五年级上册语文月考试卷.docx

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1、五年级上册语文月考试卷五年级上册语文月考试卷 五年级上册语文月考试卷 第一部分：基础知识积累与运用（36分） 一、我会拼，并能规范的写出相应的汉字。（8分） hunrowynhltnln ()()()() yufngqlngkngpshuilo ()()()() 二、我能辨，能用横线画出带点字的正确读音。（2分） 您小时候，最感兴趣(xngqxngq)的是看闲书，您喜欢看三国演义，还能将水浒传里(shuhchunshuhzhun)里绿林（llnlln）好汉的名字背得滚瓜烂熟（gngulnshugngulnsh）。 三、我会改，我能将下列广告用语中错误用字更改过来。（2分） 1、口香糖广告语：一

2、箭如故（）2、摩托车广告语：骑乐无穷（） 3、某饮品广告语：饮以为荣（）4、某酒类广告语：天尝地酒（） 四、我分得清，我能将下面这些形近字组词。（5分） 踮（）帐（）碗（）窃（）侨（） 惦（）财（）婉（）寂（）桥（） 五、我能根据“看”的内容写出相应的词语。（3分） 表示向四周看（）表示向下看（） 表示向远处看（）表示向上看（） 表示恭敬地看（）表示注意力集中看（） 六、成语大观园。我能将成语补充完整，并能根据要求做题。（4分） （）（）吞枣毫不（）（）（）心（）血 风（）雪（）低（）（）节（）望相（） 请再写出两个描写读书的四字词语： 七、刚开学不久，我们就积累了不少名言佳句，我能将下面的句

3、子补充完整，而且还会运用。（5分） 1、书犹药也，。（作者） 2、黑发不知勤学早，。（作者） 3、，年年相见在他乡。（作者） 4、，人在天涯鬓已斑。（作者） 双节来临，远离故土的人，更加思念自己的家乡，这是多么美好的情感呀！此时此景，诗人的诗句“，”正是游子的心声。 八、我能根据要求写句子。（3分） 1、他们迈着轻快的步子担着沉重的货物在一步一步地向前挪动。（将错误的句子改正） 2、一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）有梅花的秉性才好！（在括号里填上合适的关联词语，并仿造一句话） 九、诗词宝库。请选择本册课文中的一首古诗词默写下来。（4分） 作者 第二部分：阅读积累与运用（29分） （15分）

4、 急忙打开书一页两页我像一匹饿狼贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！ 我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会支取地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 1、这段文字出自课文，作者。（1分） 2、将第一自然段中的空白处填上合适的标点符号。（2分） 3、找出第一自然段中的比喻句，用横线画出来，这里把比作，这样写的好处是。（3分） 4、“这种窃

5、读的滋味”是指，你是怎样理解这种滋味的？ （3分） 5、根据课文内容将句子补充完整。（6分） 因为我害怕被书店老板发现，所以。 因为我不想被人注意，所以。 因为我常常光顾而从不购买，所以。 （14分） 山茶花 你见过山茶花吗？ 真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的等等。有的一株树上就有好多颜色，甚至一朵花上就彩色缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白啊！像高山飞溅出水片一样晶莹，一样凉入人心脾。但它又不会刹那间消失，难以把握，而是静静地呈现在你的眼前，让你观赏个够。再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千丈深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的织女

6、用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织就的轻绡（xio），才可比拟吧山茶花的花形也很美，潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角开花，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到。啊！多美啊 有一次，我问一位老花农：“山茶花为什么这样美？”他乐呵呵地说：“你没看到山茶花骨朵的那股特别劲？” 我这才记起山茶骨朵来，果真特别！一般的花，开放不久才打骨朵，山茶呢？几乎是花一谢就冒出了来年新花骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大的力气，开出的花怎么不美呢？ 啊！山茶的骨朵，好一股特别劲！ 1、根据下面的意思，从文中找出相应的词语填在括号里。（

7、4分） （1）繁多而凌乱。（）（2）轻轻的青丝织成的绸子。（） （3）晴朗的中午。（）（4）神情姿态自然大方，不呆板，不拘束。（） 2、找出下列词语的近义词。（2分） 比如（）展现（）欣赏（）陈列（） 3、第三自然段对上下段起着的作用。（1分） 4、用“”画出描写“山茶骨朵特别之处”的语句。（1分） 5、填空。（1分） 文章以瀑布溅出的水片来比喻白色的山茶花，突出它的和 特点。 6、文章生动形象地描绘了山茶花的和，深情地赞颂了山茶花的与山茶花骨朵的。（2分） 7、“原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大的力气，开出的花怎么不美呢？”读了这句话，你得到了什么启发？ （3分） 第三部分：口语交际与写作（35分） 口语交际（5分） 我们学习了几篇表达思乡情感的课文，在课外我们还搜集了一些诗词和歌曲，又恰逢中秋、国庆双节来临，请你来策划一次主题为“浓浓的乡情”的活动。请将你的活动方案写出来。（5分） 作文（30分） 读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚请你以“乐在书中”为主题写一篇字数不少于400字的作文，题目自拟。第 7 页 共 7 页