三角函数典型例题分析.doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上目 录0360间的三角函数典型例题分析例1 已知角的终边经过点P(3a，-4a)(a0，0360)，求解的四个三角函数解 如图2-2：x=3a，y=-4a，a0例2 求315的四个三角函数解 如图2-3，在315角的终边上取一点P(x，y)设OP=r，作PM垂直于x轴，垂足是M，可见POM=45注：对于确定的角，三角函数值的大小与P点在角的终边上的位置无关，如在315的角的终边上取点Q(1，-1)，计算出的结果是一样的弧度制典型例题分析角度与弧度的换算要熟练掌握，见下表例2 将下列各角化成2k+(kZ，02)的形式，并确定其所在的象限。它是第二象限的角注意：用弧度制表

2、示终边相同角2k+(kZ)时，是的偶数倍，而不是的整数倍A第一象限B第二象限 C第三象限 D第四象限sin0，tg0 因此点P(sin，tg)在第四象限，故选D解 M集合是表示终边在第一、二、三、四象限的角平分线上的角的集合N集合是表示终边在坐标轴(四个位置)上和在第一、二、三、四象限的角平分线上的角的集合任意角的三角函数典型例题分析一 例1 已知角的终边上一点P(-15，8)(R，且0)，求的各三角函数值分析 根据三角函数定义来解A1 B0 C2 D-2例3 若sin20，且cos0，试确定所在的象限分析 用不等式表示出，进而求解解 sin20，2在第一或第二象限，即2k22k+，kZ)当k

3、为偶数时，设k=2m(mZ)，有当k为奇数时，设k=2m+1(mZ)有为第一或第三象限的角又由cos0可知在第二或第四象限综上所述,在第三象限义域为x|xR且xk，kZ函数y=tgx+ctgx的定义域是说明 本例进一步巩固终边落在坐标轴上角的集合及各三角函数值在每一象限的符号，三角函数的定义域例5 计算(1)a2sin(-1350)+b2tg405-(a-b)2ctg765-2abcos(-1080)分析 利用公式1，将任意角的三角函数化为02间(或0360间)的三角函数，进而求值解 (1)原式=a2sin(-4360+90)+b2tg(360+45)-(a-b)2ctg(2360+45)-2

4、abcos(-3360)=a2sin90+b2tg45-(a-b)2ctg45-2abcos0=a2+b2-(a-b)2-2ab=0 任意角的三角函数典型例题精析二例1 下列说法中，正确的是 A第一象限的角是锐角B锐角是第一象限的角C小于90的角是锐角D0到90的角是第一象限的角【分析】本题涉及了几个基本概念，即“第一象限的角”、“锐角”、“小于90的角”和“0到90的角”在角的概念推广以后，这些概念容易混淆因此，弄清楚这些概念及它们之间的区别，是正确解答本题的关键【解】第一象限的角可表示为|k36090k360，kZ，锐角可表示为|090，小于90的角为|90，0到90的角为|090因此，锐

5、角的集合是第一象限角的集合当k=0时的子集，故(A)，(C)，(D)均不正确，应选(B)(90)分别是第几象限角？【分析】 由sincos0，所以在二、四象限；由sintan0，所以在二、三象限因此为第二象限的角，然后由角的【解】(1)由题设可知是第二象限的角，即90k360180k360(kZ)，的角(2)因为 1802k36023602k360(kZ)，所以2是第三、第四象限角或终边在y轴非正半轴上的角(3)解法一：因为 90+k360180k360(kZ)，所以 180k36090k360(kZ)故 90k36090k360(kZ)因此90是第四象限的角解法二：因为角的终边在第二象限，所

