汽车发动机构造与维修课程标准修(共12页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上【课程名称】：发动机构造与维修【使用专业】汽车运用与维修1.前言：1.1课程性质：本课程标准汽车发动机构造与维修是我校汽车运用与维修专业的一门核心课程。以电工电子学、机械制图等课程为基础，掌握发动机基本结构和基础知识的一门课程。在本课程基础上，可以进一步学习汽车发动机电控系统检修、汽车电气等专业核心技能课程。1.2设计思路：本课程标准以汽车维修作业中实际作业项目为主线，引出相关的理论知识；对学生的基本知识、和基础技能做出传授和培训。2.知识课程目标:主要培养学生能够熟练掌握发动机的基本结构，与发动机相关的基础知识；2.1能力结构目标：（1）能够承担汽车日常保养、发动机

2、维修的基础工作（2）会利用现代诊断和检测设备进行汽车发动机的故障诊断、故障分析、零部件检测及维修更换等专业能力，（3）同时注重培养学生的社会能力和方法能力。3课程内容与要求3.教学设备与学习场景基本要求序号工作任务技能点知识点参考课时1发动机的总体认识1.认识各主要部件的连接螺栓，并会拆解主要外围零部件1.识别发动机各系统外部的主要零部件22.能够分解发动机主体要部件2.掌握发动机各系统的基本组成、作用、和工作原理32曲柄连杆机构构造与维修1.曲柄连杆机构的拆装1.曲柄连杆机构机构的组成，及各部件名称作用22.活塞环开口间隙的测量、活塞环钳的使用、活塞环夹紧器的使用。2.活塞环装配尺寸、及活塞

3、环的选配23.测量气缸的圆度误差，和圆柱度误差、判断气缸的磨损情况3.气缸工作的磨损规律44.曲轴轴向间隙的测量、油膜间隙的测量、曲轴弯曲度的测量、止推片的选配、飞轮平面度的测量4.曲轴装配质量的判断45.气缸压力的检测，气压表的读数与使用5.气缸漏气情况的判断23配气机构构造与维修1.配气机构的拆装1.配气机构的组成、名称、类型、及工作原理32.气门间隙的检查与调整2.气门间隙的调整规律23.气门的更换与密封情况的检查、气门的研磨、气门及气门座的修理3.气门的相关知识24.凸轮轴的弯曲度的测量、凸轮升程的的检测4.凸轮轴磨损情况及质量的研判25.配气机构正时皮带（正时链条的）拆装5.配气正时

4、的相关知识24汽油机燃油系构造与维修1.燃油供给系统的拆装及油路泄漏情况的检查、燃油蒸发管路的检查、1.燃油供给系统的组成、部件名称、工作原理32.燃油压力的测量、燃油压力表的连接2.对燃油压力的研判、及故障点的查找23.喷油器的清洗3.喷油器的结构、工作原理、控制类型、技术标准与要求34.电动燃油泵的检查、更换4.电动燃油泵的结构的工作原理、类型、及控制方式35.更换燃油滤清器5.燃油滤清器的类型、结构、工作原理25润滑系的构造与维修1.更换机油及滤清器1.润滑系的组成、各部件的名称、润滑方式、机油的性能、机油类型、机油滤清器的作用分类。32.更换油底壳及机油泵2.掌握油底壳沉淀的作用润滑系

5、常见故障23.排除润滑系常见故障3.掌握润滑系常见故障现象，及产生原因44.检查润滑系统的渗漏情况；清洗润滑系统4.润滑系统的作用，机油清洗剂的使用26冷却系构造与维修1.检查更换冷却液1.冷却系统的组成、工作原理冷却液的性能32.水泵及节温器的更换2.水泵及节温器的作用33.冷却风扇的检查3.冷却风扇的作用，及工作原理24.冷却系统常见故障排除4.冷却系常见故障现象的判断37进排气系统的构造与维修1.空气滤芯的更换1.进气系统的组成、各部件的名称，作用12.涡轮增压系统的检查2.涡轮增压系统的结构、组成及工作原理33.排气系统安装状况的检查3.排气系统的组成14.发动机尾气排放的检测4.掌握

