不规则图形的面积.pptx

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1、1.我们学过哪些面积单位？我们学过哪些面积单位？2.你能用语言描述一下这些面积单位的大小吗？你能用语言描述一下这些面积单位的大小吗？ 比如：比如：1平方厘米和大拇指甲大小相似。平方厘米和大拇指甲大小相似。3.你能选择一个面积单位，描述一件事情吗？你能选择一个面积单位，描述一件事情吗？ 比如：比如我们教室黑板的面积大约是比如：比如我们教室黑板的面积大约是4平方米。平方米。平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米例例11、下面是某自然保护区中一个湖泊的平面图（每、下面是某自然保护区中一个湖泊的平面图（每个小格表示个小格表示1公顷）。你能估计这个湖泊的面积

2、大约是公顷）。你能估计这个湖泊的面积大约是多少公顷吗？多少公顷吗？先数整格先数整格再数半格再数半格两个半格算两个半格算一个整格一个整格5536362=1855+18=73（公顷）（公顷）估计下图中树叶的面积大约是多少平方厘米？（每个小方估计下图中树叶的面积大约是多少平方厘米？（每个小方格的面积是格的面积是1平方厘米）平方厘米）整格有多少个？整格有多少个？半格呢？半格呢？下面三个大正方形的边长都是下面三个大正方形的边长都是32厘米，先计算出每个正厘米，先计算出每个正方形中小方格的面积，再估计荷叶的面积。方形中小方格的面积，再估计荷叶的面积。通过本节课的学习你掌握了哪些知识？通过本节课的学习你掌握了哪些知识？