 分，考核为优秀；75 分考核得分90 分，考核为良好；60 分考核得分75 分，考核为合格；考核得分60 分，考核为不合格。考核评分具体标准详见考评表 。第四章第四章 考核机构考核机构第九条

7、第九条 固定资产管理考核工作由校固定资产管理领导小组作为考核领导小组，统一领导和组织实施考核。第十条第十条 考核领导小组下设办公室，负责组织、协调固定资产管理考核的各项事务工作。考核领导小组办公室设在资产与设备管理处，第五章第五章 奖惩办法与措施奖惩办法与措施第十一条第十一条 对考核结果予以校内公示，公示期为 5 个工作日，对考核结果如有异议可在公示期内向考核领导小组提出书面反映。第十二条第十二条 对于考核优秀的单位，予以校内通报表彰，考评得分排名前三的单位分别授予“资产管理工作先进集体”称号，其单位资产管理员予以“固定资产管理工作先进个人”称号及一定的物质奖励。第十三条第十三条 对于考核不合

8、格的单位，予以校内通报批评，督促其限期整改。同时报请学校在年度考核时对涉及单位分管领导和管理员不得评为优秀等级。5第十四条第十四条 对在管理过程中出现有下列行为之一者，除被评定不合格外，将依南京中医药大学固定资产管理办法追究其单位负责人或当事人的责任。（一）未履行职责，管理不善，使学校固定资产造成严重流失、损失、浪费的；对此不采取相应管理、保护措施的。（二）在固定资产管理中未按法律法规办事，滥用职权造成严重后果的。（三）弄虚作假，以各种原因侵占学校固定资产或利用职权谋取单位或个人私利的。（四）新增固定资产不如实进行产权登记，不及时入库的；填报资产报表，隐瞒真实情况的。（五）擅自转让、处置固定资

9、产和未经学校同意利用学校资产经营投资的。处理有以下形式：限期改正、通报批评、责令赔偿、冻结经费使用指标、行政或党纪处分。违反国有资产管理规定，造成固定资产严重损失、构成犯罪的移送司法机关依法追究其法律责任。凡是因保管人保管不当造成资产丢失的，除追究责任外，保管人必须按原价赔偿；文物和陈列品等特殊资产按评估价赔偿；图书按相关规定赔偿。因保管不当而造成资产报废的，视同资产丢失予以赔偿。第六章第六章 附附 则则第十五条第十五条 本办法自发布之日起暂行。第十六条第十六条 本办法由资产与设备管理处负责解释。67南京中医药大学固定资产管理考核评分表南京中医药大学固定资产管理考核评分表单位： 考核年度： 填

10、表日期：考核项目考核项目考核内容考核内容考核评分标准考核评分标准报送及审核材料报送及审核材料自评分自评分考评分考评分制度建设(4 分)1、根据学校资产管理规章制度，制定本单位资产管理办法；或能有效宣传学习固定资产管理规章制度(2 分)2、制定本单位资产管理员岗位责任制(2 分)查看单位相关管理规章制度或相应记录与实际测试基础管理(10 分) 管理体制建设(6 分)1、领导重视，有明确分管资产工作的领导，能及时协调单位资产管理工作中出现的问题(2 分)2、配备本单位资产管理员，负责本单位的资产管理工作，接受资产管理业务主管部门的业务指导(2 分)3、分管资产领导及资产管理员如有变动调整，能及时将

11、调整结果报资产与设备管理处备案(2 分)1、查报送业务主管部门相关人员备案记录2、咨询相关人员资产配置情况(6 分)1、固定资产配置科学合理，编制年度资产购置计划，并能在规定时间内报资产管理业务主管部门(3 分) 2、大型仪器购置经过专家论证，附有可行性论证报告(3 分)1、查报送业务主管部门的年度资产购置计划与实际采购2、查论证报告及公示日常管理(55 分)资产购置与保管情况(30 分)1、能严格按照学校有关规定进行网上申购、无擅自购置固定资产等情况(3 分)1、查系统中单位申购记录及咨询主管或归口审核人82、尽早于系统中提出资产申购，年度突击申购情况较少或无(3 分)3、分管资产工作的领导

12、及时审批申购单(4 分）4、按照学校要求，及时参与固定资产验收(4 分)5、及时进行资产登记入库(4 分)6、及时、规范张贴标签(4 分)7、资产保管人明确，账与实物及标签相符，责任清晰(4 分)8、认真做好固定资产维护、保养和维修，保持完好和正常使用状态(4 分)2、查业务主管部门验收记录3、查系统中资产登记入库记录4、现场抽查标签张贴情况5、查固定资产的使用年限、报废数量及年限，并现场抽查使用情况资产调拨与处置情况(9 分)1、涉及人员岗位变动、离职、退休等情况，及时进行资产调拨、移交，并删除系统中的退休人员用户名，保持系统数据信息的准确清晰(5 分)2、按照学校要求进行资产处置，手续完备

13、，程序符合规定(4分)查系统中调拨、处置记录系统维护情况(5 分)1、平时注意系统内本单位数据信息的更新与维护，确保数据信息准确清晰(5 分)查系统中数据信息记录资产使用效益情况(5 分)1、资产配置合理优化，积极鼓励仪器开放共享，使用效率高，无闲置资源(5 分)1、查仪器开放共享使用记录2、现场抽查科室共用资产情况9账物相符情况(19 分)1、定期组织本单位名下资产清查，做到账物相符(4 分)2、在资产清查中，及时处理账物不符情况，清查完毕后账、物、人相符一致，无有账无物、有物无账等情况(10 分)3、在资产清查中，发现有账无物等情况，及时查明原因，形成书面说明及处理办法报业务主管部门 (5

14、 分)1、查系统中数据信息记录2、查报送业务主管部门有账无物的情况说明资产清查(25 分)系统数据情况(6 分)1、单位资产清查完毕后，系统内本单位数据信息准确清晰，与人事、组织部门确定的机构、人员用户名相一致(6 分)查系统中数据信息记录，有无不相符的科室、用户名参会及培训情况(4 分)1、积极参加业务主管部门组织召开的会议，无缺席情况，如有特殊情况确需请假的，及时请假，且次数不超过 1 次(2 分)2、积极参加资产管理业务主管部门组织的业务培训，无缺席情况(2 分)查业务主管部门会议、培训考勤记录业务学习(10 分) 资产管理政策及业务知识学习情况(6 分)1、积极开展资产管理培训，组织单位教职工学习资产管理相关政策和知识(2 分)2、积极学习和掌握资产管理相关知识，提高业务能力和水平(2 分)3、在资产管理实际工作中擅于思考总结，建言献策，提出有益于学校资产管理的意见和建议(2 分)1、本单位组织资产管理培训记录2、单位资产管理员个人年度工作总结3、查报送业务主管部门的意见和建议记录自评总分: 考评总分: 考核等级: 单位领导： 单位资产管理员: 单位盖章