6、尾气分析仪的的使用方法38发动机总装调试规范使用各种拆装工具、量具各紧固螺栓的扭力标准，量具的正确使用方法2制定总装计划发动机各部件的安装工艺2发动机总装质量检验装配注意事项2发动机运转情况评估运转良好地发动机应具备的特征2总课时数4教学活动参考设计项目一发动机的总体认识任务一认识各主要部件的连接螺栓，并会拆解主要外围零部件活动一：看看我是谁认识发动机外围各部件名称，了解各部件作用活动二：我爱清洁干净清洁发动机各部件，初步分解发动机活动三暂时说拜拜分解各个外围部件，和发动机主体分离活动四看看平不平测量各结合面平面度任务二.能够分解发动机主体要部件活动一看看我是谁认识发动机主体各部件名称，了解各

7、部件作用活动二找找我在哪认识并找出发动机两大机构五大系统，个组成部分活动三：看哥咋干活使用 多媒体等手段，掌握发动机的基本工作原理项目二曲柄连杆机构构造与维修任务一1.曲柄连杆机构的拆装活动一看看我们家有个几个分解并认识活塞连杆组，曲轴飞轮组，机体组活动二大家在一起才能干好活组装曲柄连杆机构任务二：活塞环开口间隙的测量、活塞环钳的使用、活塞环夹紧器的使用。活动一：环小要求高活塞环开口间隙的测量，侧隙的测量，背隙的测量，修理尺寸，匹配等问题活动二：请神不易送神更难活塞环钳的使用，活塞环的安装活动三：委屈自己，好合作活塞夹紧器的使用，安装活塞，任务三：.测量气缸的圆度误差，和圆柱度误差、判断气缸的

8、磨损情况。活动一：看活塞把我欺负成啥样了讲解气缸磨损规律活动二：想当年我也很瘦用游标卡尺测量标准缸径，并记录活动三：哥在江湖漂，曾经挨过刀校准千分尺，并调整到标准缸径活动四：哥几个，开工取出量缸表，组装量缸表，调整量缸表活动五：看看你超标没有量缸，并计算圆度误差，圆柱度误差，判断气缸磨损情况任务四：曲轴轴向间隙的测量、油膜间隙的测量、曲轴弯曲度的测量、止推片的选配、飞轮平面度的测量。活动一：乾坤大挪移是如何炼成的测量曲轴轴向间隙活动二：宁折不弯，只是个传说测量曲轴弯曲度活动三：平了才能安飞轮平面度的测量任务五：5.气缸压力的检测，气压表的读数与使用活动一：有压力才有动力使用气压表，测量气缸压力

9、，活动二：气量大才能做大事根据气缸压力数值，研判发动机的工作情况项目三配气机构构造与维修任务一：配气机构的拆装活动一看看我们家有个几个分解并认识配气机构活动二大家在一起才能干好活组装配气机构机构任务二：气门间隙的检查与调整活动一：大家轮流喘口气认识四缸的调整规律：双排不进；三缸的调整规律：双排进活动二：不能大，不能小，只能正好检查调整气门任务三：气门的更换与密封情况的检查、气门的研磨、气门及气门座的修理活动一：帕金森患者干不了的活更换气门活动二：久经烈火考验的嘴很严检查检查气门的密封性。活动三：玉不琢不成器研磨气门任务四：4.凸轮轴的弯曲度的测量、凸轮升程的的检测活动一：人家是宁折不弯，哥是宁

10、弯不折测量凸轮轴弯曲度活动二：老啦，达不到从前的高度测量凸轮升程任务五：.配气机构正时皮带（正时链条的）拆装活动一：工作一辈子，从未粗过错，为啥被拿下？拆卸正时皮带（正时链条）活动二：标记对准，工作才稳安装正时皮带（正时链条）项目四汽油机燃油系构造与维修任务一1.燃油供给系统的拆装及油路泄漏情况的检查、燃油蒸发管路的检查、活动一看看我们家都有谁.燃油供给系统的组成、部件名称、工作原理活动二泄密对我们来说是最严重的罪行检查燃油管路，和燃油蒸发管路的密封情况任务二：2.燃油压力的测量、燃油压力表的连接，活动一：认识一下吧认识燃油表，会读取压力数值活动二：有压力才有动力测量燃油压力，判断燃油系统的工

11、作状况任务三：喷油器的清洗活动一：认识我吗了解喷油器清洗机活动二：洗洗更健康清洗喷油器任务四：4.电动燃油泵的检查、更换活动一：猜猜我在哪呢拆除外围设备，取出燃油泵活动二：不行就退休吧检查燃油泵的工作情况活动三：物不如新，人不如旧更换新的燃油泵项目五润滑系的构造与维修任务一：1.更换机油及滤清器活动一发动机大换血更换或添加机油活动二没有最好，只有正好检查机油液位活动三有我在，血液无污染更换机油滤清器任务二：.更换油底壳及机油泵活动一：密封最重要；泄漏必检查更换油底壳活动二：这就是传说中的换心手术更换机油泵任务三：润滑系的常见故障排除活动一：血压高是如何形成的分析机油压力过高故障；排除机油压力过