6、以的终边在第三象限将的终边按逆时针旋转90，可知90的终边在第四象限内【说明】在确定形如k180角的象限时，一般要分k为偶数或奇数讨论；确定象限时，k与k是等效的例3 已知集合E=|cossin，02，F=|tansin，那么EF是区间 【分析】 解答本题必须熟练掌握各个象限三角函数的符号、各个象限的三角函数值随角的变化而递增或递减的变化情况可由三角函数的性质判断，也可由三角函数线判断用代入特殊值排除错误答案的方法解答本题也比较容易【解法一】 由正、余弦函数的性质， 【解法二】由单位圆中的正弦线和正切线容易看出，对于二、四象限的角，ATMP，即tansin，由正弦线和余弦线可看出，当应选(A)

7、可排除(C)，(D)，得A.【说明】本题解法很多，用三角函数线还可以有以下解法：因为第一、三象限均有ATMP，即tansin，所以(B)，(C)，(D)均不成立用排除法也有些别的方法，可自己练习例 4 (1)已知角终边上一点P(3k，4k)(k0)，求sin，cos，tan的值；【分析】利用三角函数的定义进行三角式的求值、化简和证明，是三两个象限，因此必须分两种情况讨论【解】(1)因为x3k，y=4k，例5 一个扇形的周长为l，求扇形的半径、圆心角各取何值时，此扇形的面积最大【分析】解答本题，需灵活运用弧度制下的求弧长和求面积公式本题是求扇形面积的最大值，因此应想法写出面积S以半径r为自变量的

8、函数表达式，再用配方法求出半径r和已知周长l的关系【解】设扇形面积为S，半径为r，圆心角为，则扇形弧长为l2r所以【说明】在学习弧度制以后，用弧度制表示的求弧长与扇形面积公形的问题中，中心角用弧度表示较方便本例实际上推导出一个重要公式，即当扇形周长为定值时，怎样选取中心角可使面积得到最大值本题也可将面积表示为的函数式，用判别式来解【分析】第(1)小题因在第二象限，因此只有一组解；第(2)小题给了正弦函数值，但没有确定角的象限，因此有两组解；第(3)小题角可能在四个象限或是轴线角，因此需分两种情况讨论【解】(3)因为sin=m(|m|1)，所以可能在四个象限或的终边在x轴上例7(1)已知 tan

9、=m，求sin的值；【分析】(1)已知tan的值求sin或cos，一般可将tan母都是sin和cos的同次式，再转化为关于tan的式子求值，转化的方法是将分子、分母同除以cos(或cos2，这里cos0)，即可根据已知条件求值【说明】 由tan的值求sin和cos的值，有一些书上利用公很容易推出，所以不用专门推导和记忆这些公式，这类问题由现有的关系式和方法均可解决函数的定义来证明由左边=右边，所以原式成立【证法三】(根据三角函数定义)设P(x，y)是角终边上的任意一点，则左边=左边，故等式成立例9 化简或求值：【分析】 解本题的关键是熟练地应用正、余弦的诱导公式和记住特殊角的三角函数值=sin

10、cos(因为为第三象限角)例10 (1)若 f(cos x)=cos9x，求f(sin x)的表达式； 【分析】在(1)中理解函数符号的含义，并将f(sin x)化成f(cos(90x)是充分利用已知条件和诱导公式的关键在(2)中必须正确掌握分段函数求值的方法【解】(1)f(sin x)f(cos(90x)cos9(90x)=cos(2360909x)cos(909x)=sin9x；1同角三角函数的基本关系式典型例题分析1已知某角的一个三角函数值，求该角的其他三角函数值解 sin0角在第三或第四象限(不可能在y轴的负半轴上)(2)若在第四象限，则说明 在解决此类问题时，要注意：(1)尽可能地确

11、定所在的象限，以便确定三角函数值的符号(2)尽可能地避免使用平方关系(在一般情况下只要使用一次)(3)必要时进行讨论 例2 已知sin=m(|m|1)，求tg的值(2)当m=1时，的终边在y轴上，tg无意义(3)当在、象限时，cos0当在第、象限时，cos0，说明 (1)在对角的范围进行讨论时，不可遗漏终边在坐标轴上的情况(2)本题在进行讨论时，为什么以cos的符号作为分类的标准，而不按sin的符号(即m的符号)来分类讨论呢？你能找到这里的原因并概括出所用的技巧吗？2三角函数式的化简三角函数式的化简的结果应满足下述要求：(1)函数种类尽可能地少(2)次数尽可能地低(3)项数尽可能地少(4)尽可

