专题训练5(2).docx

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1、第 1 页专题训练五(2) 工业革命前资本主义的兴起和发展 (二)1.(20198 月浙江桐乡选考模拟)新航路开辟后,欧洲商人奔走于从欧洲到非洲、美洲、亚洲的各大港 口和商品集散地,掀起了一场“商业革命”。这场“革命”的表现不包括( )A.中国茶叶等新商品出现在欧洲B.西欧市场的商品价格直线上升C.大西洋沿岸成为新的贸易枢纽D.英法等建立一批特权贸易公司2.(20199 月浙江台州选考模拟)马克思指出:“创造资本关系的过程,一方面使社会的生产资料和生活 资料转化为资本,另一方面使直接生产者转化为雇佣工人。因此,所谓原始积累只不过是生产者和生 产资料分离的历史过程。”下列项中不属于西欧资本原始积

2、累典型途径的是( )A.推销国债,提高赋税B.商业战争,武力征服C.贩卖奴隶,掠夺殖民地D.血腥屠戮,资本输出3.(20198 月浙江温州选考模拟)它“既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和遏止了君主 专制主义趋势,根本改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统。”“它”是( )A.“光荣革命”B.权利法案C.责任内阁制D.处死查理一世4.(20199 月浙江宁波十校联考高三)托克维尔在论美国的民主一书中写到:“美国不仅是一个共 和国,而且是一个联邦。但是在美国,国家权威在某些方面甚至比当时欧洲一些君主专制大国还要集 权。”作者意在说明( )A.美国民主共和制度名存实亡B.

3、美国政治制度存在巨大缺陷C.美国有效地加强了中央政府的权力D.美国与欧洲君主国家都有专制5.(20198 月浙江金丽衢十二校联考高三)薄伽丘的十日谈是文艺复兴时期最有代表性的作品,被 称为“人曲”。下列内容出自“人曲”的有( )人是万物的尺度 幸福在人间 人生而平等 人是宇宙的精华( )第 2 页A.B.C.D.6.(2019浙江“七彩阳光”联盟高三上期初)哲学通信是世界政治学说史上最著名的经典文献之一。 该书的作者是( )A.启蒙运动的领袖B.启蒙运动中最激进的思想家C.是文艺复兴高潮时期的杰出代表人物D.资产阶级国家学说和法学理论的奠基人7.(20199 月浙江名校协作体高三)伏尔泰和卢梭

4、是启蒙运动的代表人物,2019 年是他们逝世 240 周 年。他们思想的共同主张包括( )认为私有制是人类不平等的起源 提倡暴力革命提倡“自由、平等、博爱” 反对君主专制A.B.C.D.8.(20199 月浙江衢湖丽联考高三)法国物理学家笛卡儿曾对碰撞和离心力等问题作过初步研究。牛 顿结合了笛卡尔等人的研究成果,总结出了( )A.惯性定律B.加速度定律C.万有引力定律D.作用力和反作用力定律9.(2019浙江十校联盟高三上期中)【加试题】有学者称王阳明为“中国的马丁路德”,他认为,王阳明 心学对朱子理学的改造与西方马丁路德对基督教神学的改造具有同等的价值与地位。这主要是因 为两人( )A.都反

5、映了新兴阶级的诉求B.都反对教权对人们的束缚C.都重视个人的主体作用D.都掀起了思想解放运动10.【加试题】1701 年英国议会通过了王位继承法,其中规定:“以后法官的任免权不再属于国王 而属于议会,凡被法院定罪的人,国王不能随意赦免。”该规定( )A.确立了英国的议会主权原则第 3 页B.确立了司法权独立于王权的原则C.使英国国王开始“统而不治”D.标志着议会取得对王权的最终胜利11.(2019浙江新高考联盟高三)【加试题】爱因斯坦曾这样评价牛顿:“其实在您的时代,阁下的思想 和创造力已是人类所能达到的最高境界。即使在今天,您的诸多创见仍指引者物理学的发现。”牛顿 的“思想和创造力”表现在他

6、( )A.创立通过实验进行科学研究的方法B.制作了世界上第一架反射望远镜C.发现了热辐射过程中的能量分布规律D.运用万有引力定律发现了海王星12.(20199 月浙江宁波十校联考)【加试题】右图是米开朗琪罗在意大利文艺复兴时期创作的著名 大理石雕像,它位于( )A.万神殿B.圣母玛利亚大教堂C.西斯廷小教堂D.圣彼得大教堂13.(20199 月浙江台州选考模拟)阅读材料,回答问题。材料一 黄宗羲在明亡之际,不能不思考亡国亡天下的道理。他提出了相当接近民主制度的设计,以 为君民之间,不是主从尊卑,政府是为民而设。地方发展,犹如诸侯,有相当的自主权。许倬云历史大脉络材料二 私有财产出现后情况会变得

