“重点学科网络资源导航库”建设方案.doc

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1、1CALIS“重点学科网络资源导航库重点学科网络资源导航库”建设方案（框架）建设方案（框架）一、一、子项目定位与总体目标子项目定位与总体目标以教育部正式颁布的学科分类系统作为构建导航库的学科分类基础，建设一个集中服务的网络资源导航数据库，提供重要学术网站的导航和免费学术资源的导航。二、二、建设内容建设内容1. 开发一个网络资源导航库系统平台，包含资源建设、用户服务及资源收集与整理等功能，以实现网络资源的规范搜集、分类、组织和序化整理，并能对导航信息进行多途径内容揭示。2.形成相关标准与规范，包括资源选择标准、资源描述标准、导航资源类型标准、软件需求报告、子项目管理细则。3. 建立一个至少覆盖

2、50 个一级学科的系统的、完整的网络资源学科导航数据库。每个学科的导航内容应包括支撑学科发展的必备内容和可选内容，应涵盖该学科下所有重点二级学科。平均每个二级学科链接的独立单位资源不少于 500 个，整个导航库所链接的独立单位资源不少于 10 万个。4.建立一个支持子项目可持续发展的机制，包括管理模式、项目运作模式以及系统运作模式。5.配合 CALIS 评估子项目，建立本子项目的评估方法，并提供统计数据接口。三、三、建设原则建设原则1.本项目实施遵循“统一平台、统一标准、合作建设、分头维护、集中服务、全国共享”的方针，贯彻“追求质量、强调应用、兼顾数量”的总原则。2.按照教育部正式颁布的学科专

3、业分类体系，以一级学科作为构建导航库学科体系框架的基础，覆盖学校数量较多的学科优先建设。3. 导航库建设以信息质量为本，切实作到所提供的导航信息是可用的、有2用的，使重点学科导航库能够真正地为广大读者使用，为教学和科研服务。4. 系统平台的开发兼顾先进性与实用性，并能支持项目可持续发展。5. 不搞重复建设，原则上每个重点学科选择一个承建单位。6.6. 充分利用“九五”建设成果。四、四、预期建设成果预期建设成果1. 提供支撑导航库建设和发展的软件平台，包括数据维护、用户服务和系统管理等功能模块；2.建成至少覆盖 50 个一级学科的系统的、完整的网络资源学科导航数据库；3.形成与导航库建设相关的一

4、套标准和规范，包括资源选择标准、资源描述标准、导航资源类型标准、软件需求说明、子项目管理细则。4.支持子项目可持续发展的机制。五、五、参建馆建库工作流程参建馆建库工作流程参加导航库建设的图书馆，工作流程基本有以下几个步骤：(1)导航库建设的工作人员结合所建学科，参照资源选择标准等，拟定本馆负责的学科的一些不同的搜索策略，包括按关键词搜索、按一定的 URL 集开始搜索、按已有的学科资源的内部链接分析开始等。(2)根据拟定的策略，机器人程序开始搜集这一学科的相关资料，并不断扩展搜索到更多的资源。工作人员可调整搜索策略，尽可能使搜索到的资源是那些高质量的学术资源，适合作为该学科的导航内容。(3)对机

5、器人搜索到的资源用元数据编目工具进行人工编目，参照资源描述标准、资源类型控制等对资源进行元数据标引。(4)标引后的元数据经过质量检查及质量控制的过程，存入相应的库中备中心服务器进行元数据收割。(5)中心服务器收割的元数据进行集中发布，但有失效链接或链接变化的数据应定期返回给各数据的提供单位，进行数据的修改和维护。工作流程用图表示大致如下：3利用机器人搜索 本馆所建学科的资源利用编目工具对搜索到的资源 进行元数据标引标引好的元数据经过质量检查 后入相应的库备中心库进行收 割中心数据库发布参 建 馆 方发 布 服 务 器需修改的数据返 回相应单位修改导航工库工作人员拟定本馆负 责建设的学科的搜索策

6、略六、六、组织管理组织管理1、管理机构在 CALIS 管理中心的统一领导下，成立子项目组织管理组，负责系统研究分析、规范制定及建库的管理和协调等工作。子项目管理组由西安交通大学图书馆牵头，成员馆为北京大学图书馆、清华大学图书馆、上海交通大学图书馆、南京大学图书馆、武汉大学图书馆以及厦门大学图书馆。子项目管理组向 CALIS 管理中心负责。管理组组长：张西亚（西安交大） 副组长：张惠君（西安交大）管理组成员：肖小勃（西安交大） 张春红（北京大学）林 佳（清华大学） 夏佩福（上海交大）徐 磊（南京大学） 刘 霞（武汉大学）萧德洪（厦门大学）2、子项目实施管理4根据子项目建设的需要，在实施时将建设内