12、能地不含分母(5)尽可能地将根号中的因式移到根号外面来化简的总思路是：尽可能地化为同类函数再化简例3 化简sin2tg+cos2ctg+2sincos=seccsc解2 原式=(sin2tg+sincos)+(cos2ctg+sincos)=tg(sin2+cos2)+ctg(sin2+cos2)=tg+ctg =seccsc说明 (1)在解1中，将正切、余切化为正弦、余弦再化简，仍然是循着减少函数种类的思路进行的(2)解2中的逆用公式将sincos用tg表示，较为灵活，解1与解2相比，思路更自然，因而更实用例4 化简：分析 将被开方式配成完全平方式，脱去根号，进行化简 3三角恒等式的证明证明

13、三角恒等式的过程，实际上是化异为同的过程，即化去形式上的异，而呈现实质上的同，这个过程，往往是从化简开始的这就是说，在证明三角恒等式时，我们可以从最复杂处开始例5 求证 cos(2sec+tg)(sec-2tg)=2cos-3tg分析 从复杂的左边开始证得右边=2cos-3tg=右边例6 证明恒等式(1)1+3sin2sec4+tg6=sec6(2)(sinA+ secA)3+(cosA+cscA)2=(1+secAcscA)2分析 (1)的左、右两边均较复杂，所以可以从左、右两边同时化简证明 (1)右边-左边=sec6-tg6-3sin2sec4-1=(sec2-tg2)(sec4+sec2

14、tg2+tg2)-3sin2sec4-1=(sec4-2sec2tg2+tg2)-1=(sec2-tg2)2-1=0 等式成立=sin2A+cos2A=1故原式成立在解题时，要全面地理解“繁”与“简”的关系实际上，将不同的角化为同角，以减少角的数目，将不同的函数名称，化为同名函数，以减少函数的种类，都是化繁为简，以上两点在三角变换中有着广泛的应用分析1 从右端向左端变形，将“切”化为“弦”，以减少函数的种类 分析2 由1+2sinxcosx立即想到(sinx+cosx)2，进而可以约分，达到化简的目的 说明 (1)当题目中涉及多种名称的函数时，常常将切、割化为弦(如解法1)，或将弦化为切(如解

15、法2)以减少函数的种类(2)要熟悉公式的各种变形，以便迅速地找到解题的突破口，请看下列=sec+tg 等式成立说明 以上证明中采用了“1的代换”的技巧，即将1用sec2-tg2代换，可是解题者怎么会想到这种代换的呢？很可能，解题者在采用这种代换时，已经预见到代换后，分子可以因式分解，可以约分，而所有这一切都是建立在熟悉公式的各种变形的基础上的，当然，对不熟练的解题者而言，还有如下的“一般证法”即证明“左边-右边=0” 左边=右边诱导公式典型例题分析例1 求下列三角函数值：解(1)sin(-1200)=-sin1200=-sin(3360+120) =-sin120=-sin(180-60)(2

16、)tg945=tg(2360+225)=tg225=tg(108+45)=tg45=1例4 求证(1)sin(n+)=(-1)nsin；(nZ) (2)cos(n+)=(-1)ncos证明 1当n为奇数时，设n=2k-1(kZ)则(1)sin(n+)=sin(2k-1)+=sin(-+)=-sin=(-1)nsin (-1)n=-1)(2)cos(n+)=cos(2k-1)+=cos(-+)=-cos=(-1)ncos2当n为偶数时，设n=2k(kZ)，则(1)sin(n+)=sin(2k+)=sin=(-1)nsin(-1)n=1)(2)cos(n+)=cos(2k+)=cos=(-1)nc

