人教初中生物七上《第3单元 第5章 第2节 绿色植物的呼吸作用》PPT课件 (1).ppt

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1、第二节绿色植物第二节绿色植物的呼吸作用的呼吸作用植物细胞中除植物细胞中除了叶绿体外，了叶绿体外，还有一种细胞还有一种细胞器叫线粒体，器叫线粒体，它有什么作用它有什么作用呢？呢？细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质液泡液泡细胞核细胞核线粒体线粒体叶绿体叶绿体一、呼吸作用一、呼吸作用的过程：的过程：P1281. 澄清石灰水发生了澄清石灰水发生了什么变化？什么变化？ 变浑浊变浑浊2. 这个实验说明了种子在萌发过程中放出这个实验说明了种子在萌发过程中放出了什么气体？了什么气体？ 二氧化碳二氧化碳（能使澄清的石灰水变（能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的性质浑浊是二氧化碳的性质）3. 二氧化碳的来源是哪？

2、二氧化碳的来源是哪？ 种子里的有机物种子里的有机物 甲瓶（萌发的种子）甲瓶（萌发的种子） 熄灭熄灭 乙瓶乙瓶 （煮熟的种子）（煮熟的种子） 燃烧燃烧2.为什么蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况不一样？为什么蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况不一样？燃烧需要氧气的参与，燃烧需要氧气的参与，种子萌发过程中消耗氧气。种子萌发过程中消耗氧气。第二节第二节 绿色植物的呼吸作用绿色植物的呼吸作用一一.呼吸作用的过程呼吸作用的过程1.演示实验证明：释放能量演示实验证明：释放能量;吸收空气中的吸收空气中的氧氧;产生二氧化碳。产生二氧化碳。1、不仅是萌发的种子能够进行呼、不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用，植物的吸作用，植物

3、的所有器官所有器官都要进都要进行呼吸。行呼吸。2、呼吸作用主要是在、呼吸作用主要是在线粒体线粒体内进内进行的。行的。注意！呼吸作用的反应式：呼吸作用的反应式： 意义意义:为植物体为植物体的各种生命活动提的各种生命活动提供能量。供能量。(储存能量）储存能量）第二节第二节 绿色植物对有机物的利用绿色植物对有机物的利用一一.呼吸作用的过程呼吸作用的过程1.演示实验证明：释放能量演示实验证明：释放能量;吸收空气中的氧吸收空气中的氧;产产生二氧化碳。生二氧化碳。2.概念和意义概念和意义3.场所场所:活细胞的线粒体活细胞的线粒体中中4.反应式反应式:有机物有机物+ +氧氧二氧化碳二氧化碳+ +水水+ +能

4、量能量（储存能量）（储存能量） 5.与人类生活和生产的关系与人类生活和生产的关系 粮食贮存：降低呼吸作用（低温、干燥、粮食贮存：降低呼吸作用（低温、干燥、 通风）通风）中耕松土中耕松土及时排涝及时排涝促进呼吸作用促进呼吸作用 三、三、呼吸作用是生物的共同特征呼吸作用是生物的共同特征光合作用和呼吸作用的比较：光合作用和呼吸作用的比较：项目项目光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用场所场所条件条件原料原料产物产物能量能量变化变化线粒体线粒体光光有光无光都行有光无光都行二氧化碳、水二氧化碳、水有机物、氧有机物、氧有机物、氧有机物、氧 二氧化碳、水二氧化碳、水 制造有机物制造有机物 ，储存能量储存能量分解有

5、机物，分解有机物，释放能量释放能量甲乙甲乙两地生产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含两地生产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长的季节，甲乙两地的糖量高。经调查，在甜瓜生长的季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表大，详见下表 平均温度 甲地 乙地 白 天 33 33 夜 间 12 12 22 22请请根据以上资料分析：根据以上资料分析：环境温度对呼吸作用的强弱环境温度对呼吸作用的强弱有什么影响？有什么影响？说出推理的全过程。说出推理的全过程。1.两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量两地的甜瓜通过

6、光合作用制造的有机物的量是基本相同的。是基本相同的。2.甲地的甜瓜消耗有机物的量比乙地的少。甲地的甜瓜消耗有机物的量比乙地的少。3.甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱。甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱。4.因为甲地的夜间温度比乙地的低，说明环因为甲地的夜间温度比乙地的低，说明环境温度对植物的呼吸作用有影响。在一定范境温度对植物的呼吸作用有影响。在一定范围内，围内，环境温度越高环境温度越高，植物的，植物的呼吸作用就越呼吸作用就越强强。 我国北方农村里常将马铃薯我国北方农村里常将马铃薯储藏在地窖中，进入地窖取物前，储藏在地窖中，进入地窖取物前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，