7、容分为若干部分，并由子项目管理组成员馆分工协作完成。数据质量控制组：主要负责对数据的学术性、标引的准确性、链接的有效性进行控制。软课题研究组：负责与本子项目有关的标准、规范的研究和制定。分工如下：资源选择标准：清华大学图书馆负责，联合武汉大学图书馆共同完成。资源描述标准：北京大学图书馆完成。导航类型控制：厦门大学图书馆负责，联合上海交通大学图书馆共同完成。子项目管理细则：西安交通大学图书馆完成。技术支持组：负责软件需求说明的制定，协助软件系统招标，配合软件平台开发，负责软件验收及硬件系统的正常运行。资源建设协调组：负责资源建设参建申报的组织工作，组织和管理参建单位的培训工作，协助软件开发商为每

8、个参建馆安装建库软件，负责解答参建馆在资源建设过程中遇到的技术性问题。西安交通大学图书馆作为子项目管理组组长单位负责以上工作的组织协调工作。3、学科建设模式被建设学科分为两种：资助型和非资助型。资助型：导航库“十五”将根据各学科覆盖学校数量的多少，选择 50个一级学科作为资助型学科，平均每个学科可获得 2 万元资助。非资助型：资助型学科之外的一级学科，属非资助型，无经费资助。4、参建馆选择所有包含重点学科的高等院校其图书馆均可申请参加导航库子项目建设。在选择参建馆时，主要考察以下几个方面：申请建设学科是否为该校国家级重点学科；本校和图书馆是否具有较好的网络环境；“九五”建设工作基础；是否有一支

9、与本校相关院（系）联合组成的水平较高的5建设队伍；所在学校是否能提供一定数量的配套经费。5、参建馆培训专家组根据上述标准选择参建馆。获准参建的图书馆可以获得子项目管理组提供的 2 人次的免费建库培训6、实施执行拟建学科和参建单位确定后，导航库资源建设全面启动。参建单位与子项目管理组签订任务书，子项目向资助型学科拨付首期经费，每个学科金额为 5000 元。7、中期检查接受 CALIS 管理中心对子项目建设进行的中期检查。子项目管理组根据各学科完成的数据质量和数量情况，酌情确定各资助型学科“十五”经费金额，并将达到要求的学科导航资源在网上发布。非资助型学科如达到质量要求，也可于网上发布。8、子项目

10、预验收子项目管理组对本项目进行预验收，内容包括软件系统功能及各学科导航资源建设。根据每个学科资源建设完成情况评奖，评奖时主要考察导航资源的学术性、导航资源的数量、资源描述质量、链接有效率。9、子项目验收CALIS 管理中心对子项目进行总体验收。七、七、实施进度实施进度1.2003.05-2003.10项目调研，确定项目定位及建设目标，成立子项目管理小组2.2003.11-2003.12完成项目研究可行性报告3.2003.11-2004.03规范及标准研究，完成子项目相关标准4.2004.01-2004.04软件系统招标，形成软件系统需求说明书5.2004.04召开导航库建设第二次研讨会、确定参

11、建单位6.2004.05-2004.08软件系统研发、调试及试运行7.2004.09参建馆建库培训68.2004.09-2005.11进行 50 个一级学科导航库资源建设9.2004.12中期检查10. 2005.05-2005.10导航库系统试运行11. 2005.11子项目管理组对每个学科进行检查、验收12. 2005.12子项目验收八、八、成果运行管理成果运行管理及共享方式及共享方式1.数据维护：每个学科的数据更新由本学科参建馆负责。数据质量控制小组定期进行更新频率检查及数据质量抽查，以督促数据更新的实施，促进数据质量的提高。2.数据管理：数据集中存放于 CALIS 西北地区中心，由 CALIS 西北地区中心统一管理和发布。各学科参建馆可根据本馆实际情况（需求、存储等因素）确定是否对自己承建的学科导航信息在本地进行管理和发布。3.在系统运行过程中，将视实际使用需求情况，确定是否增加镜像服务器。4.在系统运行过程中，各参建馆要始终遵循子项目管理组制定的相关标准。5.在 CALIS“十五”建设期间，各参建馆可根据参建学科的成品数据数量和质量获得由该子项目提供的不等额资助。6.自 2006 年起，原则上各参建馆自行解决各学科数据更新费。7.在 CALIS“十五”建设期间，参建馆所在学校均可免费共享本项目成果。CALIS“重点学科网络资源导航库”子项目管理组2004 年 4 月