17、os由1，2，本题得证例5 设A、B、C是一个三角形的三个内角，则在sin(A+B)-sinC cos(A+B)+cosC tg(A+B)+tgC ctg(A+B)-ctgCA1个 B2个 C3个 D4个解 由已知，A+B+C=，A+B=-C，故有sin(A+B)-sinC=sin(-C)-sinC=sinC-sinC=0为常数cos(A+B)+cosC=cos(-C)+cosC=-cosC+cosC=0为常数 tg(A+B)+tgC=tg(-C)+tgC=-tgC+tgC=0为常数ctg(A+B)-ctgC=ctg(-C)-ctgC=-ctgC-ctgC=-2ctgC不是常数从而选(C)用单

18、位圆中的线段表示三角函数值典型例题分析例1 利用三角函数线，求满足下列条件的角或角的范围P，则(2)如图2-11，过点(1，-1)和原点作直线交单位圆于点p和p，则满足条件的所有角是三角公式总表L弧长=R= S扇=LR=R2=正弦定理：= 2R（R为三角形外接圆半径）余弦定理：a=b+c-2bc b=a+c-2ac c=a+b-2ab S=a=ab=bc=ac=2R=pr=(其中, r为三角形内切圆半径) 同角关系：商的关系：= 倒数关系：平方关系： （其中辅助角与点（a,b）在同一象限，且）函数y=k的图象及性质：（）振幅A，周期T=, 频率f=, 相位，初相五点作图法：令依次为 求出x与y

19、， 依点作图诱导公试sincostgctg-+-+-+-+2-+-2k+三角函数值等于的同名三角函数值，前面加上一个把看作锐角时，原三角函数值的符号；即：函数名不变，符号看象限sincontgctg+-+-+-三角函数值等于的异名三角函数值，前面加上一个把看作锐角时，原三角函数值的符号;即：函数名改变，符号看象限和差角公式 其中当A+B+C=时,有:i). ii).二倍角公式：(含万能公式) 三倍角公式：半角公式：（符号的选择由所在的象限确定） 积化和差公式： 和差化积公式： 反三角函数：名称函数式定义域值域性质反正弦函数增 奇反余弦函数减反正切函数R 增 奇反余切函数R 减 最简单的三角方程

20、方程方程的解集正弦函数、余弦函数的图象和性质典型例题分析例1 用五点法作下列函数的图象(1)y=2-sinx，x0，2描点法作图： 例2 求下列函数的定义域和值域解 (1)要使lgsinx有意义，必须且只须sinx0，解之，得 2kx(2k+1)，kZ又0sinx1， -lgsinx0定义域为(2k，(2k+1)(kZ)，值域为(-，0的取值范围，进而再利用三角函数线或函数图象，求出x的取值范围。利用单位圆(或三角函数图象)解得(2)由读者自己完成，其结果为例4 求下列函数的最大值与最小值： (2)y=2cos2x+5sinx-4=-2sin2x+5sinx-2sinx-1，1，例5 求下列函

21、数的值域|cosx|1 cox2x1说明 上面解法的实质是从已知关系式中，利用|cosx|1消去x，从而求出y的范围例6 比较下列各组数的大小分析 化为同名函数，进而利用增减性来比较函数值的大小解 (1)sin194=sin(180+14)=-sin14cos160=cos(180-20)=-cos20=-sin700147090，sin14sin70，从而 -sin14-sin70，即 sin194cos160而y=cosx在0，上是减函数，故由01.391.471.5可得cos1.5cos1.47cos1.39例7 求下列函数的单调区间解(1)设u=2x当u(2k-1)，2k(kZ)时，c