12、高故障活动二：血压低容易休克分析机油压力过低原因；排除故障活动三：失血过多问题有多严重机油消耗异常过高的原因，及故障排除任务四：检查润滑系统的渗漏情况；清洗润滑系统活动一鲜血不能随便流检查润滑系统的密封情况，有无渗漏活动二专治心血管疾病使用机油清洗机清洗油道项目六冷却系构造与维修任务一：检查更换冷却液活动一：质量和数量同样重要检查冷去液液位高度，及冷却液的冰点（使用冰点仪）活动二水货不水更换冷却液任务二：2水泵及节温器的更换活动一：大循环，小循环，由我把关，规矩严更换节温器活动二：只有我，才能让发动机保持头脑弄冷静更换水泵活动三：玉不琢不成器研磨气门任务三：冷却风扇的检查活动一：让你转，你不转

13、，不让你转，你老转检查温控开关，或风扇电机任务四：冷却系统常见故障排除活动一：发烧了，怎么回事发动机冷却液温度过高活动二：偶感风寒，怎么办水温低于正常温度，解决水温过低的问题活动三：头疼医脚有其他系统故障，引起的冷却系不正常现象项目七进排气系统的构造与维修任务一1.空气滤芯的更换活动一换个口罩更换空滤任务二：2涡轮增压系统的检查.活动一：认识一下吧认识涡轮增压系统的组成、作用、工作原理、注意事项活动二：有压力才有动力检查涡轮增压系统的安装状况任务三：.排气系统安装状况的检查活动一：认识我吗认识排气系统的组成，作用，安装部位，等活动二：牢固的友谊，可靠地工作检查排气系统的安装状况任务四：4发动机

14、尾气排放的检测活动一：大小便检测仪的作用认识尾气分析仪，并掌握其使用方法活动二：大小便化验使用尾气分析仪检测尾气活动三：做个合格的医生由尾气检测结果分析发动机的故障项目八发动机总装调试任务一：制定总装计划活动一凡事预则立不预则废做总装计划任务二：.检查各部件的质量，及匹配情况活动一：每个兵都是精英对即将组装的各部件进行检测活动二：两个好人，可能离婚检查部件之间的匹配情况任务三：发动机运转情况评估活动一：有病就得治根据发动机的运转状况，分析发动机的存在的问题，并解决这些问题。5、实施建议本课程标准是根据中职学生的知识结构特点，心理特点结合我校实训设备等而编写的，可以先掌握一定的机械常识和电路常识

15、，在此基础上，通过维修训练，使学生自然而然地掌握相关的构造知识，从而避免对知识的死记硬背。本课程标准基本不涉及电路知识，针对发动机上的电路情况，也是以认识为主，了解其基本功能为辅，基本不涉及维修检测内容。关于电路、电控部分，应以汽车电器设备课和电控发动机构造与维修为主，本课程标准可以作为以上两门课的基础课，各核心课程之间的关系以分层教学，知识能力逐步推进的方式加以联系。在实施过程中，需要注意以下方面：5.1教材编写要实施好本课程标准，需要根据课程标准所设计的内容，根据中职学生的知识结构特点、和心理特点，自行编写实施教材，教材应以图文结合的形式，对每一个教学活动，应有相应的考核（作业）。教材的编

16、写要注意可操作性，应该以我校现有的设备或即将购买的设备为编写，并注意在实际操作过程中学要注意的事项。5.2教学方法教学方法上注意应采用“三结合”进行教学，即：实习操作、黑板板书、视频动画三方面相互结合，以综合手段促使学生对知识的掌握和理解在最短的时间内，把知识和技能掌握的最牢固。以动手操作带动知识的理解记忆，以视频动画作为理解的有益补充。以训练-考核-记忆循环带动知识技能的相互促进。5.3教学评价教学评价应从三方面进行：知识的记忆评价；动手规范操作评价；以及知识技能转化融合评价。也就是知识的迁移能力评价。以上评价前两项可以通过技能大赛方式的考核进行，第三方面根据已知知识对未知知识的推测和学习能力，知识针对人可成长的学习能力提高至关重要，使学生树立终生学习的理念。5.4课程资源的开发与利用专心-专注-专业