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1、琼州学院附中欢迎您!琼州学院附中欢迎您!情景呈现情景呈现 走进生活走进生活新闻热点播报新闻热点播报琼州学院附属中学琼州学院附属中学 吉献忠吉献忠必修二第四课第一节必修二第四课第一节请同学们根据新闻热点播报分析两地城管做法请同学们根据新闻热点播报分析两地城管做法成都城管的做法:成都城管的做法:武汉城管的做法:武汉城管的做法:情景分析情景分析 认识生活认识生活依依法法行行政政权力主体权力主体: :权力来源权力来源: :行使原则行使原则: :政府及其工作人员政府及其工作人员法律授予法律授予依照宪法和法律规定依照宪法和法律规定1、含义、含义:政府及其工作人员的权力由法政府及其工作人员的权力由法律授予,
2、行使行政权力必须依据宪法和法律规律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定,这就是依法行政。定,这就是依法行政。(一)依法行政的含义及意义(一)依法行政的含义及意义利益、权利、自由利益、权利、自由公信力、形象、权威公信力、形象、权威民主、法制、和谐民主、法制、和谐人民人民政府政府社会社会 2 2、依法行政的意义、依法行政的意义对人民负责对人民负责提高行政管提高行政管理水平理水平贯彻依法治贯彻依法治国方略国方略孟德斯鸠孟德斯鸠(1689-1755)(1689-1755):法国杰出启蒙思想家。法国杰出启蒙思想家。 一切有权力的人都容一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易滥用权力,这是万古不变的
3、一条经验。有权力的变的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇人使用权力一直到遇有界有界限的地方限的地方才休止。才休止。对话:对话:说说各自的烦恼、困惑和无奈说说各自的烦恼、困惑和无奈情景创设情景创设 探究生活探究生活城管的无奈:城管的无奈:(二)依法行政的具体要求(二)依法行政的具体要求1 1、加强立法工作、加强立法工作(三)提高政府依法行政水平的措施(三)提高政府依法行政水平的措施2 2、加强执法队伍建设、加强执法队伍建设3 3、深化行政管理体制改革、深化行政管理体制改革3 3、深化行政管理体制改革、深化行政管理体制改革2 2、加强执法队伍建设、加强执法队伍建设1 1、加强立法工作、加强立法工
4、作(三)提高政府依法行政水平的措施(三)提高政府依法行政水平的措施美丽的美丽的“三月三三月三”广场广场说说我们的说说我们的“三月三三月三”广场建设广场建设情景回归情景回归 感悟生活感悟生活三月三广场建设事例给我们什么样的启示三月三广场建设事例给我们什么样的启示呢?呢?1 1、政府应审慎行使权力、政府应审慎行使权力2 2、政府决策应尊重民意、政府决策应尊重民意3 3、政府行为应程序正当、政府行为应程序正当韩非:国无常强,无常韩非:国无常强,无常弱;奉法强则国强,奉弱;奉法强则国强,奉法弱则国弱。法弱则国弱。李克强:李克强:忠诚于宪忠诚于宪法,忠实于人民法,忠实于人民政府的权力政府的权力:依法行依法行使使是什么?是什么?依法行政的含义及具体要求依法行政的含义及具体要求为什么?为什么?必要性:坚持对人民负责原则必要性:坚持对人民负责原则重要意义重要意义怎么样?怎么样?提高依法行政水平的措施提高依法行政水平的措施审慎用权,科学民主决策审慎用权,科学民主决策课堂小结课堂小结人民人民政府政府社会社会学以致用学以致用说说我的身边事说说我的身边事 撰写撰写琼州学院附属中学高一()琼州学院附属中学高一()班呈五指山市政府关于依法行政的建议班呈五指山市政府关于依法行政的建议书书,进入五指山市政府网站,通过电子进入五指山市政府网站,通过电子邮件发送给市政府。邮件发送给市政府。再见!再见!