西师大版六级语文收藏阳光.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载西师大版六年级语文保藏阳光其次课时一、教材分析保藏阳光是西师大版第十一册第六单元的一篇精读课文。课 文通过叙述田鼠尼克保藏阳光、颜色和单词, 在寒冬到来时, 给同伴们带来温和与欢乐的故事,告知我们: 在生活中, 不仅需要物质的储备,仍需要精神的力气。 寓言故事总是受到孩子们青睐的,这篇课文抓住儿童喜爱听寓言故事的心理,寓深刻道理于语言中, 增强了同学阅读爱好。二、教学目标:( 1)学问与才能:感知课文内容,想象句子所描画的画面。( 2)过程与方法:抓住重点句段,通过有感情朗读,深化懂得课

2、文寓意。( 3)情感态度与价值观:联系生活实际,畅谈感悟,树立乐观的人生态度。三、教学重点和难点 重点 :从简洁的故事中,明白生活中的大道理。 难点 :抓住重点句段,通过有感情朗读,深化懂得课文寓意。四、教学方法情形教学法、读书感悟法、想象读书法五、教学过程(一)复习故事,导入新授。上节课,我们共同走进了保藏阳光这就寓言故事”请同学们回忆“小田鼠尼克在冬天保藏了?”(阳光、颜色、和单词)那就让我们一起感受这就寓言故事给我带来的奇妙和欢乐!(二)细读赏析,深化寓言。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 -

3、 - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载1.“尼克保藏的阳光、颜色和单词就深藏在课文中,请同学们赶快端起课本 ,仔细的读读课文,并标画出相关的句段。”2.同学以自己喜爱的方式读课文,并动笔标画出句子。这个环节肯定要给同学充分的读书时间, 只有让同学找到并且读透田鼠尼克保藏了什么,才能深化懂得课文。3同学和大家共享标画的句段,并说说自己的懂得。老师引导 同学抓住这些重点句段通过想象读、竞赛读、结合画面读书等多种读书方法读透课文。同学:我找到的有关田鼠尼克保藏阳光

4、的句子是:“哇,昏暗的的窖立刻变得光明,田鼠们感到很温和。”我是这样懂得的,尼克在描述让人兴奋,让人感到温和的精神动力。老师: 懂得的很到位, 只是谁能读得再温和一些,再兴奋些?谁再试试,把温和和兴奋带给大家!当同学读书没有读出感情的时候,老师准时点评并且另找同学读,在读中悟道理。 对于回答比较好的同学, 老师要有恰到好处的 “勉励语”:“小田鼠,你的朗读温和了大家! ”老师配乐配上图片, 倾情范读,范读之后同学伴着音乐想象跟读。(边出示漂亮的图片,边配乐倾情描述)“是啊,尼克开头描述在金色的阳光下,有红的花,绿的叶,黄的稻谷,说得那么生动,那么形 象,田鼠们似乎真的看到了田野漂亮的景色,嗅到

5、了一阵阵稻香。”5.读文之后,请同学想象尼克都给小田鼠们讲了哪些欢乐的故 事?动笔写写, 把那欢乐的故事片段生动的写写。这颜色明艳的画面啊,在金色的稻田里,田鼠们在捉迷藏。松软的草坪上,他们会开运 动会。漂亮的花丛间,他们又能做些什么了?捉蝴蝶。套花圈儿,当 秋千,放风筝。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载6.老师可以供应几

6、个田鼠在春秋天的里玩耍的图片,打开同学写作的大门。7.请同学将写的尼克讲的故事片段配着轻盈的曲子读给大家听, 就犹如尼克给大家讲的故事一样。(三)品尝朗读,领悟寓意。一、感悟寓言1.总结寓言故事给人们带来的启示,朗读作者的感叹:(出示课件, 请同学朗读)“ 假如没有严冬, 我们未必觉察四季的珍贵。假如田鼠们没有贮存粮食, 就肯定熬不过冬天。 假如我们没有留心保藏欢乐的片断, 构筑坚实的心灵防线, 哪怕只是一次小小的挫折, 也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。 ”为了加深同学的懂得,通过课件将排比句的三个“假如”字体变红,再加粗,通过同学反复朗读。2顺势出示作者送给我们的一剂心灵良药“对于生存,精

7、神储备和物质保藏同等重要。 ”请同学们结合老师的提示,四人小组争论这句话。3.同学们争论的如此猛烈,哪一组先大家共享你们的聪明成果?说说尼克所说的“物质保藏”和“精神储备”各是什么?老师指导同学由田鼠的物质和精神储备引出人们的物质和精神储备指的是什么?(乐观,是士气,是欢乐,顽强,期望,温和,信心,那些积极的乐观的人生态度, 昂扬的精神是战胜一切困难的关键! 是那些可以构筑坚实防线的欢乐片段!板书:欢乐)二、感悟生活1同学们,人生的小船不行能是一帆风顺的!在你的人生中, 难免有不开心不顺心的事情。出示课件,句式练习:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - -

8、 - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载当我受到挫折而心灰意冷的时候, 我最需要自信,勉励就是我的阳光。当我受到挫折而心灰意冷的时候, 我最需要自信,勉励就是我的阳光。当你没有伴侣而孤独落寞的时候, 你最需要温和,友情就是你的阳光。当你多次失败而一蹶不振的时候, 你最需要支持,劝慰就是你的阳光。当你遭受困扰而失去期望的时候, 你最需要信心,顽强就是你的阳光。(板书:顽强)(顽强、勉励、劝慰、温和、信心、欢乐

9、、期望、帮忙、感谢、士气)(四)倾情诵读,升华情感。1.此刻,老师忍不住将一首美丽的小诗送给大家,诚心希望你们将来的路上能洒满阳光!2.配乐诗朗诵。3.同学们,请把这首诗植入心间!同学跟读这首小诗。4.老师小结:让我们做一个保藏阳光的人吧,生活中无论遇到什么挫折,都要以阳光的心态去面对,做一个阳光天使!(五)作业布置:1.课下请同学们以 保藏阳光 为题,写出你和同学之间的欢乐片段。2.生活中保藏阳光的人有许多许多,请同学们课后拜读这些佳作,出示课件从中吸取精神力气,做一个欢乐智者,阳光前行!可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结lxYT可编辑资料 - - - 欢迎下载

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