部编版道德与法治七年级下册期末测试题(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上部编版道德与法治七年级下学期期末测试题（含答案）一、单项选择题：（下列各题只有一个选项是正确的，请将答案涂在答题卡上，谢谢你的配合！每小题2分，共48分）1 盈盈在日记中写道：“自从进入青春期，我时而高兴，时而烦躁；时而自信，时而又很自卑；时而希望父母帮助，时而觉得自己是一个独立的人”面对充满矛盾的青春期，盈盈有些茫然，下面解释正确的是青春期充满矛盾，这是成长过程中的正常现象 这些矛盾既让我们困惑，也会激发我们前进这些矛盾不会阻碍我们的发展 这些矛盾是正常的现象，我们无法克服A. B. C. D. 2. 小红刚进人中学，在一个月的时间里，她三次要求调换同桌。第一次，她

2、认为同桌的男生经常把文具、书本乱放，让她没地方摆学习用品：第二次，她觉得同桌男生身上的汗味太重。老师又给她换了座位，但是不出一个星期，她又想调换座位了。下列说法你认为正确的是 男女有别，男女生本来就不应该同桌男女生各有所长，各有不足，要学会正确对待悦纳自己的同时还要学会悦纳他人要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到求同存异A B C D3. 下面对思维的独立性认识正确的是 A思维的独立就是要一味追求独特B思维的独立意味着人云亦云C思维的独立就是只提自己的观点,不倾听他人的任何观点D思维的独立就是有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见4 在2018年平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中

3、,中国选手武大靖夺得金牌,这也是中国代表团收获的唯一一枚金牌。七年前,武大靖还只是女队的陪练,后来有能力了,跟在男孩子的队尾滑。那个时候的他,连全国冠军都不敢想。后来,武大靖一直挑战中长距离的训练,每天把自己练得筋疲力尽。过程中可能会有一些乏味,但是只要能把成绩提高上去,一切困难都能克服。武大靖的事迹启示我们 A. 坚持理想不改变,终有一日能实现B. 千磨万击还坚劲,拼搏自强最青春C. 困难挫折不可怕,团队合作战胜它D. 日积月累太漫长,一蹴而就创辉煌5 “青春的探索需要自信。”对这句话认识正确的是自信让我们充满激情有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 有了自信就有了一

4、切 自信的人能够获得更多的实践机会与创造可能A. B. C. D. 6 著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话告诉我们A. 青春是快乐的，我们没有理由不快乐 B. 青春只是意味着一种新的精神境界 C. 青春有的是激情和梦想 D. 青春是短暂美好的，我们要好好珍惜好好把握现在7“适度的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”莎士比亚这句名言告诉我们情绪需要调控，调控情绪需要智慧 悲伤是不合理的，它对我们起着消极作用应追求没有任何悲伤的生活 应学会在适当的场合，用合理的方式发泄情绪A. B. C. D. 8. 针对漫画素质？素

5、质！中时髦女士的言行，我们应这样告诉她 “行已有耻”，我们要知廉耻，懂荣辱要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力“羞恶之心，义之端也”要尊重他人劳动，尊重他人就是尊重自己A. B . C. D.9 传递正能量是公民义不容辞的责任，作为中学生，在今后的学习、生活中，为传递正能量，我们应该热心公益，服务社会 不顾安危，见义勇为 关爱自然，保护环境 孝敬父母，团结同学A. B. C. D. 10现代社会，提高自我修养，对青春做出最好证明的有 . 认真读书，提高自身素质 . 见贤思齐，学习先进、榜样. 随心所欲，尽情享受生活 . 常思己过，有则改之A B C D 11右边漫画的主要寓意是在集体中，我们散发

6、着自己的光和热，照亮他人，温暖他人个人的生活、学习和工作都离不开集体集体的团结可以形成一股强大的合力集体的力量能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难A. B. C. D. 12下列语句中，能体现集体利益与个人利益相互依存关系的是A. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风B. 红军不怕远征难，万水千山只等闲C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D. 大河有水小河满，大河无水小河干13爱因斯坦说过：“个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员，从生到死，社会都在支配他的物质生活和精神生活”对此理解正确的是个人不能离开社会独立存在个

7、人的全面发展与社会的全面进步密不可分社会是由个人组成的社会个人的生存和发展离不开社会提供的各种力量A. B. C. D. 14. 七年级的王亮家庭富裕，每天都是爸爸妈妈开车接送他上学放学。学校团支部开展社会实践活动到十里外的生态园远足、野炊。学校要求所有学生一律排队步行，自己背野炊食品。王亮不想步行，想让爸爸开车把他送到生态园。假如你是班长，你会 劝说王亮和同学们一起步行，体验远足累并快乐的感受理解王亮要求的合理性，赞成王亮的要求向王亮解释学校组织远足活动的意义，鼓励王亮挑战白己劝说王亮和同学们一起步行，并说明班集体中的其他同学都愿意帮助他A B C D15. 下列集体氛围对我们有积极影响的是

