《六年级下册科学课件-2.8 生理与适应丨冀教版 (共22张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下册科学课件-2.8 生理与适应丨冀教版 (共22张PPT).ppt(22页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、生理与适应游戏名称游戏名称刺激刺激感觉感觉反应反应快速抓棒游戏对方松手的动作眼睛看到抓住木棒逃避打手游戏 对方手撤走的动作 手感觉到 收回自己的手快速指认五官游戏 对方说的面部器官 耳朵听到 指认相应的五官 思考思考 1.为什么从刺激出现,到作出反应,要间隔为什么从刺激出现,到作出反应,要间隔一段时间?一段时间? 2.为什么同一游戏中的不同的人作出反应的为什么同一游戏中的不同的人作出反应的时间有快有慢?时间有快有慢? 思考思考 1.为什么从刺激出现,到作出反应,要间隔为什么从刺激出现,到作出反应,要间隔一段时间?一段时间? 因为从刺激呈现到反应,其间会有一段时因为从刺激呈现到反应,其间会有一段
2、时间,这就是反应时间,这就是反应时 2.为什么同一游戏中的不同的人作出反应的为什么同一游戏中的不同的人作出反应的时间有快有慢?时间有快有慢? 不同人的反应时不同,所以反应快慢有差不同人的反应时不同,所以反应快慢有差别别 人的反应时间长短与什么有关系? 反应时的长短与刺激的强度、感觉器官的灵敏程度、人对刺激的熟悉程度以及动作反应次数等因素有关脑脊髓神经5反应时的长短与刺激的强度、感觉器官的灵敏程度、人对刺激的熟悉程度以及动作反应次数等因素有关。 适 应 在不断变化的环境中,我们需要随时调整自己的行为,以适应变化的环境。 进入花园我们有什么样的感觉,但过一段时间之后呢? 扭曲的圆:这是一系列扭曲的圆:这是一系列 完好的同心圆完好的同心圆这是圆吗? 这个菱形的线这个菱形的线 其实是直线其实是直线 这些线是平行的吗?这些线是平行的吗?这三个图形是正方形吗?这三个图形是正方形吗?这两条线平行吗?这两条线平行吗?