22、osu递增；当u2k，(2k+1)(kZ)时，cosu递减 例8 下列函数中是奇函数的为(D)为奇函数，应选(D)函数不具有奇偶性说明 奇(偶)函数的定义域必须对称于原点，这是奇(偶)函数必须满足的条件，解题时不可忽视函数y=Asin(wx+j)的图象典型例题分析例1 已知函数y=f(x)，将f(x)的图象上的每一点的纵坐标保持不变，结果与D相同，故选D例2(3)函数f(x)=lg(sin2x)的增区间为_；(4)函数f(x)=|sinx|的增区间为_分析 基本方法是转化为y=sinx与y=cosx的单调区间的求法但既要注意定义域，还要注意复合函数的单调性质的运用解 2A=3-(-5)=8，A

23、=4所得点的纵坐标伸长(A1)或缩短(0A1)到原来的A倍(横坐标不变)再将图象上所有点向上b0或向下b0平移|b|个单位，同一周正切函数、余切函数的图象和性质典型例题分析例2 比较下列各组数的大小tg1，tg2，tg3 解 (1)tg2=tg(2-)，tg3=tg(3-)tg(2-)tg(3-)tg1 即tg2tg31由于y=ctgx在(0，)内是减函数，所以已知三角函数值求角典型例题分析2(+)-=4k+-，kZ，从而sin(2+)与sin之间的联系被发现故 sin(2+)=sin2(+)-sin(4k+-)=sin(-) 全章小结一、本章主要内容是任意角的概念、弧度制、任意角的三角函数的

24、概念，同角三角函数之间的关系，诱导公式，以及三角函数的图象和性质二、根据生产实际和进一步学习数学的需要，我们引入了任意大小的正、负角的概念，采用弧度制来度量角，实际上是在角的集合与实数的集合R之间建立了这样的一一对应关系：每一个角都有唯一的一个实数(即这个角的弧度数)与它对应；反过来，每一个实数也都有唯一的一个角(角的弧度数等于这个实数)与它对应采用弧度制时，弧长公式十分简单：l=|r(l为弧长，r为半径，为圆弧所对圆心角的弧度数)，这就使一些与弧长有关的公式(如扇形面积公式等)得到了简化三、在角的概念推广后，我们定义了任意用的正弦、余弦、正切、余切、正割、余割的六种三角函数它们都是以角为自变

25、量，以比值为函数值的函数由于角的集合与实数集之间可以建立一一对应关系，三角函数可以看成是以实数为自变量的函数四、同角三角函数的八个基本关系或是进行三角恒等变换的重要基础，它们在化简三角函数式和证明三角恒等式等问题中要经常用到，必须熟记，并能熟练运用五、掌握了五组诱导公式以后，就可以把任意用的三角函数化成090间角的三角函数六、利用正弦线、余弦线可以比较精确地作出正弦函数、余弦函数的图象可以看出，因长度为一个周期的闭区间上有五个点(即函数值最大和最小的点以及函数值为零的点)在确定正弦函数、余弦函数图象的形状时起着关键的作用高考真题选讲题1 (98)已知点P(sin-cos，tg)在第一象限，则在

26、0，2内的取值范 答案：B题2 (98)sin600的值答案：D Dx=答案：B 答案：A由f(x1)=f(x2)=0可得x1-x2必是的整数倍；其中正确的命题的序号是_不是的整数倍，所以不正确 正确 故不正确答案：是 C-，0答案：B题7 (94)设是第二象限的角，则必有 答案：A题8 (95文)，使sinxcosx，成立的x的一个变化区间是 答案：A题9 (97文)满足tgcgt的角的一个取值区间是 分析 由单位圆知答案答案：AA-2，4 B-2，0，4 C-2，0，2，4 D-4，-2，0，4三、四象限取值时，对应的函数值分别是4，-2，0，-2答案：B题11 (99)若f(x)sinx是周期为的奇函数，则f(x)可以是 Asinx Bcosx Csin2x Dcos2x答案：B 答案：BA增函数 B是减函数 C可以取最大值M D可以取最小值-M答案：C专心-专注-专业