平行四边形和梯形教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案教学内容人教版数学四年级上册64 页教学目标：1、熟识平行四边形和梯形，把握平行四边形和梯形的特点。2、学会四边形分类。 概括出长方形、 正方形是特别的平行四边形， 正方形是特别的长方形的关系。3、培育同学动手操作才能和概括才能，进展空间思维才能。教学重点：把握平行四边形和梯形的特点。教学难点：懂得平行四边形、长方形、正方形的关系。教具：课件，平行四边形，梯形模具各一个，活动平行四边形。教学过程：一、嬉戏引入1 、同学们，喜爱做嬉戏吗 .好，我们玩一个嬉戏，名字叫做猜图形。谁想来 .其他同学们

2、向他供应精确的信息，不能比划图形的外形，信息里不能包括这个图形的名字。好开头.老师逐个板贴长方形、正方形、平行四边形和梯形，同学逐个供应信息逐个猜（在此过程中老师留意即时评判同学或订正同学的错误）。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案长方形和正方形我们已经很熟识了，大家供应的信息既精确又充分， 拿下长方形和正方形 今日这节课我们重点

3、讨论谁和谁啊？平行四边形和梯形。 揭示课题：平行四边形和梯形二、建构概念1、生活中的平行四边形和梯形其实生活中就有很多物体的表面是平行四边形或梯形。（出现课本情形图）这是一个学校的一张照片， 找一找，有平行四边形吗.梯形了 .说说看 .2、构建概念 既然平行四边形和梯形的应用如此广泛， 我们就来讨论什么叫做平行四边形，什么叫做梯形。 先来观看一下，这两种图形有什么共同的特点？（ 1）平行四边形和梯形都是四边形。（ 2）平行四边形和梯形都有对边平行。 3形成概念。(1) 平行四边形。刚才我们验证了一个平行四边形和一个梯形，那么其它的平行四边形或梯形是不是也这样了.老师这里仍有两个平行四边形，指名

4、同学再来验证其它两个。出示：两个平行四边形验证两组对边分别平行。现在证明大家的发觉是正确的，谁再来说说我们的发觉 .平行四边形的两组对边分别平行。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案板书：（两组对边分别平行的）。说说吧，什么叫做平行四边形了 .依据同学回答板书：叫做平行四边形（指名读）(2) 梯形。再来看梯形（出示： 3个梯形）第一

5、个刚才验证过了，发觉梯形的 一组对边平行，另一组对边不平行，其他的梯形也这样吗.我们再来验证另外两个。师：现在证明了吗 .谁再来说说你的发觉.（梯形只有一组对边平行）师 板 书 ： 只 有 一组 对 边 平 行 的 。师 ： 能 说 说 什 么 叫 做 梯 形吗.同学说明，板书： 叫做梯形 于只有一组对边平行的四边形后 。 师：谁来读读 .(3) 对比。平 行 四 边 形 有 两 组 对 边 分 别 平 行 ， 梯 形 只 有 一 组 对 边 平行。4 、应用概念判定。出现题目：下面的图形中是平行四边形的画“”，是梯形的画 “”。师：纸上写写看 同学完成 。师：你是怎么写的 .可编辑资料 -

6、- - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案同学汇报：平行四边形2个 “”，梯形 2个 ，“”，第一个图形既不是平行四边形也不是梯形。长方形如有争议， 老师引导同学分两组选代表辩论，解决长方形是特别的平行四边形。引导错误同学说明缘由。三、确立关系到目前为止，我们都讨论过哪些四边形了.（平行四边形、梯形、长方形和正方形）出示集合图：指长方形 我们用椭圆形的圈

7、表示全部的长方形，它 指正方形 表示 生：全部的正方形 ，它 指平行四边形 了. 生：全部的平行四边形 ，它了 . 生：全部的梯形 平行四边形、梯形、长方形和正方形都属于生：四边形 ，也就是 说 ， 四 边 形 里 包 含 着 平 行 四 边 形 、 梯 形 、 长 方 形 和 正 方形。出现：平行四边形、梯形、长方形和正方形进入四边形。这 样 能 不 能 表 示 这 几 种 图 形 之 间 的 关 系 了 .不能.？1包含关系。引导同学说明长方形和正方形都是特别的平行四边形，正方形是特别的长方形。2并列关系。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - -

8、- - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案师：那梯形了 .梯形属于四边形，但不属于平行四边形。3出示韦恩图，我们可以用这样的图来表示各种四边形之间的关系。谁能结合图说说它们的关系.四、空间想象1 猜图形。说到四边形，瞧，这就有一个.PPT出现，可它被数学书拦住了，我 们再来做一次猜图形的嬉戏，它是什么图形 .同学推测， 课件随同学汇报在图形下面逐个出现：长方形、正方形、平行四边形和梯 形。师：留意看 . 不行能是什么 .

9、书往一旁移动，排除正方 形。师：再看，不行能是什么 .书移动露出两个角，排除长方形。 师：现在了 .肯定是什么 .显现三个角2分图形。师：通过一次次的猜想， 我能感觉到大家对于平行四边形和梯形的明白越来越深化，想挑战吗.生：想 .出现题目：在平行四边形中画一条线段， 把它分成两部分。 这两部分可能是什么图形，画画看，比一比，哪个组的分法多.同学操作并汇报。两部分都是平行四边形。 （只要我们画的这条线段和其中的一组对边平行就可以）两部分都是三角形。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案两个梯形一个梯形和一个三角形一个三角形和一个五边形五、课堂小结六、板书设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载