7、更糟糕,因为有财产的人会联合起来保护财产,并且剥夺、压迫 和欺负没有财产的人,国家因此而出现了为了改变这种状态,人应该回到自然状态的出发点去,设 计出一种制度,让每一个人的平等权利和自由权利都受到保护卢梭的理论对法国大革命造成最 直接的影响,为社会底层包括最底层提供了行动的依据。钱乘旦西方那一片土(1)依据材料一并结合所学知识,概括黄宗羲“相当接近民主制度”设计的构想,并简要指出其思想对近 代社会发展的影响。(2)阅读材料二并结合所学知识,概括卢梭对理想社会的设计主张。综合上述材料,指出黄宗羲、卢梭 对理想社会设计的相似点。14.(20199 月浙江嘉兴选考模拟)【加试题】西欧的殖民活动给人类

8、带来重大影响。阅读材料,回答 问题。第 4 页材料一 1444 年,葡萄牙人首先发现了它。16171664 年,该岛落入荷兰人手中。尔后,英国和法国 为争夺这座要塞争斗了近百年。直到 1815 年,这里一直是非洲奴隶贸易中心之一。岛的南北两端筑 有堡垒,北端的埃斯特雷要塞还设有炮台。据统计,共有 20 万以上的黑人被当作奴隶,从这里装船运 往美洲。摘编自赵美玲图解世界文化与自然遗产精华材料二 18 世纪时英国积极从事以贩卖奴隶为主要手段的“三角贸易”。英国从利物浦、伦敦等城 市用船载运棉麻织品、玻璃、陶瓷器皿、各种装饰品等物品,驶往非洲交换黑奴;并用船把黑奴运往 西印度和南美殖民地的种植场,卖

9、给农奴主,然后买进殖民地的糖、烟草、棉花返回英国,并将其作为 原料卖给工厂主。公元 1713 年,乌特勒支和约使英国获得贩卖奴隶的垄断权,不仅为英国的贩 奴商人带来了神话般的利润,而且加强了英国在那些需要供应黑奴来经营种植场的殖民地里的地位。摘自鲁中石世界通史(1)写出材料一提及的岛屿名称,指出其作为世界文化遗产的警示意义。(2)结合材料二和所学,指出 18 世纪英国开展三角贸易的国内条件,并概述三角贸易客观上对促进世 界经济发展的影响。专题训练五(2) 工业革命前资本主义的兴起和发展(二)1.B 本题考查新航路开辟。根据材料和所学知识可知,商业革命主要表现有:商品种类的增 多;市场的扩大;特

10、权贸易公司的建立;商路和贸易中心的转移,故 A、C、D 三项正确,但与题意要 求不符,排除。B 项是价格革命的影响,符合题意。2.D 本题考查殖民扩张和掠夺。根据材料可知,马克思指出了资本原始积累的内涵;结合所 学知识,在西欧各国,资本主义生产原始积累一般都是通过暴力实现的,对内是推销国债,提高赋税;对 外通过武力征服、掠夺、奴役、杀戮等办法积累货币资本,推动资本主义经济发展;故 A、B、C 三项正确,但与题意不符,排除。D 项错在“资本输出”,资本输出是第二工业革命的内容,故 选 D 项。3.A 本题考查英国“光荣革命”。依据材料中“摒弃了无限制的斗争”“遏止了君主专制主义 的趋势”并结合所

11、学知识,“光荣革命”是英国资产阶级革命结束的标志,开创了国王权力来自于议 会的行使,为英国君主立宪制的确立提供了重要前提,故 A 项正确。B 项确立了君主立宪制的法 律基础,与材料主旨不符,C 项不符合史实,D 项发生在资产阶级革命过程中,不符合题意,故排除 B、C、D 三项。4.C 本题考查美国 1787 年宪法。依据材料中“国家权威在某些方面甚至比当时欧洲一些 君主专制大国还要集权”并联系所学知识说明美国有效加强了中央政府的权力,故 C 项正确。A 项不符合史实,B 项与材料主旨不符,D 项说法错误,故选 C 项。5.D 本题考查文艺复兴。根据材料“文艺复兴时期”并结合所学知识可知,文艺复