8、 在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了寄宿生活提高了我的生活自理能力早读时受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来我见几个舍友在宿舍里偷偷抽烟，我也要过来吸了几口A B C D16. 右边漫画意在教育我们A承担责任，勇于担当，是成就美丽人生的必修课B在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程C美丽的人生是虚幻的，可以不负任何责任D不同的角色承担着不同的责任，承担责任一定要有所回报17. 在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴。这一浅显的说法告诉我们一个深刻的道理是 A生活完全依赖于法律 B法律来源于生活C生活离不开法律 D违法的人需要学法18.青春期的情绪特

9、点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。我们应该 善于激发正面的情绪感受 善于激发所有的情绪感受积极面对负面情绪 放任所有的情绪表现A B C D19被称为“史上最严交规”的新交规出台，引来网友吐槽，多数人却对上述决定拍手称快，认为对守法的交通参与者来说无疑是幸事。但对屡屡违法者来讲认为是最难受的，听着就烦。由此可见该法规具有规范作用 诉讼作用 处罚作用 保护作用A. B. C. D. 20在现实生活中，调整社会关系的途径有很多，但最有效的方法和手段是法律。以下四种情形，你认为最适宜通过法律途径来解决的问题是A. 小云因妈妈偷看自己的QQ聊天记录好几天不理妈妈B. 某班同学因数学老师无故拖堂

10、准备状告该老师C. 小王因同桌喊他“王瘸子”，与同桌争得面红耳赤D. 小佳的父亲以佳佳未随父姓为由，拒不支付扶养费21某地各中小学围绕宪法日主题，开展形式多样的宪法教育活动，旨在引导青少年学生学习法律知识，树立法治观念，为依法治国奠定坚实的群众基础。青少年学生树立法治观念就是要严格遵守法律，善于用法维权学习法律知识，学会明辨是非敢于主持正义，制裁非法行为积极宣传法律，严格依法办事A. B. C. D. 22近年来，我国的各大电视台、报刊等媒体在报道未成年人犯罪时，对这些未成年人的图片进行技术处理，并用化名代替真实姓名。这体现了对我国未成年人的A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D.

11、 司法保护23“法律是根高压线，谁碰上它谁触电:法律是个守护神，惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律 规范全体社会成员的行为 制裁违法犯罪行为保护公民的一切权利 保护公民的合法权益A. B. C. D. 24法律由国家强制力保证实施，下列能体现这一特征的是A. 中共中央批准每年12 月4日为法制宣传日B. 环保部门倡导不要随意丢弃废电池C. 王某因抢动被人民法院判处有期徒刑五年D. 国务院决定建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度二、非选择题（共52分）25. 【青春的邀约】材料一：2018年3月14日,英国剑桥大学著名物理学家霍金逝世,享年76岁。1963年,21岁的霍金患上肌肉萎缩性侧索

12、硬化症，全身瘫痪不能言语,手部只有三根手指可以活动。当时,医生曾诊断身患绝症的他只能活两年。1985年,他因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力。凭借强大的意志力,霍金证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理,在统一爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的量子力学方面做出了重要贡献。材料二：习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调,青年最富有朝气、最富有梦想、青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。联系材料,结合所学知识,回答下列问题(1)霍金

13、的人生经历对我们中学生有哪些启发?(4分）(2)青春蕴含着最伟大的创造力,每一个生命都充满了无限的可能性,我们青少年怎样做才能有所创造?(6分)26. 【青春的证明】青春，是生命旅途中的一个崭新的起点。青春是人生画卷最华美的篇章。李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”朗费罗说：“青年是多么美丽！发光发热，充满了色彩与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事。”青春，用汗水写下难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦！(1)“青春有格”，在社会生活中存在许多规则，这些规则让我们的生活安全而富有意义。请举例说明在社会生活中我们应该遵守哪些规则？（3分）(2

14、)站在青春的起点上，我们怀揣美好的梦想。我们该如何拥有飞翔的力量？（4分）(3)“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”你如何理解“止于至善”？（3分）27【品出情感的韵味】材料一:由央视制作的纪录电影厉害了,我的国从圆梦工程、创新驱动、协调发展、绿色中国、共享小康、开放中国几个角度对中国取得的辉煌成就加以集中展现,影片自3月2号上映以来,激发了观众的共鸣与热议,口碑和票房都-直往上涨。材料二:2018年3月,在全国两会期间,人民日报推出宣传片中国一分钟,再次向世人展示了中国速度和中国奇迹。一分钟,35217名旅客出行；一分钟,移动互联网接入流量46804G；一分钟,网上商品零售1043万

15、元；一分钟,快递小哥收发了7.6万件快递；一分钟,移动支付金额379亿元；一分钟,“神威太湖之光”运算了750亿亿次；一分钟,创造GDP1.57亿元。中国的每一分钟都在发生巨大的改变,这是改革开放四十年的成就,也是我们再出发的信心和底气。联系材料,结合所学知识,回答下列问题（1）以上材料带给我们哪些情感体验?（3分）（2）这些情感体验对于我们的成长有什么意义?(4分）（3）请写出两句表达爱国情感的著名诗句。(2分)28. 【学会调控情绪】 材料一:2018年3月20日,台湾嘉义的陈女士与男友到当地一家火锅店吃饭时,与黄某相邻而坐。用餐时陈女士因转身而甩动头发,不慎扫到黄某,随后二人爆发争执,黄

