《程序设计基础课程设计》课程考核方案.docx

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1、程序设计基础课程设计课程考核方案一、课程设计目的程序设计基础课程设计作为一个独立的教学环节，是信息管理与信息系统专业集中实践教学环节系列之一，是学习计算机导论和程序设计基础课程后，结合专业能力培养需求而开设的一门综合性课程。目的在于加深对结构化程序设计思想的深入理解。掌握程序设计基本流程；掌握数据定义、存储、管理、输入及输出功能所需具备的知识；提高学生分析问题、解决问题的能力；培养学生综合运用程序设计工具解决实际问题的能力。力求实现理论结合实际，学以至用的原则。学生通过查阅资料、系统分析、系统设计、编程实现、系统测试等环节，初步掌握程序设计的系统开发流程；能独立设计和完成一个小型系统的开发，具

2、备程序设计初级水平。二、考核方式本课程考核方式分平时表现、系统实现、系统答辩以及系统报告四个部分。1、平时表现：总分100分。根据学生在课程设计期间的参与程度和团队中的协作表现给予一定的分数，主要划分为优、良、中、差的成绩等级分数。按10%的比例计入总成绩。2、系统实现：总分100分。根据最终系统的呈现效果给出相应的分数。按45%的比例计入总成绩。l 基本功能实现（数据输入、修改、查询、存储等）30%l 界面 10%l 特色 5% 3、答辩：总分100分。以组长为主带领本组所有成员参与系统相关问题的答辩。根据问题回答的正确性和完整性给于相应的成绩。按20的比例计入总成绩。4、系统报告：总分100分。以小组为单位提交一份对应系统的课程设计报告。按25的比例计入总成绩。l 报告内容完整（要求打印）20%l 报告格式规范5% 1 / 1