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1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级语文下册期中测试题 第一部分 基础知识积累与运用(40分)一、比一比,再组词(5分)幼( ) 拦( ) 蜒( ) 铺( )欺()幻( ) 栏( ) 蜓( ) 捕( )斯()二、看拼音,写词语(5分)mng ru b ki wi h gng xin x shng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“ ”。(5分)1、难道我们中(采 彩)得到的汽车是不道(得 德)的吗?我迷(或 惑)不解地问。2、年轻的护士为母亲扎( zh zh)了两针也没有扎进血(xu xi)管里。四、把下列的词语补充完整。(分)危峰( )立随心所( )
2、( )想天开 出其( )意腹( )受敌永( )人间 聚( )会神 争先( )后五、用线将相关联的内容连起来。(6分)精诚所加 种瓜点豆清明前后 言而有信与朋友交 金石为开蚂蚁搬家蛇过道 澄江一道月分明落木千山天远大 带雨云埋一半山浮天水送无穷树 明日必有大雨到六、选择恰当的关联词填入括号里。(4分)如果就 不但而且 因为所以 虽然但是1、( )战争,( )许多外国小朋友失去了自己的亲人。2、小夜莺( )勇敢,( )十分机智。3、雨来( )被鬼子打得眼冒金花,( )他始终没有向鬼子低头。4、( )没有和平,这个世界( )不会变得美好。七、按要求写句子。(3分)1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈
3、述句)2、漓江的水很绿。(改为比喻句)3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)八、第一单元中有三首古诗词,把你最喜欢的一首默写下来。(5分)第二部分 阅读积累与运用(30分)(一)读尊严片段,回答问题(15分)一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感激的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?” 杰克
4、逊大叔心想,给逃难的一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是,他回答:“不,我没有活儿需要您做。”这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有点活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西。”年轻人站起来说。1、“惫”字是( )结构,音节是( ),用部首应查( )部 (3分)2、文中的“款” 应取意思( ) (1分)款: 诚恳 招待 钱 法令、规章、条约等条文里分的项目3、从文中找出下面词的近义词和反义词 (2分)近义词: 特别( ) 反义词: 神采奕奕( )4、用“ ”划出描写年轻人外貌的句子。(2分)5、从 这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。(2分)6、“只有一个人例外”,他的例外表现在: (2分)7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?(3分)第三部分 习作(分)题目:我真 (可以填高兴、难过、烦恼、后悔) 要求:1、把题目补充完整。 2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真 真情实感。 3、做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于350字。专心-专注-专业