语文版初中语文七下《24口技》PPT课件 (1).pps

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1、语 文,24. 口 技 林嗣环,作者简介,1. 林嗣环，字铁崖，清朝福建晋江人，顺治年间进士。著有铁崖文集等。,2. 口技原为他的秋声诗的序言。原意是借口技人的“善画声”（善于绘声绘色地描写生活），说明秋声诗也是“善画声”的诗作。,少顷,注意下列字的读音：,qng,犬吠,f-i,无敢哗者,惊觉欠伸,夫叱大儿声,呓语,齁声,中间,曳屋许许声,hu1,ju9,y#,ch#,hu,ji3n,y-,几欲先走,h h,j,文章结构,口技,第一部分（第1自然段）,写表演前的准备，及表演即将开始的情况。,第二部分（第24自然段）,写表演者的精彩表演和听众的反应。,第三部分（第5自然段）,写表演结束时的情景。

2、,京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。,第一段,交待口技表演者和演出的时间、地点、设施、道具，以及听众的情况、开演时的气氛。,这一段为下文继续精彩表演作了渲染和铺垫。,遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。,第二段,“犬吠”“ 惊觉欠伸”“呓语”：以动写静，烘托

3、出深夜的寂静气氛。,“一时齐发，众妙毕备”：使口技表演达到第一个高潮 。,顺序：由远及近，由外而内，由小而大，由分而合。,未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。,第三段,这一段既是四口人被吵醒而喧闹的余波，又是深夜失火、救火的前奏。,突出深夜寂静的氛围,顺序：由大而小，由密而疏。,欲扬先抑,忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声。火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百

4、舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。,第四段,屋内起火,向外蔓延,救火,过程：,这一段是口技表演的第二个高潮，也是全文的高潮。,跑,忽然抚尺一下，群响毕绝。 撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。,第五段,结尾重现道具，目的在于强调刚才的一切声响都是从一张嘴中发出的，从而更突出表演者技艺的高超，也具有烘托的作用。,开头提到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”极言道具之简，意在为后文表演复杂的声响做烘托、对比。,从结构上看，首尾呼应，使文章浑然一体。,文章特色,一、以时间先后为序，层次清楚，有条不紊。,二、正面描写与侧面描写相结合表现主题。,三、文字简练而

5、贴切。,正面描写,侧面描写,二、正面描写与侧面描写相结合表现主题。,：对描写对象进行正面的直接的 描写。,：描写对象周围的事物，使对象 更鲜明、突出的描写手法。,表现方法,本文中侧面描写的作用：,从侧面突出表演的效果，烘托出口技者技艺的高超。,伸颈侧目微笑默叹,意少舒,变色离席，奋袖出臂两股战战，几欲先走,正面描写 口技表演中 声音的变化,侧面描写宾客的反应,紧,缓,急,情节发展情况,平,平,首尾照应,铺垫衬托,渐入佳境,欲扬先抑,推向高潮, ,时间词填空表示突然发生：（ ）（ ）表示几件事同时发生：（ ）表示两件事相继发生：（ ）表示在特定的某个时间内发生：（ ）表示过了很短时间就发生： （ ）（ ）（ ）,（少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然）,忽,忽然,一时,俄而,是时,既而,少顷,未几,