7、你知道这一做法的目的是什么？你知道这一做法的目的是什么？1.白薯、白菜堆放久了会发热的原因是（白薯、白菜堆放久了会发热的原因是（ ）A光合作用产生了热量光合作用产生了热量B蒸腾作用产生了热量蒸腾作用产生了热量C呼吸作用产生了热量呼吸作用产生了热量D都有可能都有可能2.在农业生产上，为了利于植物呼吸，常采取的在农业生产上，为了利于植物呼吸，常采取的措施是（措施是（ ）A大量使用有机肥料大量使用有机肥料 B大量使用无机肥料大量使用无机肥料C大量浇水大量浇水 D中耕松土中耕松土CD3.植物呼吸作用的进行是在植物呼吸作用的进行是在 （ ）A白天白天 B晚上晚上 C中午中午 D全天全天4.呼吸作用的产物

8、是呼吸作用的产物是 （ ）水水 二氧化碳二氧化碳 氧气氧气 淀粉淀粉 能量能量AB CD 5.潮湿的粮食堆放久了，发热的原因是潮湿的粮食堆放久了，发热的原因是 。 6呼吸作用的实质是呼吸作用的实质是 （ ）A.合成有机物，贮存能量合成有机物，贮存能量 B. 合成有机物，释放能量合成有机物，释放能量C.分解有机物，贮存能量分解有机物，贮存能量 D. 分解有机物，释放能量分解有机物，释放能量DB粮食进行呼吸作用产生大量的热粮食进行呼吸作用产生大量的热7.呼吸作用在植物体的哪个部位进行？呼吸作用在植物体的哪个部位进行？( )A.根、茎根、茎 B.叶、种子叶、种子 C.花、果实花、果实 D.任何生活的

9、部分任何生活的部分DD8 8能正确表示呼吸作用的公式为能正确表示呼吸作用的公式为( )( ) A.A.有机物氧有机物氧 二氧化碳水能量二氧化碳水能量B.B.有机物氧有机物氧 二氧化碳水能量二氧化碳水能量C.C.有机物氧有机物氧 二氧化碳水二氧化碳水 9 9验证种子有呼吸作用时最好选用验证种子有呼吸作用时最好选用 ( ) ( ) A.A.干种子干种子 B.B.熟种子熟种子 C.C.萌发种子萌发种子 D.D.刚收获的种子刚收获的种子 光光D. 有机物氧有机物氧 二氧化碳水能量二氧化碳水能量DC叶绿体叶绿体 10植物体进地呼吸作用的部位是植物体进地呼吸作用的部位是（ ）A.只在叶片中只在叶片中 B.

10、只在萌发的种子中只在萌发的种子中C.只在根系中只在根系中 D.在所有的活细胞中都在所有的活细胞中都能进行能进行D 我国北方农村里常将马铃我国北方农村里常将马铃薯储藏在地窖中，进入地窖取薯储藏在地窖中，进入地窖取物前，农民往往把一盏油灯吊物前，农民往往把一盏油灯吊入地窖内，你知道这一做法的入地窖内，你知道这一做法的目的是什么？目的是什么？温度计温度计煮熟种子煮熟种子萌发种子萌发种子甲瓶甲瓶(萌发种子萌发种子)的温度较的温度较乙瓶乙瓶(煮熟种子煮熟种子)高高一、呼吸作用的过程一、呼吸作用的过程释放出能量释放出能量，一部分能量用于，一部分能量用于种子萌发种子萌发，一部分以一部分以热能热能的形式散失了。的形式散失了。浑浑浊浊的的石石灰灰水水石灰水遇石灰水遇二氧化碳二氧化碳变浑浊变浑浊萌发种子萌发种子实验现实验现象说明象说明了什么了什么问题？问题？ 种子萌发时放出了种子萌发时放出了二氧化碳二氧化碳. .二氧化碳来自种子里的有机物二氧化碳来自种子里的有机物, ,有有机物在彻底分解时不仅产生二氧机物在彻底分解时不仅产生二氧化碳化碳, ,还能够产生水还能够产生水. .燃烧需燃烧需要氧气要氧气的参与的参与种子萌发过程中消耗氧气种子萌发过程中消耗氧气萌发种子萌发种子煮熟种子煮熟种子