程序设计基础课程设计报告模版.doc

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1、程序设计基础课程设计报告题 目: 制作万年历、井字棋游戏 员工工资管理系统 院 (系): 计算机与电子系 专业班级: 计算机科学与技术1101班 学生姓名: 叶芸 学 号: 指导教师: 溪利亚 20 12 年 6 月 11 日至20 12 年 6 月 22 日华中科技大学武昌分校制 程序设计基础 课程设计任务书一、设计(调查报告/论文)题目应与封面的题目名一样二、设计(调查报告/论文)主要内容1.制作万年历主要内容:显示公元后任何年份的日历,日历以月份顺序排列,每月以星期顺序排列,类似于一般挂历上的格式,可参考如下格式:输入年份:20102010年一月星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星

2、期五 星期六 1 23 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031 十二月星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31请按任意键继续2.井字棋游戏主要内容:井字棋游戏是小朋友经常玩的小游戏,在正方形中有一个“井”字,把正方形分为9个格,就形成一个棋盘,如图1所示,实际上就是一个33方格的棋盘,一个玩家选择一个棋格画,紧接着另

3、一个玩家选择一个空棋格画,双方轮流走棋,直到一个玩家占领一行,一列或一条对角线获胜,这时比赛结束,图2为画的选手获胜示意图。设计一个程序实现人与计算机玩井字棋游戏,假设计算机画,人画,人可选择是否先走。 图1 井字棋的棋盘 图2 画的选手获胜示意图3.员工工资管理系统主要内容:设计一个利用文件处理方式实现对员工工资(包括员工编号、员工姓名、应发、扣款和实发)进行管理,具有增加数据、更新数据、查询数据、删除数据、列表显示数据以及重组文件的功能。员工工资管理系统由六大功能模块组成:增加数据该模块完成将输入的数据存入数据文件中,用户一次可输入多个员工的信息。更新数据该模块用于实现对记录的修改,首先用

4、户输入员工的编号,然后查询该员工的信息,最后更新该员工的信息。查询数据该模块可选择按员工编号查询,或者按员工姓名进行查询,然后列出满足条件的且未作删除标记的员工信息。删除数据该模块用于删除指定编号的员工工资信息,为提高效率,只作删除标记,不在物理上删除信息,可称为逻辑删除。显示数据该模块用于以列表方式显示所有未作删除标记的员工信息。重组文件当逻辑删除的信息太多时,将会降低查询效率。重组文件模块专门用于在物理上删除作有删除标记的信息,这样不但提高查询效率,同时也节约存储空间。 课程设计要求:课程设计共计三道必做题,其中第一题和第二题必做,由各位同学独立完成,第三道题由两位同学协作共同完成。系统要

5、求在Microsoft Visual C+ 6.0编译平台上采用C语言编程实现。三、原始资料1.游洪跃,彭骏,谭斌C语言程序设计实验与课程设计教程北京:清华大学出版社,20112.孙承爱,赵卫东程序设计基础基于C语言第2版北京:清华大学出版社,2010四、要求的设计(调查/论文)成果1.课程设计报告2.课程设计软件五、进程安排布置任务,查找资料、需求分析1天总体设计1天详细设计1天编制源程序实现3天测试与修改1天撰写课程设计报告2天六、主要参考资料1 谭浩强C程序设计第四版清华大学出版社,20102 苏小红C语言大学实用教程第2版电子工业出版社,2008指导教师(签名): 20 年 月 日目

6、录1需求与总体设计页码1.1页码1.2页码2详细设计页码2.1页码2.2页码3编码实现页码3.1页码3.2页码总结页码(要求:目录题头用三号黑体字居中书写,隔行书写目录内容。目录中各级题序及题标用小四号黑体字)1需求与总体设计1.1 总体设计结构、全局数据结构、界面设计2详细设计2.1详细设计算法描述(程序流程图或N-S图)3编码实现3.1C编码实现,并有注解总结课程设计中遇到的主要问题和解决方法;创新之处;课程设计中存在的不足,需进一步改进的设想。(要求:一级标题,黑体,三号,居中;二级标题,黑体,小三号;三级标题,黑体,四号;正文,宋体,小四号,1.25倍行距)课程设计成绩评定表成绩评定项 目比例得 分平时成绩(百分制记分)30%业务考核成绩(百分制记分)70%总评成绩(百分制记分)100%评定等级优 良 中 及格 不及格指导教师(签名):20 年 月 日

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