12、兴运动主 张人文主义,因此十日谈强调人的现世幸福,宣扬自己的独立意识,追求平等的生活,故正 确;是智者学派普罗泰格拉的思想,排除;是莎士比亚的主张,排除。第 5 页6.A 本题考查启蒙运动。结合所学知识,哲学通讯是伏尔泰的著作,伏尔泰是启蒙运动 的领袖,故选 A 项。卢梭是启蒙运动中最激进的思想家,故排除 B 项。伏尔泰不是文艺复兴时期 的人物,故排除 C 项。孟德斯鸠是资产阶级国家学说和法学理论的奠基人,故排除 D 项。7.D 本题考查启蒙运动的代表人物和思想主张。结合所学知识,出自于卢梭的论人类 不平等的起源与基础,是卢梭的主权在民说。启蒙思想家们以理性主义为思想武器,把矛头 指向封建君主

13、专制制度,提倡“自由、平等、博爱”,故符合题意,故选 D 项。8.D 本题考查牛顿和经典力学。结合所学,牛顿依据伽利略的自由落体定律发现了惯性定 律和加速度定律,根据笛卡尔等人对碰撞等问题的研究,总结出了作用力和反作用力定律,又结合 开普勒等人对天体力学的研究总结出了万有引力定律,故 D 项正确。9.C 本题考查西方宗教改革和中国古代陆王心学。结合所学,王阳明心学强调“发明本心”, 靠内心自我反省;马丁路德宗教改革强调信仰得救,因此两者都重视个人的主体作用,故 C 项正 确;中国没有受到教权束缚,故 B 项错误;王阳明心学是对儒学的继承与发展,不是打破正统思想 的权威,故 A 项错误;王阳明心

14、学是为封建统治服务,没有促进人们的思想解放,故 D 项错误。10.B 议会主权原则是在权利法案中确立的,故 A、D 两项错误;据材料可知法官任命 及审判均独立于王权之外,故 B 项正确;此时国王还掌握着行政权,并非是“虚君”,故 C 项错误。11.B 本题考查牛顿的科学成就。根据所学知识,牛顿制作了世界上第一架反射望远镜属 于牛顿的“思想和创造力”的表现,故 B 项符合题意;创立通过实验进行科学研究的方法的是伽利 略,故排除 A 项;德国物理学家普朗克发现了热辐射过程中的能量分布规律,故排除 C 项;海王星 和冥王星的发现是利用了牛顿的万有引力定律而发现的,但非牛顿所发现,故排除 D 项。12

15、.D 本题考查罗马文艺复兴时期的文化遗产米开朗琪罗在世界文化史上的地位。结 合所学知识可知,图片为哀悼基督,是米开朗琪罗为圣彼得大教堂所作的大理石雕塑作品,故 D 项正确。13.参考答案 (1)构想:天下为主君为客;君臣平等;限制君权,学校是决定是非的最高机构;废 “一家之法”,建立“天下之法”。影响:为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。(2)主张:天赋人权;自由平等;社会契约;人民主权;人类不平等的根源是财产的私有。相似点:反对君主专制;主张平等。解析 本题考查明末清初的思想活跃局面和启蒙思想的代表人物。第(1)问第一小问,根据 材料一“以为君民之间,不是主从尊卑,政府是为民

16、而设。地方发展,犹如诸侯,有相当的自主权”并 结合所学知识可从天下为主君为客;君臣平等;限制君权,学校是决定是非的最高机构;废“一家之 法”,建立“天下之法”等方面思考作答。第二小问,结合所学知识可从为中国近代反专制主义的思 想家们提供了有力的思想武器方面思考作答。第(2)问,根据材料二“私有财产出现后情况会变得 更糟糕,因为有财产的人会联合起来保护财产,并且剥夺、压迫和欺负没有财产的人,国家因此而 出现了”“为了改变这种状态,人应该回到自然状态的出发点去,设计出一种制度,让每一个人的平 等权利和自由权利都受到保护”等信息并结合所学知识可从天赋人权、自由平等、社会契约、第 6 页人民主权、人类

17、不平等的根源是财产的私有等方面概括。相似点首先找出黄宗羲和卢梭的观点,然 后比较找出相同点即可,根据材料和结合所学知识可从反对君主专制、主张平等方面概括。14.参考答案 (1)戈雷岛。见证了罪恶的奴隶贸易,提醒人们牢记历史,从中吸取教训,防止 类似的罪恶和暴行重演。(2)条件:英国殖民霸权逐步确立;英国工场手工业的发展;英国资产阶级政府的支持。影响: 促进世界经济联系,世界市场粗具规模。解析 本题考查戈雷岛和英国的崛起。第(1)问名称根据材料“这里一直是非洲奴隶贸易中 心之一。北端的埃斯特雷要塞还设有炮台”,结合所学可知这是戈雷岛。意义根据所学知识 从奴隶贸易所带来的灾难性、对后人的警示性等角度概括。第(2)问条件可根据材料信息及所 学知识,从英国国内经济发展、政府政策和态度、英国实力增强等角度回答。影响可从对世界 市场形成的影响角度概括。