16、某拿起火锅直接向陈女士泼去,脸部、颈部多处烧伤、烫伤。材料二:你的父母在开车时是否有以下表现:开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加;前车开得慢,立刻焦躁不安地按喇叭；有人超车,便赌气“顶牛”；有人妨碍前行,嘴里就开始骂骂咧咧。由此引发交通事故,打架斗殴等问题不在少数。控制好情绪对于每一个人来说都不是小问题。联系材料,结合所学知识,回答下列问题(1)请你分析为什么“控制好情绪对于每一个人来说都不是小问题”?(4分）(2)请你谈谈中学生该如何做好情绪的主人?(5分)29.【共奏和谐乐章】某校七(2)班自第一学期开始，已经连续几次被评为先进班集体和优秀团支部。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”七(

17、2)班之所以成为先进班集体，源于全班同学的共同努力。全班每个人都深知“团结就是力量”的道理，竭尽全力为集体做贡献。(1)在班集体中，我们应该怎样正确处理个人意愿与集体规则的关系？（4分）(2)怎样做才能让集体的“和声”更美？（4分）30【与法律同行】材料一：第十届全国人大常委会第十六次会议表决通过了中华人民共和国刑法修正案，对于关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。材料二：2017年3月28日上午，湖北省十堰市中级人民法院对周某销售不符合安全标准的食品(假冒碘盐)、侵害众多消费者合法权益案公开审理，当庭判决被告消除危险、收回尚在流通中的假盐并在媒体上公开道歉。这是

18、湖北法院审理的全省首例食品安全领域民事公益诉讼案件。（1）以上材料体现出法律的哪些特征？（2分）（2）材料二说明了法律有什么作用？（2分）（3）、我们青少年应该对法律持怎样的态度？（2分）参考答案一、单项选择题（每小题2分 共48分）题号123456789101112答案ACDBDDADBCBD题号131415161718192021222324答案BBAACDBDBCBC二非选择题（共52分）25(1)我们要学会战胜困难和挫折；我们要学会磨炼自己的意志；我们的思维应具有独立性,对问题有更多的见解,对未知的事物充满好奇； “学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气。(答出任意两方面即可得

19、4分) （2）我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。 青春的创造是多姿多彩的。敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路。关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。创造离不开实践。我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。（每点2分共6分）26.(1)遵守纪律，如中学生守则交通规则等；遵守道德，如诚实守信、宽以待人、礼貌待人、尊重他人等；遵守法律，如遵守义务教育法教育法宪法等。（答对其中的就可得3分）(2)青春的探索需要自信。自信让我们充满激情，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自强，让青

20、春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容，自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。（每点2分共4分）(3)“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”的追求。“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。善于寻找好榜样，向榜样学习。“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己行为。（每点1分共3分）27(1)自豪感、骄傲感、幸福感、获得感、满足感、存在感。（答对其中3个即可 3分）（2)社会生活中,情感是人最基本的精神需求；情感反应这我们对人和对事的态度、

21、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动; 情感与我们的想象力和创造力有关。丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物,探索未知；情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感；这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。 (答出其中任意3点即可得4分)（3) 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。屈原离骚捐躯赴国难,视死忽如归。曹植白马篇先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹岳阳楼记人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥过零丁洋黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。王昌龄从军行（任意两句即可 2分）28(1)

22、良好的情绪影响着我们的观念和行动,激励我们克服困难、努力向上;控制好情绪有利于建立良好人际关系。控制好情绪有利于我们更好地适应环境人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人控制不好情绪会产生消极影响,危害我们的身心健康,甚至做出一些令自己后悔甚至违法的事情。(答出任意两方面即可得4分)（2）学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,坦诚相待；学会宽容对方,互相取长补短,共同学习进步；保持乐观的心态,学会调节和控制自己的情绪；表达自己的情绪时不忘关心他人,用心关怀对方；学会正确处理冲突,相互协商,寻找彼此能够接受的解决办法； 掌握调控

23、情绪的具体方法:如改变认知评价、注意转移法、合理发泄法、放松训练。(答出任意三方面即可 5分)29.(1)当集体规则与我们个人意愿一致时，我们乐于积极遵守和维护。当集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾或冲突时，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。（每点2分共4分）(2)要让集体的和声更美，需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上坚持

24、集体主义。坚持集体主义，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。我们要识大体、顾大局，不因个人之间的矛盾做有损集体利益的事。（答对其中4点即可得4分）30（1）法律是由国家制定和认可；法律是由国家强制力保证实施的。（每点1分共2分）（2）法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。说明法律具有规范我们的行为和保护我们权益的作用。（每点1分共2分）（3）遵守各种法律法规，养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（2分）专心-专注-专业