人教初中语文七上《29盲孩子和他的影子》PPT课件 (6).ppt

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1、盲孩子,和,他的,影子,体裁介绍,童话是儿童文学的一种, 它通过丰富的_、 _和_来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗易懂，情节曲折离奇，往往采用_的手法。,想象,夸张,拟人,幻想,美的意境是由美的语言组成的，能否用你的朗读来表达？,1、盲孩子从黑暗步入光明，他的心情有无变化？（在文中划出盲孩子心情变化的语句）,2 、盲孩子是怎样重见光明的呢？请归纳本文的情节发展步骤。,他的日子很寂寞盲孩子似乎感受到了光明，看到色彩。他很快乐 “啊，我看见它了，萤火虫”他从来没这样快乐过盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来：“啊！我的影子，是你吗？我好像看见你了！真的，我看见你了！”他看见了周围的一切

2、！,他的日子过得很寂寞,盲孩子似乎感受到了光明，看到色彩。他很快乐, “啊，我看见它了，萤火虫”他从来没这样快乐过,盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来：“啊！我的影子，是你吗？我好像看见你了！真的，我看见你了！”,他看见了周围的一切！,盲孩子很寂寞,“影子”的陪伴给盲孩子带来快乐、 带来温暖,困境中来自影子、萤火虫、太阳、月亮的爱，使盲孩子得到光明,互助合作，探究课文主题,1、是什么改变了盲孩子？,2、盲孩子获得了光明，影子也变成了一个美丽的孩子，从中你读到了什么？,爱 的 感 悟,*对弱小者付出爱，能让他们感受到生活的美好。,*给别人爱，自己也能获得幸福。,*无论遇到什么挫折，都应该坚强、勇敢、

3、乐观地面对生活。,*应该热爱生活、 热爱生命。,如果生活不够慷慨我们也不必回报吝啬何必要细细的盘算付出和得到的必须一般多如果能够大方何必显得猥琐如果能够潇洒何必选择寂寞获得是一种满足给予是一种快乐,如果生活不够慷慨汪国真,话题作文: 幸福,欣赏文章的美,这篇童话很美，我们可以从不同角度（如课文语言、意境、主题等）品味出这种美来，下面我们就来品味这篇童话给我们带来的这种美的享受。,按句排行,短小，活泼，凝练，富有节奏感。,大量运用叠词,“静静”“轻轻”“潺潺”“飘飘忽忽”“幽幽”等等,描写情态逼真，舒缓语气，琅琅上口。,美的语言,.,从听觉、视觉角度营造了一种纯真、友好的氛围，织成了一种绚丽的境

4、界，表现了盲孩子热爱生活、渴望光明的心情，情调轻松欢快，情境多姿多彩。,美的意境,诗情画意般的意境,第一次看到老太太在竹林里捡柴的时候，我就怔住了，她很瘦、很虚弱，每捡一支干柴，每一次蹲站，仿佛都快支持不住了，仿佛都要倒下去了，虽然满地都是树叶，可她捡拾起来都要付出生命的最后力气。,冷暖人生,她回家的路上，一个围观的十岁左右的男孩竟然向她投掷土块。,第二次见到她的时候，她正在泔水桶里捞米饭粒，我不知道她从哪里弄来这么好的泔水，也不敢问她，只听她说够吃两餐了,第三次见到她的时候，她更虚弱了，连走路都很困难，她也许再也不能去捡柴提水了。唯一的远嫁的女儿也不可能回来照顾她。,临走时我们给了她几十块钱，她收下放进袋里，却从袋里掏出另外一张破烂不堪的10 元钱“同志，我这10元钱别人说是假的，买东西别人不肯收，好心人再帮我换一张吧。”看着那张破烂的钱，我们一时无语,老人太可怜了.,她死了，在村子里永远消失了，再也没有任何人提起过她。在她遗留下来的破屋前的那座宽敞的宗祠里依然很热闹，很喜庆。 就在要离开村子的时候，一个小孩平静地对我说：“十八婆是饿死的”，愣看着那些大红的对联，我突然感到一种人生的滑稽和失望。,