课外阅读指导《昆虫记》.pptx

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1、昆虫记课外阅读指导汇报人：猜一猜头带两根雄鸡毛，身穿一件绿衣袍。手握两把锯尺刀，小虫见了拼命逃。猜一猜没有脚，没有手， 背上房子到处走，有谁把它碰一碰， 赶紧躲进房里头。 猜一猜有种虫儿真奇怪，一盏灯笼随身带，黑夜点灯满天飞，像星闪闪真可爱。 条纹蛛红蚂蚁孔雀蛾蟹蛛共读一本书：昆虫记 课外阅读指导法布尔简介亨利法布尔（18231915）法国著名科学家，科普作家。出生于农民家庭。是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他用毕生之力深入昆虫世界，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了昆虫记这部巨著。 法布尔，法国杰出 家、 和 家，获得“科学诗人”、“昆虫荷马”、 “昆虫诗人”、“昆虫世界的维吉尔”等

2、桂冠。昆虫记（又译 ） ) 被誉为 。“昆虫的史诗”昆虫物语昆虫学札记是公认的 经典：行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对生命的关爱之情，对自然万物的赞美之情。鲁迅将昆虫记奉为“ ” 。 文学讲昆虫生活的楷模我知道：6. 法布尔被誉为（ 昆虫世界的荷马 ）1. 昆虫记是一部（ 文学巨著 科学百科 ）。2. 昆虫记共有（ 十卷 ）。4. 法布尔为写昆虫记（ 一生都在观察虫子 ）3. 蟋蟀舒服的“住宅”是（ 自己挖掘的 ）建造的5. 菜豆象是一种（ 昆虫 ）我知道：9. （ 金步甲 ）是毛虫的天敌。10. 昆虫记透过昆虫世界折射

3、出（ 社会人生 ）11. 舍腰蜂喜欢将巢筑在（ 温暖 ）的环境中。12. 蜜蜂在昆虫记中被称为（ 不会迷失的精灵 ）。7. 夏天阳光下的歌唱家是（ 蝉 ）8. 昆虫记的主题（ 谱写昆虫生命的诗篇 ）看，这段文字是我从昆虫记里摘录来的，你能根据这段描写，猜出这是一种什么昆虫吗？ 它有纤细而优雅的姿态，淡绿的肤色，细薄如纱的长翼，它的颈部柔软，头可以任意转动，看起来温柔可人，现在它半身直起，立在青草上，表情很庄严，宽阔的轻纱一样的薄翼，像面纱一样罩着。它前腿弯曲，好像修女在祈祷。 说说你们读这段话时的感受或者体会螳螂 在法布尔的笔下，昆虫世界和人类世界一样，有美又丑，有善有恶，有勤劳有懒惰，有热情

4、有冷酷。像这样的描写，这部书里还有很多，阅读时，你找到了哪些段落呢？说说你的感受。教师小结： 正是因为法布尔把昆虫当作人来写，让他们拥有人的喜怒哀乐，人的善恶美丑，所以他的文章才更加引人入胜。读这本昆虫记让人仿佛走进了一个小小的童话般的昆虫世界。有人说昆虫记是一部世界昆虫的史诗，更是人的一生中不可不读的书，这样一本好书，你是怎样去读的呢？交流读书方法：大家交流了很多适合自己的好的读书方法：1.读书时我们可以先读序文或作者、编者的前言，知道全书的概况。2.给自己拟定一个读书计划，并按期看完。3.有不了解处，去查工具书，或请教老师或者家长，还可以随手写简要的笔记。4.读书至少要读三遍以上，第一遍要通读，大概了解一下全书的主要内容。第二遍要品读，慢慢地读，细细地品味，注意到各章各段结构；第三遍要精读，细细地一段一段地读，并且在深入理解的基础上感悟写法，尝试运用。其实读书，既要养成良好的习惯，还要有正确的方法。不仅是读昆虫记，读任何一本书都要这样做。 我推荐“昆虫名片”。 昆虫名片书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。 莎士比亚