二年级下册语文一课一练喜鹊 沪教版.docx

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1、第 1 页喜鹊每课练习一、在括号中填上合适的词语。（ ）的食物 捕捉（ ）（ ）的阳光 介绍（ ）（ ）的羽毛 等待（ ）二、根据课文内容填空。自古以来，人们都把喜鹊看成是（ ）的鸟儿。它体态（ ），鸣声（ ），又能帮助人们（ ），人们都很（ ）它们。三 抄一抄：早春二月，阳光和煦，正是喜鹊尽情歌唱得时节。它会用各种不同的叫声和同伴交流，传送着春天的信息。四、按要求写话。认真朗读课文，请你介绍一下喜鹊的外形特点。五、节选自葡萄沟葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

2、要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。1、这段话共有_句。第_句写葡萄种在什么地方，第第 2 页_句是写葡萄成熟时的景象。2、画横线的句子中最能体现葡萄多的词是_，最能体现葡萄颜色美的词是_。3、文中的“这时候“是指_ ；“准会”的意思是 _。4、我能用“要是”写一句有意思的话。_三棵樱桃树列宁小时侯，家里有一个果树园。种着苹果、樱桃和其他果树。列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。有一年夏天，母亲指着凉亭旁的三棵樱桃树说：“孩子们，可以到园子的另一头去吃水果，这几棵树上的果子，在七月二十日以前，别去动它。”过了一些日子，列宁父亲的一个朋友来做客，他看到长在凉亭旁边的三棵樱桃树，上面挂满了沉甸甸的果子，惊奇地问站在身旁的列宁：“你们不爱吃樱桃果子吗？”列宁微笑着说：“我们很喜欢吃，但要到七月二十日，父亲过生日的时候再吃。”这位朋友听了，竖起大拇指，嘴里发出啧啧（z）的赞叹声。第 3 页（1）写出短文中三个带点词的近义词。惊奇（ ） 喜欢（ ） 赞叹（ ）（2）这篇短文有（ ）个自然段。（3）妈妈为什么指着那三个樱桃树，要孩子们在七月二十日以前别去动它？_（4）父亲的朋友“竖起大拇指，嘴里发出啧啧的赞叹声”，他要赞叹谁？他会怎么说？